语文苏教版六年级语文苏教上册专项复习专项训练仿句doc.docx
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语文苏教版六年级语文苏教上册专项复习专项训练仿句doc
仿句
一、练习
1．书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_______，_________；___________，__________。
2．让自己的生命为别人开一次花：
一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
3．毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
例：
毅力是漂越苦海的舟楫。
毅力还是理想的春雨催出的鲜花。
4．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
_______，______。
（大海）_______，______。
（天空）
例：
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
5．日子像一条小溪，汩汩地向前流去。
日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如_______________，________________。
考试如________________，______________。
例：
考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。
考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。
6．如果你是大海，______________。
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，____________。
如果你是种子，____________。
如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：
何必在乎别人把你说成小溪。
/何必为一朵花的凋零叹息。
/何必为还没有结出果实着急。
7．暗喻例句：
A是一座金字塔，是进取。
B是两颗联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙儿，是缺憾。
____________，___________；_______________，____________。
例：
p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。
D是一把竖琴，是快乐；0是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线；是优美。
8.仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。
要求：
上下文连贯，句式一致，修辞方法相同。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，____，____。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_____，____。
爱憎蒙住了理性的心。
跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
仿句：
“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
）
9．信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你______________；信誉就是你______________。
仿句:
信誉就是你创建事业的基石;信誉就是你内心安宁的保证.
10．友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是______________，让人________。
童年是______________，让人________。
例：
家是休生养息的港湾，让人留恋往返。
/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
11．蜡烛：
站得不端正，必然泪多命短。
月亮：
正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：
________________________________。
风筝：
________________________________。
示例：
风筝：
能借助风力，必然飞得更高。
12．一片丹心育桃李，______________________。
三尺教坛写辉煌
依依难舍同窗情，______________________。
______________，学子论古今。
13．美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱，________，_________。
14．四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。
（20字以内）
胖工匠说：
“门一定要宽，才能体现‘开放’。
”瘦工匠说：
“________。
”矮而胖工匠说：
“___________。
”高而瘦工匠说：
“__________。
”
仿句：
门务必要窄，才有利于把守。
/门要矮而宽，实用而有气派。
/门要高而窄，既美观又节约。
15．历史是一本书，时间是一支笔。
历史是___________，时间是___________。
人生是_____________，时间是__________。
仿句：
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船，时间是一张网。
人生是一条河，岁月是一张橹。
16．在20世纪的作业中，有爱因斯坦这样的伟人，创造了一个共和国：
有___，___；有___，___。
仿句：
有白求恩这样的好医生，挽救了许多抗日战士的生命；/有袁隆平这样的科学家，掀起了粮食生产的“绿色革命”。
17．梅花：
迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_____________________，_____________________。
花坛暖房里，它不开；_____________________，____________。
阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
仿句：
a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。
/滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。
/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。
18．河上各式各样的船大声地唱着：
有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾；有的_____________；像____________，有的_____________，像________________。
仿句：
有的扬帆，像老鹰展开翅膀；/有的举桨，像运动员张开双臂。
19．书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
书是___________________，能__________________；
书是___________________，能__________________。
仿句：
书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随读者走过寂寞的岁月。
20．生活就是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会__________，____________。
仿句：
社会就是一个大课堂，它让我们领略其中的酸甜苦辣。
21．没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，_____，_____；没有理想，_______，______。
仿句：
人生就如黑夜，没有光明；/人生就如迷宫，没有方向。
22．勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_____________________。
仿句：
勤奋是创造财富的钥匙。
23．宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。
词作家各展其才，各显千秋：
有的豪放如若大江东去，有的婉约_______________，有的粗犷_______________，有的细腻_________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：
如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
24．我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。
在书里：
奋斗是主流，渗透在字里行间；失望是_______，___________；成功是________，______________。
仿句：
插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。
25．人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。
人们爱_____，_________，_________。
例：
人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
26．你希望有所作为吗？
你就应尽早勾画蓝图，为自己的理想大厦奠基。
你渴望理解吗？
_____________________，_____________________。
27．做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。
例：
做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧。
28．春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。
夏雨______，__________，___________。
例：
夏雨如倒如倾，利利索索。
真爽朗。
29．比喻。
①明喻例句：
生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
造句：
生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
30．拟人。
例句：
大自然能给我们许多启示：
滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；
仿句：
青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
31．排比。
例①：
成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。
仿句：
友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
例②：
人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：
人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
32．对偶。
例①：
从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句，-写出与这构成对偶的句子，内容要体现乡土特色。
A。
