苏教版一年级语文上专项册短文阅读练习.docx

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苏教版一年级语文上专项册短文阅读练习

2021年苏教版一年级语文上专项册短文阅读练习

一、阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!

1.在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——(______) 特别——(______)

2.小路的特点是(   )。

A.弯弯的B.遥远的

3.走出天山,“我”多想去看看(   )。

A.天山B.北京城

二、阅读短文,回答问题。

大地妈妈

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.这段文字有(_______)句话。

2.大地妈妈的四个孩子的名字分别是:

(______)、(______)、(______)、(______)。

3.选一选,把序号填在括号里。

老大带来的是(_____),老二带来的是(_____),老三带来的是(_____),老四带来的是(_____)。

①桂花和金装②满园桃花和红装

③梅花和银装④满池荷花和绿装

4.大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁?

为什么?

___________________

三、读短文,完成练习。

垂柳

堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。

溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。

在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。

1.这篇短文一共有________个自然段。

2.文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。

3.“溪水给映绿了”一句的意思是(   )。

A.溪水把柳树映绿了。

 B.柳树把溪水映绿了。

4.“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

四、阅读短文。

哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。

他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!

他们游得可好了!

河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。

1.短文有(________)句话。

2.圈出文中表示颜色的词。

3.短文讲的是(______________)在游水。

4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。

5.文中表示声音的词是(_______________)。

五、阅读理解。

珍惜时间

在每一个早晨醒来,

都是新的一天。

像门前的小树一样,

都长大了一点点。

我知道昨天不会重来,

今天也只有一天。

每件事都要做得最好,

这才是珍惜时间。

让我们早早起床跑跑步,做做操;

让我们早早起床看看书,看看报,

做一个勤奋的好孩子,

健康成长在每一天。

1.连线。

跑跑做做看看

操书报步

2.诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?

用波浪线画出来。

3.这首诗歌告诉我们的道理是()

A.我们每天都会长大

B.我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子

C.我们每天都要锻炼身体,才能身体棒

4.你知道有关珍惜时间的名言吗?

写一写。

___________________________________________

六、读一读,完成练习。

在自然界,野生动物和人一样,也会生病。

它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。

它们怎样给自己治病呢?

大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。

以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。

野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。

这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。

獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。

1.文中介绍了哪些动物的治病方法?

用“”画出来。

2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是(  )

A.大熊猫们B.野猪们C.獾们D.野生动物们

3.大熊猫是怎样给自己治病的?

(  )

A.泥坑里打滚B.以吐治泻C.洗温泉D.用舌头舔伤口

4.下面最适合当短文题目的是(  )

A.野生动物治病B.聪明的动物C.大熊猫治病D.温泉洗澡

七、阅读理解

老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jīzhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有__段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?

请把它们圈出来。

3.根据短文填空。

老虎害怕________的粪便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被击中;鳄鱼最怕________。

所以不管什么动物,都有________。

4.判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。

  (_____)

②动物都有弱点。

      (_____)

八、阅读。

布(bù)娃娃

我有一个布娃娃,可漂(piào)亮啦!

那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋(dàn),还有一张红红的小嘴(zuǐ)。

娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!

我喜爱我的娃娃。

1.这篇短文有(____)段话。

2.请用“﹏﹏﹏”画出写娃娃的长相的句子。

3.请用“”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

4.我为什么很喜爱这个娃娃?

_____________________________________________________

九、读故事,按要求回答问题。

谁捞西瓜

十月五日是小兔的生日。

小猪扛(káng)着西瓜,小羊捧(pěng)着青草,小猫抱(bào)着一棵大白菜,一起去小白兔家。

走到河边,小猪不小心滑(huá)了一下,西瓜滚(gǔn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。

正在这时,小河马把西瓜捞(lāo)上来,小猪笑了。

1.故事有(______)个自然段,第一自然段有(______)句话。

2.谁在河里捞到了西瓜?

()

A.小兔B.小河马C.小猪D.小羊

3.大家给小兔送了什么礼物?

