教育学习文章牛津英语七年级下册 unit2教案Word格式.docx

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.

  8.Ilike_______ofthefood.Ittastessour.

  Thedefinitearticle\'

the\'

  定冠词the主要和名词连用,表示某个或某些特定的人或者东西。

其主要用法如下表:

  主要用法例词或例句

  表示世界上独一无二的东西。

thesun,theearth,themoon,thesky

  特指某(些)人或事物。

Thebookonthedeskismine.

  特指说话双方都知道的人或事。

openthewindow,please.

  特指上文提到过的人或事。

Ihaveapen.Thepenisred.

  用在序数词和形容词最高级前。

Thefirsttruckiscarryingthefewestofall.

  用在表示方位的名词前。

Shanghaiisintheeastofchina.

  和某些形容词连用,代表一类人或东西。

Therich,thepoor,thedeaf,theblind,thedead

  用在由普通名词构成的专有名词前。

TheGreatwall,thewomen\'

sHospital

  用在一些习惯用语前。

Inthemorning/afternoon/evening,allthetime,intheend,ontheright/left

在下列句子空白处填入适当的冠词,不需要用冠词的地方划"

/"

  .Thereis_______pictureof______horseontheblackboard.

  2._______doctortoldhimtotake_______medicinethreetimes_____day.

  3._______Turnersarelivingat______endoftheTurnerStreet.

  4.________oldmanis______teacher.Helikesplaying______basketballonweekends.

  5.weknow______earthmovesaround_____sunand______seacoversalargepartof______earth.

  6.julyis____seventhmonthofayearanditis_____hottestinchina.

  7.Sheplays______pianowellandmakesalivingbyteaching_______piano.

  8.ThismorningImetaman;

______manwaswalkingslowlyin_____street.

  9.______youngshouldloveandhelp______old.

  0._____birdscanflyveryhighin______sky.

  牛津英语7Bunit2知识点归纳

  .welcometoSunshineTown

  2.Thereisnodogfood.=Thereisnotanydogfood.

  3.Howmanytinsofdogfoodcanwebuywiththat?

  4.orderapizza

  5.agroupofexchangestudentsfromBritain

  =agroupofBritishexchangestudents

  6.plansomeactivitiesforthestudents

  7.loveshopping/enjoyeatingchinesefood/likewatchingfilms

  8.thinkofplacesfortheexchangestudentstovisit

  9.takethemtothesportscentre

  0.wouldyouliketoliveinamoderntown?

  1.Itisonly40minituesfromthecentreofBeijingbyunderground.

  =Ittakes40minutestogotothecentreofBeijingfromSunshineTownbyunderground.

  2.ThereislessairpollutioninSunshineTownthaninotherareasofBeijing.

  3.Look,hereissuchatallbuilding.

  4.mostofusliveinplaceslikethis.

  5.welikeitbecauseweareclosetoourfriends.

  6.wedonothavetogofarifwewanthelpwithourhomework.

  7.Ifso,youarehereintherightplace.

  8.chooseanyfoodyoulike/enjoyBeijingopera

  9.lotsofwesternrestaurants

  20.nevermind

  21.teachusEnglish/teachushowtodoit

  22.airpollutionmeansthingsthatmaketheairdirty

  23.TherearemanynicesouvenirstobuyinSunshineTown

  24.Howmany…/Howmuch…的用法区别

  25.Ithinkthirtyofeachwillbeenough

  26.whatelsedoyouwanttobuy?

  Nothingelse.

  27.no/none

  28.noone/nobody/none/nothing

  29.Howmanychipsarethereonthetable?

Therearenone.weatethemall.

  30.too/also/either

  31.定冠词“the”的用法(1.独一无二;

  2.上文提及过的人或物)

  32.haveareallygoodtime

  33.helpusalot=giveusalotofhelp

  34.That’sbecauseyouthinkfootballisthebestgameintheworld.

  35.Don’tmissthegreatexhibitionsatthePalacemuseum.

  36.TaihePalace–goldenthrone;

  BaohePalace—worksofart;

  jingrenPalace–brones;

  yonghePalace–pottery;

  Huangjipalace–chinesepaintings;

FengxianPalace–clocksandwatches

  37.Therearelotsoffunandinterestingthingstoseeanfdo

  38.Listentotheguide’sintroductiontothePalacemuseum.

