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动物的主要类群复习总结

动物的主要类群

预习目标:

1、会背各种动物的主要特征

2、理解动物与生活环境相适应的特点

预习题目

一、探究鱼鳍在游泳中的作用

1.注意事项:

①要针对某一种鳍的作用提出,作出;②要严格控制单一变量,可以逐个研究每种的作用;③模拟实验可以提高效率、节约资源、资金、时间,但结论。

2.现象结论:

①将鱼的胸鳍或腹鳍捆绑固定后,鱼体左右摇摆不定,不能掌握平衡,可见胸鳍和腹鳍起的作用;胸鳍还有转换的作用。

②当鱼的背鳍被捆绑后,鱼体会因失去平衡而侧翻,不能维持鱼体的直立状态,可见背鳍对鱼体的起着关键的作用。

③通过捆绑鱼的尾鳍或模拟实验,证明鱼的尾鳍可以产生前进的,同时还可以决定运动的。

二、鱼类适于水中生活的特点

1.形态:

呈形,体表有,可以减小游泳时水的阻力。

2.结构:

①主要靠躯干部和鳍的左右摆动产生前进的动力,而鳍、鳍和

鳍都有维持鱼体平衡的作用,鳍还能决定鱼运动的方向;②鳃由既多又细的构成,内含有丰富的,能吸收水中的氧,排出二氧化碳,利于在水中呼吸。

三、鱼类的主要特征

鱼是适于水中生活的一类动物,它们的体表常常被有,用呼吸,通过尾部的摆动和的协调作用游泳。

四、鸟类适于飞行的特点

1.阻力小:

①身体呈;②身体表面有彼此重叠排列的。

2.体重轻:

①长骨中空,充满气体;②直肠很短,粪便排出及时。

3.动力足:

①前肢变成了呈状的翅膀,有利于扇动空气,产生飞行动力。

②胸部有龙骨突,上面着生发达的,可收缩产生强大的动力牵引翅膀飞行。

③食量大,消化能力强;有气囊,能进行呼吸;心脏四腔,有体循环、肺循环两条循环路线,这些都有利于为飞行提供充足的能量。

五、昆虫翅与鸟翅的比较

1.不同点:

昆虫的翅有多种类型,但都是一些薄膜状的结构;而鸟的翅都是由羽毛、骨骼、肌肉构成的。

2.相同点:

昆虫的翅和鸟的翅都轻、薄、表面积大,适于飞行。

六、家兔适于陆地生活的主要特点

1.外部形态特点表面在:

(1)体表被毛,有作用,适应陆地环境较大的气温变化。

(2)前肢长,后肢短,奔跑速度快,利于逃避敌害和获取食物。

2.内部结构生理表现在:

(1)体腔:

有膈,把体腔分成了胸腔和腹腔,可减轻内脏器官的挤压,利于呼吸。

(2)呼吸:

肺发达,可在空气中获得足够的氧气。

(3)循环:

心脏腔,条循环路线,运送氧气的能力强,利于有机物分解。

(4)消化:

牙齿分化为和,盲肠发达,利于消化植物性食物。

(5)神经:

有发达的和遍布全身的,对外界环境的变化反应灵敏。

(6)发殖发育:

、,提高了后代成活率,利于复杂陆地环境中繁衍种族

典例引领:

例题1:

如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼将发生下列哪种情况的变化?

()

A.不能向前游动B.不能保持身体平衡

C.不能保持前进的方向D.不能上浮和下沉

例题2:

小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死了的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜?

()

A.鳞片是否完整B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否湿润

例题3:

终生生活在水中的海马,身体侧扁,躯干被骨板包围,有脊柱,有鳍,能在水中直立状游泳,用鳃呼吸。

据此,你推断海马应属于什么类动物?