白玉长堤路，乌篷小画船。
B．镜湖水如月，耶溪女似水。
33．例句：
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
仿句：
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
（陕西省）
34．例句：
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
35．描写句。
例句：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
（山西省）
36．议论句。
例句：
贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
仿句：
懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。
37．例句：
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
仿句：
如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
38.例句：
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
39.[考题2]删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造数间临水轩斋。
40．造句式仿写题
[考题4]“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。
其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：
（1）作家把读者摆渡到精神的彼岸。
（2）“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：
（1）老师把学生摆渡到知识的王国。
（2）父母把子女摆渡到成人的世界。
（3）医生把患者摆渡到健康的乐园。
41．示例：
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
仿句：
青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
42．示例：
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；
仿句：
她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，
把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
43．示例：
思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……仿句：
思念使诗仙举头望月，思念使香山居土忆江南春来江水。
44．按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”（摘自初中《语文》第二册《莺》）一句的结构，分别以“春天，，“夏天”“秋天”和“冬天’为对象，各仿写一个句子。
注意抓住季节特征，采用相同的语言结构。
仿句：
百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
45．读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河／
如果你是峰峦／何必在乎别人把你当成平地
如果你是春天／何必为一瓣花朵的凋零而叹息
／何必为还没有结出果实着急
如果你就是你／那就静静微笑沉默不语
（何必在乎别人把你说成小溪／如果你是种子）
46．仿照下面的句式，再写一个这样的句子。
示例：
特别是夏末秋初，你看吧：
青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。
仿句：
特别是春末夏初，你看吧：
绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡丹，真是色彩绚丽，光彩照人。
）
47．仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
示例：
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
仿句：
人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；
人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
48．仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。
示例：
我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；
仿句：
我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。
49．下面是汪国真《雨的随想》中的一段文字，读后模仿这段文字的句式和语言特点，以“一对老人”开头，以“雨中的牵手是一幅耐读的图画”结尾，另写一个感人的画面。
要求：
意境优美，想象合理，画面感强，大致符合例句句式和语言特点。
一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。
但下雨天，他们的手中又魔术般的多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果使会截然不同。
一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。
（一对老人，漫步在林阴小道上，那情景再也普通不过。
但下雨天，老人的手中多了一把温馨的小伞，他们手牵着手相伴而行，那风姿便又完全不同。
远远望去，雨中的牵手是一幅耐读的图画。
）
50．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
示例：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：
如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼。
如果我是春雨，我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地。
51示例：
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；
仿句：
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
52，例句：
信誉就是你结交朋友的桥梁。
仿句：
信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。
53．请仿照例句，以“友谊”为话题造句。
例句：
成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
仿句：
友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
54．下面的文字，先介绍风沙的进攻有两种方式，然后分别说明每种方式的特点及造成危害的严重程度。
请仿照这种结构，写一段话，内容自定。
例句：
风沙进攻主要有两种方式。
一种可以称为“游击战”。
狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。
一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。
一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。
沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
（北京市东城区）
仿句：
学习有两种态度，一种是被动学习，被动学习是指学习目的不明确，只会循规蹈矩地机械学习。
一种是主动学习，主动学习是指能带着问题学习，积极主动思维，有很强的主体参与意识。
56．示例：
苦难对于奋斗者是一块垫脚石，
仿写:
苦难对于能干者是一笔财富，苦难对于弱者是一个万丈深渊。
57。
示例:
青春是一团火焰，他点燃着我们沸腾的热血，
仿写:
青春是一首歌，他拨动着我们年轻的心弦，
青春是一面旗帜，他呼唤着我们勇敢前进，
青春是一本教科书，他启迪着我们的智慧和灵魂。
59。
示例：
亲情是一种纯度；
仿写：
友情是一种广度；爱情是一种深度。
60.假如夜空是海，星星是浪花；那么一弯明月是一叶小舟，载着你我遨游太空。
仿写:
假如地壳史是史书，岩石是书画，那么化石便是一行行注释，带着我们回到远古。
61．例句：
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪会有药学巨著《本草纲目》的问世！
答案示例一：
假如没有李四光潜心治学，大胆创新，没有他风尘仆仆地深入西南，钻探华北，怎么会有地质新说，地应力学的创立？
62．仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”“北京”为开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿句：
北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。
北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。
时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画笔，它能在人们脸上画上沧桑。
时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。
时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛；时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤……
63．例句：
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；______，_____；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____，史诗还在续写。
我们共和国正卖着坚定的步伐，跨入新的时代。
仿句：
五十年像一首歌曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。
64．下面两个句子都写到“虚伪”。
前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动，请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。
（[美]爱迪生）
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
（[俄]契诃夫）
示例：
勇敢和爱心产生英雄。
阳光赶跑阴霾，春雨赶跑干旱，勇敢赶跑歪风。
65．示例；海是水的一部字典；浪花是部首；涛声是音序；鱼虾、海鸥是海的文字。
A：
天空是一首美妙诗章；/晨曦是开头，/晚霞是结尾，/飞鸿、归雁是它的标点。
B：
人生是一部长篇小说；/少年是开端，/青年是发展，/壮年、老年是它的高潮和尾声。
C：
山川是大地的一首赞歌；/山谷是深情的低音，/山峰是昂扬的高音，/奇松、怪石是山川跳动的音符。
D：
人生是一盘饺子；/经历是皮，/体验是馅，/酸甜苦辣是人生的余味。
E：
股市行情是国民经济的晴雨表；/股东是刻度，/股民是汞柱，/市场经济的运做是它的天气。
二、小结仿写的基本要求：
1．内容要协调一致，前后呼应。
（神似）
2．句式要统一。
（形似）
3．修辞要相同。
（形似）
4．字数要相等或大致相等。
（形似）
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