  39.makeplanstogoout

  40.whattimeshallweleaveinthemorning?

  weshallbethereat9a.m.toenjoyafulldaythere.

  I’llmeetyouatschoolat8a.m.tomorrow.

  41.meetfriendsattheyouthcentre

  42.showsb.around…

  43.growvegetablesandflowersinthegarden

  44.Ittakesabout20minutestogettothenearesttown.

  45.Ilikegoingintotownonmybicycle.=bybike.

  46.whattypeofhousedoyoulive?

  牛津初中英语7BUnit2教案

  Unit2welcometoSunshineTown

  一

  教学内容

  Reading⑴

  二

  教学目标

  .

  能正确听、说、读、写单词underground、airpollution、country、building、becloseto、until、souvenir、western、theatre

  2.

  阅读上下文,找出特定细节,理解

  3.

  使学生能正确流利的朗读

  三

  教学重难点

  .根据图片猜测单词

  2.正确流利的朗读

  四

  教学用具

  、纪念品、录音机

  五

  教学步骤

  Step1Revision

  Askquestions:

①wheredoyoulive?

  ②IsHouxiangamoderntown?

  ③wouldyouliketoliveinamoderntown?

  ④what’sinthemoderntown?

  maybe…

  Step2Presentation

  Showbuildings

  ①T:

what’rethey?

Ss:

They’retallbuildings.

  ②Readtallbuilding

  Showcountry

Look,thisisahouse.It’sinthecountry.

  Guesscountry.

  ②Readcountry

  Showunderground

what’sthis?

地铁

  ②Teachunderground

  ③T:

IsthereanundergroundinHouxiang?

  Doyougotoschoolbyunderground?

  4.

  Teachairpollution

Lookattheair.It’sdirty.It’snotclean.It’shasmuchairpollution.

  ②Showthewordandread.

  5.

  GuessandteachBeijingDuck

  6.

  Showchineserestaurant

whereisit?

Restaurant.

  ②Teachchineserestaurant.

Isthisachineserestaurant?

No.

  

  T:

It’swesternrestaurant.

  ④Teachwesternrestaurant

  7.

  ShowBeijingopera

  ①TeachBeijingopera

  ②T:

wherecanweenjoy?

wecanenjoyinthetheatre.

  ③Teachtheatre.

  8.

  Showflat

wouldyouliketoliveinflats?

(yes/no)

ThisisLucy.ThisisLily.LucyisnearLily.LucyisclosetoLily.Guessthemeaningofbecloseto

  ③Showbeclosetoandgivethewinnerasouvenir

  ④Example:

XuHuiisclosetowuFeng.

  9.

  Showsupermarket

whendoesitopen/close?

Itopensat8:

00am.Itclosesat10:

00pm.

Itmeanstheshopisopenuntil10:

00intheevening.

  Guessthemeaningofuntil

  ③Giveasouvenirtothewinnerandteachuntil

  0.Showtwoglassesoforangejuice.Lookatthesetwoglassesoforangejuice.Theorangejuiceinglass1islesstheninglass2.

  Guessthemeaningoflessthen.

  Giveasouvenirtothewinnerandteachlessthen.

  Example:

Ihaveoneyuan.youhavefiveyuan.Ihavelessmoneythenyouhave.

  1.Teachthenewwordsouvenir.

  Step3

  Reading

  ThereisagreatnewtowncalledSunshineTown.TherearelotsofthingstodoinSunshineTown.Now,let’slearnaboutthelifeinthisgreatnewtown.

  Readparagraph1

  ①Answerquestions:

  ①whereisSunshineTown?

  ②HowlongdoesittakefromthecenterofBeijing?

  ③what’sthenameofthecountrypark?

  ④whatcanyouseeinthecountrypark?

  ②Readpart1aftertapeandreadtogether.

  ③Readbythemselvesthenasktwotoreadout.

  Readparagraph2

  ①Dotheexercise…andchecktheanswer.

  ②Readafterthetapeandreadtogether.

  Readparagraph3anddotheT/Fquestions.

  Readafterthetapeandreadtogether.

  Readpart4-5andfindquestionsinfour.