()

A.鱼类B.软体类C.甲壳类D.哺乳类

例题4:

与陆地干燥环境相适应,昆虫体表防止体内水分散失的结构是()

A.外骨骼B.翅C.气管D.足

例题5:

将蚯蚓放在干燥的草木灰或沙里,蚯蚓会很快死去。

原因是()

A.体表黏液干燥,无法呼吸B.体表水分蒸发,体内缺水

C.灰尘或沙土阻滞了呼吸道D.干燥的环境中得不到食物

例题6:

下列哪项不能作为解释家兔体温恒定的依据()

A.是陆生生活的动物B.体表被毛具有保温作用

C.其心脏和肺结构发达D.其血液运送氧的能力强

例题7:

下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是()

A.身体呈流线形,体表被覆羽毛B.前肢变成了翼,有发达的胸肌

C.食量大,直肠短,可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为

例题8:

下列关于两栖动物的叙述中,不正确的是()

A.两栖动物的成体在陆地上,只能用肺呼吸B.两栖动物的成体可水陆两栖

C.两栖类动物的幼体只能用鳃呼吸D.两栖类动物的生殖只能在水中进行

基础巩固

一、辨析选择

1.无脊椎动物是指()

A.低等动物B.水生动物C.无脊柱动物D.无骨骼动物

2.你有过捉鱼的经历吗?

下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往还能挣脱逃掉,这是由于其体表有很滑的粘液。

你推测鱼身体表面的粘液可起什么作用?

()

A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持体表湿润D.辅助呼吸

3.某同学将一条鲫鱼的某种鳍捆绑后放入水中,结果发现该鱼的游泳速度明显减慢,且常有头部朝下或朝上的现象,由此可以推断被捆绑的是它的()

A.胸鳍B.腹鳍C.尾鳍D.臀鳍

4.鱼儿在水中游泳时会不停地吞水、排水,其主要意义是()

A.调节体腔大小,协调身体的平衡和运动

B.用新鲜的水冲击食物,以帮助磨碎食物

C.使水与鳃丝毛细血管中的血液进行气体交换

D.从水中摄取食物,同时排出体内多余的废物

5.下列有关模拟实验的说法,不正确的是()

A.是用模型的实验结果类推实验现象,揭示事实规律

B.可以解决不能或不便于用直接实验方法解决的难题

C.能够提高实验的效率,大大节约资源、资金和时间

D.同直接实验一样,模拟实验的结果都是科学可靠的

6.下列哪一项与腔肠动物的主要特点不符()

A.生活在水B.结构简单C.有口无肛门D.体表有硬甲.

7.下面是烟台沿海常见的海洋动物,属于软体动物的是()

①鱿鱼 ②梭子蟹 ③海豹 ④扇贝 ⑤章鱼 ⑥对虾 

A.①④⑤ B.②③④C.①③④ D.③⑤⑥ 

8.下列哪项不属于导致水生生物大量死亡的人为因素?

()

A.工厂和生活污染物的排放B.农药和化肥的大量使用

C.人工海洋牧场的大力兴办D.人类的不合理开发利用

9.下列陆生动物中通常营树栖生活的是()

A.蚯蚓B.鼠妇C.丹顶鹤D.金丝猴

2.蚯蚓的生活习性是()

A.白天穴居,夜间觅食B.夜间穴居,白天觅食

C.晴天穴居,雨天觅食D.没有固定的活动规律

10.炎热的夏季大雨过后,蚯蚓往往会钻出地面,在地上活动。

这是因为()

A.土中缺少食物B.地面食物潮湿C.土中水多,缺少氧气D.土中温度低

11.下列有关“观察蚯蚓”实验中的说法中,不正确的是()

A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面,会有粗糙不平的感觉

B.蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端

C.蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上蠕动的更快

D.实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面

12.当水从鲫鱼的口流入,从鳃盖后缘流出时,可能会发生下列哪些变化?

()

水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管

血液中的二氧化碳渗入水中

食物被过滤在口中

血液中的含氮废物被排入水中

A.

B.

C.

D.

13.在藻类植物繁盛的池塘中,常常会发生鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。

出现这种现象的原因是()

A.水温较低B.水温较高C.水中食物缺乏D.水中氧气不足

14.海豹不属于鱼类的理由是()

①体表无鳞片②体内有脊柱③不用鳃而用肺呼吸④能在水中游泳

A.①②B.①③C.②③D.③④

15.素有“长江女神”、“长江美人鱼”之称的白鳍豚,目前已被正式宣告功能性灭绝,永远地离开了长江、离开了人类。

你认为造成这一结果的主要原因是()

①水运业的高速发展②航空业的高速发展③渔业作业范围的扩大④向长江排放污水⑤成立白鳍豚研究所⑥白鳍豚是一个古老的物种

A.①③④    B.②④⑤   C.①④⑤   D.②③⑥

16.家兔胸腔中的器官应包括()