用线连一连。

小猪的礼物是青草

小羊的礼物是大白菜

小猫的礼物是西瓜

4.想象一下,到了小白兔家他们会说些什么?

小猪、小羊、小猫对小白兔说:

“_________________________”

小白兔对大家说:

“________________________”

十、课外阅读。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选,把序号填在下面的“”上。

    

A.桂花和金装 B.满园桃花和红装 C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装 

老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。

3.有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈是什么心情?

____________________________

4.你最喜欢谁?

为什么?

___________________________。

十一、阅读短文。

小象请客

小象哥,要请客,知道客人吃什么。

鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。

还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。

来的客人都是谁?

小朋友们说一说。

1.儿歌中的小象准备了什么好吃的?

请你用“____”画出来。

2.想一想小象要请的客人可能是谁?

把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。

__________________

____________

3.假如你请客,你会请谁?

会给他(她)吃什么?

写在下面吧。

________________________________

十二、课内阅读。

  

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

      

我画了个金黄的太阳,送给()。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。

1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。

十三、读一读,做一做。

懒太阳

太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。

公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:

“喔—喔—喔,快看红苹果!

”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:

“喵—喵,快看红线团!

”黄狗看见了,对着太阳喊:

“汪—汪—汪,快看大蛋黄!

”太阳听见了,非常害羞,大声说:

“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!

1.短文有_____个自然段。

2.公鸡把太阳比作(_______),花猫把太阳比作(______),黄狗把太阳比作(________)。

A.大蛋黄B.红苹果C.红线团

3.用“________”划出太阳说的话。

十四、____________________

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃。

羊妈妈拔了一棵白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:

“白菜的叶子才好吃呢!

后来,它们来到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:

“要吃西红柿的果实呀!

1.短文主要写________带着________到________去收菜的事。

2.读一读,选一选。

A.根   B.叶子   C.果实

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。

3.给短文加个题目,写在文前的横线上。

4.读完这篇短文,你懂得了什么?

__________________________________

十五、阅读短文,完成练习。

妈妈告诉我,沿着的小路,就会走出天山。

的北京城,有一座的天安门,广场上的升旗仪式非常。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

1.选择合适的词语,填到横线上。

(填序号)

①雄伟   ②弯弯   ③壮观   ④遥远

妈妈告诉我,沿着______的小路,就会走出天山。

______的北京城,有一座______的天安门,广场上的升旗仪式非常______。

2.这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

3.用“”画出文段中的感叹句。

4.你有什么愿望?

也来写一写吧!

我多想____________________!

答案

一、

1.壮观非常

2.A

3.B

二、

1.3

2.春夏秋冬

3.②④③①

4.我喜欢老大,因为春天到了,万物复苏,柳绿花红,非常漂亮。

三、

1.6

2.珍珠;沾了雨的柳丝

3.B

4.柳条

四、

1.4

2.黄绿红蓝紫红红

3.四个小娃娃

4.紫色的小花红红的太阳

5.哗啦啦

五、

1.

2.每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。

3.B

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

六、

1.大熊猫野猪獾

2.D

3.B

4.A

七、

1.5

2.老虎狼熊鳄鱼

3.③①④②

4.

(2)√

八、

1.3

2.娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋,还有一张红红的小嘴(zuǐ)。

3.娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。

4.因为那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

九、

1.22

2.B

3.

4.祝你生日快乐!

谢谢你们。

十、

1.BDAC

2.春天夏天秋天冬天

3.开心极了

4.我最喜欢春天,因为春天是万物生长的季节,非常美丽,充满了生机。

十一、

1.鲜竹子水蜜桃肉骨头胡萝卜大鲤鱼

2.大熊猫猴子小狗兔子小猫

3.我会请小红,请她吃牛排。

十二、

1.秋天伙伴

2.尝尝

3.绿绿金黄

十三、

1.五

2.BCA

3.“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!

”。

十四、

1.羊妈妈 小羊 菜园

2.C A B

3.小羊收菜

4.遇到不会的事要主动问,要学会请教。

十五、

1.②④①③

2.天山天安门广场

3.我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

4.去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看

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