三年级数学下册期末测试题含答案八.docx

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三年级数学下册期末测试题含答案八

人教新课标数学三年级下学期期末测试

时间:

90分钟分值:

100分

一、填空。

(每空1分,共27分)

1.两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。

2.48×33的得数比(  )大,比()小。

3.在括号里填上合适的单位。

一头蓝鲸的体重约为162()一张光碟约重10()

珠穆朗玛峰的海拔约8844()两根电杆之间的距离大约是50()

4.☆÷8=15……△,☆最小是(),☆最大是()。

5.10吨=()千克2000千克=()吨

30吨=()千克12平方米=()平方厘米

180分=()时800平方厘米=()平方分米

6.15×34的积的末尾一共有()个0。

7.4厘米是1分米的

;1元的

是()角。

8.跑道每圈400米,跑了5圈是(    )千米。

9.有10根小棒,拿走了它的

,拿走了()根。

10.爸爸连续出差两个月,正好62天,这两个月是( )月和( )月或者是()月和()月。

11.在一张长7分米,宽5分米的长方形纸上.剪一个最大的正方形,正方形边长是()分

米,面积是()平方分米。

二、判断。

(每题2分,共10分)

1.将一筐苹果分成三份,每份是这筐苹果的三分之一。

()

2.边长4厘米的正方形,周长和面积相等。

()

3.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和()

4.6000千克的钢铁比6吨的羽毛重()

5.一个月最多有5个星期日。

()

三、选一选。

(每题2分,共10分)

1.5□×2>100,□里最小能填()。

A.0B.1C.2

2.将18个香蕉平均分给6只小猴,其中的3只小猴分得这些香蕉的()。

A.

B.

C.

3.如图,长方形被分成了甲乙两部分,下面说法正确的是()

A.甲、乙周长相等,面积不等。

B.甲、乙周长不等,面积相等。

C.甲、乙周长和面积都相等。

4.6.8读作()。

A.六点八B.六十八C.六八

5.7吨-600千克=()千克。

A.6400B.7600C.530

四、算一算。

(24分)

1.直接写出得数。

(12分)

0÷605=

103+25=40×44=

31×20=50×50=123—20=42×10=

37+8=20×40=

2.用竖式计算。

(★要验算每题4分,其余每题2分,共12分)

19×38=12×23=★820÷6=★56×29=

 

五、解决问题。

(共29分)

1.一共要栽树多少棵?

(4分)

 

2.长方形菜地的长是25米,宽是12米,这块菜地的面积是多少平方米?

在这块地的四周围上篱笆,需多长的篱笆?

(5分)

 

3.一头奶牛一周要吃14千克草,这头奶牛今年2月一共要吃多少千克?

(5分)

 

4.兔妈妈将108个蘑菇平均分给孩子们,小灰兔得到了其中的

,小白兔得到了其中的

,小白兔和小灰兔各得到几个蘑菇?

(5分)

5.妈妈买水果用去4.5元,买蔬菜用去2.6元,买鱼花的钱比买水果和蔬菜的总和还多6.4元,买鱼花多少钱?

(5分)

 

6、食堂买进一批大米,每天吃65千克,吃了4个星期,还剩180千克。

这批大米原来有多少千克?

是多少吨?

(5分)

参考答案及命题意图)

时间:

90分钟分值:

100分

一、填空。

评分标准:

每空1分,共28分。

(1)三四

【知识点】两位数乘两位数的计算及意义。

【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的计算能力。

(2)12002000

【知识点】两位数乘两位数估算。

【考查能力】考查学生两位数乘两位数估算。

(3)吨米克米

【知识点】千米与吨的意义及实际生活中的应用。

【考查能力】考察学生对千米与吨的意义及实际生活中的应用能力。

(4)121127

【知识点】有余数除法的意义。

【考查能力】考察学生对有余数除法的意义及解题能力。

(5)10003000321200008

【知识点】面积单位之间单位换算及吨与千克、长度单位之间换算。

【考查能力】考察学生对面积单位之间单位换算及吨与千克、长度单位之间换算的解题能力。

(6)1

【知识点】两位数乘两位数的计算。

【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的计算能力。

(7)

