政教处副主任竞职演讲稿与政教处副主任竞聘演讲稿汇编.docx

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政教处副主任竞职演讲稿与政教处副主任竞聘演讲稿汇编

政教处副主任竞职演讲稿

各位教职工,晚上好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。

我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。

连续多年担任班主任工作,于XX年9月起担任年级组长。

平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自

己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二

(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。

可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。

配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。

当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

第二篇:

中学政教处副主任竞职演讲稿

各位教职工,晚上好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到***中学工作,至今已12年。

我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。

连续多年担任班主任工作,于XX年9月起担任年级组长。

平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二

(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。

可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。

配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。

当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

第三篇:

政教处副主任竞职演说

政教处副主任竞职演说

本人参加这次竞聘出于三点考虑:

一是出于“重在参与”的考虑,学校中层竞聘上岗是教育系统干部人事制度改革的重要举措,是实施人才战略、从组织措施上保证现代化事业后继有人的重要条件,是调动广大教职工参与学校治理积极性的有效途径。

我作为一名共产党员,对这一新生事物所抱的态度是拥护、支持。

有态度,就应该有行动,所以我鼓足勇气报名竞聘,也想以这次主动参与来表明我对这次竞聘活动的拥护。

二是出于明确自身发展方向考虑。

我将通过接受学校领导和广大教师对我的全面考核评价,来更好地熟悉自己,进一步明确自己的前进方向和奋斗目标。

现实生活中每个人都有自身的追求,自己的发展目标,有了来自各方面的客观评价,可以促使自己更好反思自己,推动自己扬长避短,更好地修正自己的目标,更好地实现自身价值。

三是出于愿意为官林中学未来发展出更多的力、尽更多的责任,发挥自己的能力考虑。

我这次竞聘的岗位是政教处副主任,政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。

在当今时代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的治理能力。

这是一项挑战性的工作,能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。

这个岗位,要以更好地锻炼人、造就人,全面提高一人个各方面的素质,我担任班主任的工作和年级组长工作,与学生打交道的机会多,在与学生长期交住过程中,我与所教过的学生建立了深厚的感情,我热爱学生,喜欢和学生打交道,乐于倾听他们的呼声,乐于看到他们的进步,我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。

我觉得我基本具备了这个条件,而且在担任班主任、年级组长的过程中积累了较丰富的做好学生思想工作,建设班集体的经验,值得

一提的是****届,我带的高三(*)班,经过和广大任课老师的共同努力**名学生本科入线**人,受到了师生的一致好评,当年度也推为宜兴市优秀班主任。

同样,对****届学生也布满期待。

各位领导、各位老师,假如能够进入政教工作岗位,我将尽心尽力当好助手。

做好配角,努力争取把学校政教工作做得更好,使亮点更亮、特色更特、优点更优,决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。

我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,如引导学生文明守纪,推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑,要从现代化事业的需要来培养人、造就人。

从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则树立公正无私的形象,为师生作表率。

奥斯特洛夫斯基说过:

“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。

”第一个人非凡是年轻人总是在追求创造,拥抱美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。

我认为年轻人,必须有志气、有作为,要坚信“是金子总会发光”,在机碰到来的时候,要善于把握机遇,奋力开拓,打造更高的发展平台。

今天我就是抱着这种观点,走上讲台,参与竞聘的,我感谢学校领导每位教工给我的关爱,也请你们今后一如既往地关心帮助我,同时也衷心祝愿,今天参加竞聘的老师能获得成功,谢谢大家。

第四篇:

政教处副主任竞职报告

文章标题:

政教处副主任竞职报告

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:

三十而立。

已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。

古人讲:

天生我材必有用。

适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目

的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。

今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班(本站向你推荐..)高三和一个班高二的物理教学。

我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:

小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。

尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的管理能力。

十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:

到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。

另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

ibm总经理沃森说:

对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。

如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。

教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。

我们都是凡人,正所谓:

尺有所短,寸有所长。

但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。

最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

《政教处副主任竞职报告》来源于好,政教处副主任竞职报告。

第五篇:

政教处副主任竞选演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

很荣幸能参加今天的竞选演讲!

感谢你们给我这次参加竞聘的机会。

这次是我第二次竞聘中层职位了,上次是在我第一年工作的时候,最后以失败告终。

这次我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的而参加了这次竞聘。

希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,争取到这个岗位,从而能够发挥自己的专长,为推动学校的教育教学工作做出自己的贡献。

我叫徐金慧,今年26岁,团员,台州学院毕业,体育教育本科专业。

我竞争的岗位是:

杜泽镇中心小学政教处副主任。

现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

一、任职优势

一是专业优势。

在大学我学的就是体育教育,对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。

学术研究方面,参加过健美操比赛,有健身教练证书;教学方面,肩负着全校健美操教学任务,成绩显著;培训工作方面,参加过新教师上岗培训;在学科建设方面,主持了体育成绩上报国家体育总局并通过的申报工作。

教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

二是经验优势。

一直工作在教学第一线,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。

三是基层锻炼的优势。

带领学校运动队参加区运动会,获得了锻炼,取得了成绩。

举办过各项体育活动:

拔河比赛、健美操比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等,与班主任和任课教师之间的交流比较完善,得到了他们的认可。

通过基层艰苦的锻炼,加深了对学生生活和学习的了解,使我进一步认识了“xxxx”的时代意义,基本上具备了新时期我这个还未入党的团员党用干部的一个标准。

四是个性优势。

我是一个工作有热情、有活力,干事很执著、很认真,有良好的人际协调能力和亲和力,能吃苦,有韧性,有极强的责任心和事业心,心态又平和的一个男人。

所以,我认为我的个性特点也是我的一大优势。

二、工作思路

进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。

以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。

在课间、课外进行的检查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟路队;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。

经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。

对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:

到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。

另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

ibm总经理沃森说:

对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。

如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。

教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。

我们都是凡人,正所谓:

尺有所短,寸有所长。

但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在这个竞选演讲台上,就面临着成功与失败。

但是我坚信:

“天生我才必有用,关键在于能否找准自己的位置!

”这次如果我能上岗,我将更加努力工作,不辜负大家对我的殷切希望。

如果竞争不上,也请放心,我会重新给自己进行定位,一定会在新的岗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展现,为我校做出应有的贡献。

我的演讲完了,谢谢大家!

政教处副主任竞聘演讲稿

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。

今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。

我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:

小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。

尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的管理能力。

十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:

到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。

另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

ibm总经理沃森说:

对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。

如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。

教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。

我们都是凡人,正所谓:

尺有所短,寸有所长。

但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。

最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

第二篇:

竞聘政教处副主任演讲稿

竞聘政教处副主任演讲稿

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!

我叫张世明,今天我竟聘的岗位是xx一中政教处副主任。

下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人原名张x,笔名独化。

籍贯xx人。

1966年8月18日出生。

1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。

同年分配至xx一中任教至今。

现任中学一级语文教师。

在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任xx一中文学社的工作。

二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。

本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,04年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。

再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。

07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。

教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。

一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。

而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。

正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。

政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。

政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。

政教工作必须守正创新,xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

“世无艰难,何来人杰?

”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。

如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。

还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。

当然,如果我此次竟聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

谢谢大家。

第三篇:

中学教师竞聘政教处副主任岗位演讲稿

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫,xx年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。

在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:

谋生型、良心型、事业型。

当时我就追问自己要做那一类教师?

我想是事业型教师。

七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。

是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教

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