A.心脏和肺B.肝脏和肺C.心脏和胃D.胃和盲肠

17.兔等哺乳动物能够敏锐地感知环境的变化,既有利于捕食,又有利于逃避敌害。

下列各项中,与此无直接关系的是()

A.有发达的大脑B.神经遍布全身C.有发达的四肢D.心脏结构复杂

18.下列动物中,后代成活率最高的是()

A.鲫鱼B.青蛙C.家兔D.家鸽

19.近年来,由于竹林面积的不断减少,大熊猫的生存危机日趋严峻。

下列对此现象的解释不科学的是()

A.大熊猫主要以竹子为食,竹林减少引起了食物危机

B.栖息地范围减少,致使其群体割裂,影响繁衍质量

C.天然隐蔽地遭到破坏,增加了其生存的不安全因素

D.群体不断膨胀,竞争日趋加剧,幼体难以存活延续

20.蚯蚓的身体是由许多相似的体节构成,下图中的动物与它最相近的是()

21.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:

蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。

对此该小组应()

A.放弃自己的实验结果,记住教材中的结论

B.进一步查找资料重新作出假设、实施探究

C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致

D.不管实验结果,而根据假设分析得出结论

22.动物能维持恒定的体温,这对其生存有哪些作用?

()

①减少对环境的依赖性②增强对环境的适应能力③更灵敏地感知环境变化④扩大种群的分布范围⑤利于种群的繁殖和延续

A.①④B.②③C.①②④⑤D.①②③④⑤

23.有一种鸟,其习性是在远离人类活动的区域生活。

例如有一片森林(如图甲),在周围没有人类活动时,这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。

有关部门为发展生态旅游,在该森林内开辟一条如图乙所示的观光小道。

从生态角度看,这一行为将()

A.缩小鸟的生存空间,威胁鸟的生存

B.扩大鸟的活动范围,利于鸟的繁衍

C.对鸟的生活和繁衍不产生任何影响

D.利于鸟的活动,但不利于鸟的繁殖

24.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现是( )

A.体表被覆羽毛B.趾端有爪C.颈部明显D.身体呈流线型

25.家鸽飞行时,能牵引两翼使其产生强大飞行动力的肌肉主要着生在( )

A.两翼B.胸部C.肋骨D.颈部

26.有些鸟每天的食量与其体重大致相当,却不会影响飞行,原因是()

A.消化功能差,吃进的食物多数被直接排出

B.鸟的肌肉发达,呼吸旺盛,飞行动力充足

C.吸收功能强,吃进的食物能快速全部分解

D.消化吸收能力强,直肠粗短,不贮存粪便

27.家鸽体温恒定的主要意义是  ()

A.增强运输氧气的能力B.增强适应环境的能力

C.使体内产生的热量多D.促进体内的新陈代谢

28.下列有关昆虫的说法中,不正确的是( )

A.是惟一会飞的无脊椎动物B.是种类最多的动物类群

C.身体都是由很多体节构成D.都具有三对足、两对翅

29.蝗虫的体表有一层坚韧的外骨骼。

下面关于其作用的描述,正确的是( )

A.利于吸引并找到配偶B.控制身体的生长速度

C.防止体内水分的蒸发D.扩大活动和分布范围

30.下列哪一项不能作为判定蟹和蜘蛛同属于节肢动物的依据?

( )

A.身体都分为头、胸、腹B.身体都由很多体节组成

C.体表都有坚韧的外骨骼D.都具有分节的足和触角

31.小明学习了本节后,联系前面已有的知识,就青蛙的某些特点作了如下几种推测,其中不正确的是( )

A.皮肤能分泌粘液,可溶解空气、辅助呼吸

B.肺的结构较简单,还不能独立地完成呼吸

C.其幼体有许多和鱼类相似的形态结构特点

D.其成体和家兔一样能适应干燥的陆地环境

32.下列能够进行双重呼吸的动物是()

A.家兔B.家鸽C.家鱼D.家狗

33.暑假期间,几位同学到郊外游玩,看到鱼在水中漫游,蛙在湖边跳跃,蜥蜴在地上爬行,鸟在空中飞翔……。

面对这生机勃勃的景象,一个同学想到当深秋温度下降到10℃时,鸟和蜥蜴的耗氧量将会发生怎样的变化呢?

()

A.鸟增加,蜥蜴减少B.均增加C.鸟减少,蜥蜴增加D.均减少

34.下列哪一项是鸟类区别于其它脊椎动物的独有的特征?