3

【知识点】分数的意义及单位换算中的应用。

【考查能力】考查学生对分数的意义及单位换算中的应用能力。

(8)2

【知识点】千米与米之间的单位换算的实际应用。

【考查能力】考查学生对千米与米之间的单位换算的实际应用能力。

(9)6

【知识点】分数的意义及应用。

【考查能力】考查学生对分数的意义及应用的计算能力。

(10)78121

【知识点】年月日的意义及应用。

【考查能力】考查学生对年月日的意义及应用的计算能力。

(11)525

【知识点】长方形和正方形的意义及面积计算。

【考查能力】考查学生对长方形和正方形的意义及面积计算能力。

2、判断。

评分标准:

每题2分,共12分

(1)×

【知识点】分数的意义及应用。

【考查能力】考查学生对分数的意义及应用的判断能力。

(2)√

【知识点】正方形的面积及周长的计算。

【考查能力】考查学生对正方形的面积及周长的计算能力。

(3)×

【知识点】两位数乘两位数的意义

【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的计算能力。

(4)×

【知识点】千克与吨的单位换算及实际意义。

【考查能力】考查学生对千克与吨的单位换算及实际意义解题能力。

(5)√

【知识点】年月日的意义。

【考查能力】考查学生对年月日意义的理解能力。

3、选择

评分标准:

每题2分,共10分

(1)A

【知识点】两位数乘一位数的计算意义的应用。

【考查能力】考查学生对两位数乘一位数的计算能力。

(2)C

【知识点】分数的意义。

【考查能力】考查学生对分数的意义的理解能力。

(3)A

【知识点】面积和周长的实际应用。

【考查能力】考查学生对面积和周长的实际应用能力。

(4)A

【知识点】小数的意义及读法。

【考查能力】考查学生对小数的意义及读法的能力。

(5)A

【知识点】千克与吨的意义及实际应用。

【考查能力】考查学生对千克与吨的意义及实际应用的能力。

四、算一算

评分标准:

第一题每题1分,共8分第二题§要验算每题4分,其余每题2分,共12分

(1)0620

2500451281038001760420

【知识点】两位数乘两位数的口算及分数加减法计算的意义。

【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的口算及分数加减法计算的意义。

(2)略

【知识点】两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算的意义。

【考查能力】考查学生对两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算的能力。

5、解决问题

评分标准:

每题5分,共30分

(1)58×30=1740(棵)答:

一共要栽1740棵。

【知识点】解决问题的策略。

【考查能力】考查学生对解决问题的策略应用。

(2)25×12=300(平方米)

(25+12)×2=74(米)

答:

这块菜地的面积是300平方米,需要74米长的篱笆。

【知识点】长方形的面积及周长计算。

【考查能力】考查学生对长方形面积及周长的计算的实际应用的能力。

(3)14÷7=2(千克)

28×2=56(千克)

答:

这头奶牛今年2月一共要吃56千克。

【知识点】年月日的应用及解决问题的策略。

【考查能力】考查学生对年月日的应用能力及解决问题的策略能力。

(4)108÷9=12(个)12×2=24(个)12×5=60(个)

答:

小白兔得24个,小灰兔得60个。

【知识点】分数的实际应用。

【考查能力】考查学生对分数的实际应用的解题能力。

(5)4.5+2.6=7.1(元)7.1+6.4=13.5(元)

答:

买鱼花13.5元。

【知识点】小数的加减法的实际应用。

【考查能力】考查学生对小数的加减法的实际应用能力。

(6)4×7=28(天)65×28=1820(千克)1820+180=2000(千克)

2000千克=2吨

答:

这批大米原来有2000千克,是2吨。

【知识点】解决问题的策略及千克与吨的实际应用。

【考查能力】考查学生对解决问题的策略及吨的实际应用。

 

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