  Askandanswer…

  Readtwopartsaftertape,andreadtogether.

  Step4

  Exercise

  Gothroughthetextandfillintheblanks.

  Asksomeonetoreadandcheck.

  Step5

  Readthetextbygroups,thenchoosesomegroupstoread.

  Step6

  Homework

  Readthetextafterclass;

  Fishtheexercisebook.

  牛津版7BUnit2教案

  一、教学目标:

  、学习如何描述自己的家乡。

  2、复习本单元重要字词句。

  3、复习本单元重要语法。

  4、难点:

本单元重要字词句及语法的融会贯通。

  二、本单元小结:

  、重点词汇:

  none,order,underground,airpollution,area,country,building,such,close,far,until,so,western,local,teach,dirty,take,less,waiter,shopper,sick,hospital,ham,chip,each,loaf,either,right,thirsty,finger,hold,group,full,nearby,ride,bicycle,wonderful,sunny,bottle,instead.

  2、重要词组:

  tellsb.aboutsth.

  suchatallbuilding

  gowalking

  mostofusbyunderground

  becloseto

  havetodo

  airpollution

  wantto

  helpwithone’shomework

  atnight

  holdaparty

  agroupof

  haveagoodtime

  sendane-mail

  oneoftheBritishstudents

  worksofartchinesepaintings

  interestingthingstoseeanddo

  makeamistake

  makeaplan

  youthcentre

  rideabicycle

  playballgames

  3、重要句型:

  There’snodogfood.

  Howmanytinsofdogfoodcanwebuywiththat?

  maybewecanorderapizza.

  Let’stakethemtothesportscenter.

  There’slessairpollutioninSunshineTownthaninotherareasofBeijing.

  mostofusliveinplaceslikethis.

  youcanshopuntil10o’clockatnight.

  Ifso,youareintherightplace!

  youcanchooseanyfoodyoulikeinSunshineTown.

  Thatisbecauseyouthinkfootballisthebestgameintheworld!

  Don’tmissthegreatexhibitions.

  wouldyouliketogotothePalacemuseumtomorrow?

  whattimeshallwemeetinthemorning?

  I’mgoingtoshowyouaroundmyhometown.

  Ittakesabouttwentyminutestogettothenearesttown.

  I’mgoingintotownonmybicycle.

  Ithinkitisawonderfulplacetolive.

  4、语法:

  )熟练掌握howmuch与howmany的区别及用法

  2)熟练掌握no和none的用法与区别

  3)进一步理解与掌握可数与不可数名词

  3)掌握冠词a,an,the的用法。

  三、单元知识训练:

  、根据句意,用本单元所学的词填空:

  )wecangofastaroundthecitybyu_____________.

  2)mostofthestudentsliveintallb______________.

  3)IthinkSunshineTownisaw_____________placetolive.

  4)myhomeisc________tomyschool.SoIgotoschoolonfoot.

  5)IneedcokewhenIamt___________.

  2、对话排序:

  (

  )1.whattimeshallwemeet?

  )2.Areyoufreetomorrow?

  )3.Sure.whatabouthalfpastsix?

  )4.Ithinkso.why?

  )5.whereshallwemeetthen?

  )6.Goodidea.

  )7.whynotmeetalittleearlier?

  )8.Shallwegotothepark?

  )9.Let’smeetoutsidethepark.

  )10.That’sok.Seeyouthen.

  )11.Let’smakeitseveno’clock.

  四、课堂教学活动:

  Step1:

Greetingsanddailyreport.

  Step2:

Dictation.

  Step3:

Quickreactiontoreviewthekeypointsofthisunit.

  Step4:

ReadandfinishthedialogueonP37.

  Step5:

Domoreexercisestoconsolidatethekeypointsoftheunit.

  五、后记:

  7BUnit2第四课时(Vocabulary)

  教学内容:

7BUnit2welcometoSunshineTown

  Reading复习总结和Vocabulary

  教学目的:

1.复习Reading内容

  2.识别并掌握各种职业的名称

  3.了解从事不同职业的人的工作场所

  4.培养对词汇进行分类和归纳的好习惯

  课型:

新授课

  教学方法:

游戏操练

  教具准备:

多媒体

  教学重难点:

词汇的掌握,分类和归纳

  教学过程:

  Step

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