()

A.体内有气囊,可协助呼吸B.有四肢,能够在空中飞翔

C.心脏四腔,完全的双循环D.体温高且能保持相对恒定

35.昆虫的翅与鸟翼共有的特点是()

①由羽毛和肌肉构成②呈扇面形③飞行的动力来自肌肉收缩与舒张④轻、薄、表面积大

A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

二、分析简答

1.2008年北京奥运吉祥物福娃中的“贝贝”是一条温柔纯洁的小鱼,其头部的鱼纹图案出自我国新石器时代。

“贝贝”适于生活在水中,最重要的两个因素是:

一是能

;二是能靠游泳来和。

2.海蜇、海葵也是常见的水生动物,它们与鱼类相比结构比较简单,主要特征是:

有口无,消化后的食物残渣由排出,属于动物。

3.生活在水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分,它们之间通过

和,形成紧密而复杂的关系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化和数量的消长又会影响到的生活。

4.右图是一鲫鱼的外部形态结构示意,请分析回答:

(1)鲫鱼的形状是怎样的?

;这样的形状有什么好处?

(2)写出图中代码所示结构的名称:

1、2、3、

4、5、6

(3)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是,该结构的主要特点是;这样的特点有什么好处?

5.陆生动物一般都具有一系列比水生动物更为复杂和高等的特点:

如与陆地气候比较干燥相适应,体表一般都有防止的结构;与陆地上不受水的浮力作用相适应,一般都具有支持和的器官;与对多变的环境及进作出反应相适应,普遍具有发达的和,并且运动方式灵活多样。

6.右图是某同学在“观察蚯蚓”的实验时所看到的部分结构,请分析回答:

(1)图中[2]表示蚯蚓的___,这样的结构可以使蚯蚓。

(2)你认为右图显示的是蚯蚓身体的哪一端?

请分析说明:

(3)该同学用手指触摸蚯蚓身体的腹面,感觉到蚯蚓身体表面有些粗糙不平,原因是他摸到了蚯蚓的。

(4)在实验中该同学不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是为了。

(5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?

请你利用棉球、食醋、清水、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究(答出思路):

7.右图是某同学在野外采集到的两种相似的虫子,请你帮他辨析一下:

(1)两种动物的身体都由许多组成,这种身体结构对于它们的运动有什么意义?

(2)图中是蚯蚓(用图中字母表示),你判断的依据是。

(3)蚯蚓以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料,想一想,它对人类生活有什么益处?

8.右图是家兔和狼的牙齿示意图,请分析回答:

(1)图中字母A表示的是的牙齿,字母B

表示的是的牙齿,二者明显的不同是:

前者有

锋利的[],可用于食物;后者

的[]非常发达,适于。

(2)联系自己的牙齿,想一想,牙齿的出现和分化有什么意义?

9.右图是兔的解剖示意图,试分析回答:

(1)兔的[2]和[6]所处的部位及特点与人的

相似,说明兔和人的分类地位很接近,同属动物。

(2)若将兔的结构[6]剖开,会发现它由、

、、四个腔构成,因而可推测兔

的血液循环也应该包括和两条途径,而且输

送的能力也很强。

(3)和所有的哺乳动物一样,兔的体腔内有[],将体腔分成了和两部分。

(4)由于兔是草食性动物,所以它的[]特别发达,而人的这一结构则大大退化。

10.右图是家鸽体内气囊的分布示意,请分析回答:

(1)写出图中序号所示结构的名称:

[1]、[2]、[3]

(2)用图中序号和箭头(→)表示出家鸽飞行时,气体进出的途径:

外界气体→,据此可以得出家鸽具有什么呼吸特点?

(3)从图中可以看出,结构[3]分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中。

这样的分布特点有什么意义?

11.仔细阅读下面的短文,然后回答问题:

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。

鲫鱼开腔道:

“旱鸭子”,你敢把头没在水中一个钟头吗?

小蝗虫满不在乎地说:

“敢!

你敢到岸上呆一个钟头吗?

鲫鱼想了想说:

“敢!

”心里却说:

“等轮到我时,你早就憋死了。

青蛙跑过来作证。

于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼却顿时傻了眼。

青蛙催促道:

“鲫鱼先生请便吧。

”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会便死去了。

(1)蝗虫将头浸入水中却没有被憋死,说明了什么?

;它用于呼吸的结构叫什么?

(2)据测定:

岸上的空气中氧含量远远高于水中的氧含量,可鲫鱼来到岸上却被憋死了,原因是什么?

(3)如果将鲫鱼和青蛙的角色对换,青蛙会不会被憋死?

;为什么?

链接中考

1.(2分)(2013•荆州)有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是(  )

 

A.

体表覆羽,前肢变成翼

 

B.

气体交换的部位是肺和气囊

 

C.

胸肌发达能有力地扇动两翼

 

D.

食量大,为飞行生活提供大量的能量

2.(2分)(2013•天津)下列动物中,体内有脊柱的是(  )

 

A.

海葵

B.

梭子蟹

C.

蜻蜓

D.

大熊猫

3.(2分)(2013•天津)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

 

A.

兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应

 

B.

节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发

 

C.

鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸

 

D.

家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因

4.(1分)(2013•淄博)天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是(  )

 

A.

都能用肺呼吸

B.

都能用肺和气囊呼吸

 

C.

都能用气管和气囊呼吸

D.

分别用肺、气囊呼吸

5、(2013四川内江)右图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是

 

A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点的胎生哺乳

C.A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱

6.(1分)(2013•枣庄)下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是(  )

A

蚯蚓

体壁

B

鲫鱼

C

青蛙

肺与皮肤

D

家鸽

肺与气囊

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

7.(1分)(2013•威海)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是(  )

 

A.

家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境

 

B.

蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中

 

C.

蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境

 

D.

鱼类有鳃,适于生活在水中

8.(2分)(2013•济宁)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于(  )

 

A.

鱼类

B.

软体动物

C.

哺乳动物

D.

两栖类

9.(2分)(2013•东营)东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋(ermiao)、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物.某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  )

 

A.

从呼吸方式上看,都是双重呼吸

B.

从生殖上看,都是体内受精、胎生

 

C.

从体温调节上看,都属于恒温动物

D.

从内部结构上看,体腔内都有膈

10.(1分)(2013•无锡)下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是(  )

 

A.

蜈蚣

B.

蚂蚁

C.

蜘蛛

D.

鼠妇

11.(1分)(2013•连云港)鲫鱼是一种常见的淡水鱼类.关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是(  )

 

A.

鲫鱼在水中用肺呼吸

 

B.

鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

 

C.

鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍

 

D.

鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力

12.(2分)(2013•株洲)各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是()

 

A.

蚯蚓﹣﹣细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

 

B.

蝗虫﹣﹣有外骨骼防止水分蒸发

 

C.

鲫鱼﹣﹣用鳃呼吸,鳍游泳

 

D.

家鸽﹣﹣前肢特化成翼,骨中空,身体内有气囊

13.(2分)(2013•娄底)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(  )

 

A.

②和③都能进行气体交换

B.

气体进入体内的途径是①→②→③

 

C.

①是器官②是肺③是气囊

D.

家鸽的呼吸方式是双重呼吸

14.(2分)(2013•娄底)生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?

(  )

 

A.

鱿鱼

B.

鲍鱼

C.

海豹

D.

海马

15.(2分)(2013•怀化)无脊椎动物中唯一能飞的动物是(  )

 

A.

大熊猫

B.

昆虫

C.

丹顶鹤

D.

螃蟹

16.(2分)(2013•玉林)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是(  )

 

A.

蛇的体表没有毛,兔子体表被毛

 

B.

蛇没有四肢,兔子有发达的四肢

 

C.

蛇是变温动物,兔子是恒温动物

 

D.

蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷

17.(2分)(2013•黑龙江)鱼的呼吸器官是(  )

 

A.

B.

C.

D.

二、非选择题

18.(2分)(2013•玉林)大雨过后,蚯蚓会纷纷钻出地面,这是为了进行 呼吸 ,这项功能依靠蚯蚓湿润的 体壁 完成.

19.(2分)(2013•玉林)动物能够帮助植物 传粉 ,使这些植物能够顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的 分布范围 .

20.(2分)(2013•黑龙江)哺乳动物除个别种类外,都具有体表被毛、 胎生 、 哺乳 等特征.

21 (6分)(2013湖南益阳)下面是三条有关动物的谜语。

请你猜猜并回答有关问题

①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。

②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。

③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。

(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是、___________、___________。

(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是________(写谜语编号),该动物群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确分工,它们具有一系列的_________

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