小学音乐校本教材.docx
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小学音乐校本教材
一、社团宗旨2
二、社团目标2
三、活动措施2
四、活动内容2
五、活动时间3
六、社团活动纪律要求3
七、社团组织安排3
八、合唱曲目的选择3
九、社团活动教案4
十、社团成员参加活动照片11
1
一、社团宗旨：
弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高
学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，
构建人文校园、和谐校园。
二、社团目标：
1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全面发展。
2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神。
3.通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。
三、活动措施：
1.加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
2.加强科学发声训练，激发合唱兴趣
四、活动内容：
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生正确的歌唱方法。
4、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
2
5、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，
促进创造性的发挥。
五、活动时间：
利用每周三下午进行训练。
六、社团活动纪律要求：
1.每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品。
2.听从指导老师的安排，按时完成所学的歌曲等内容。
3.爱护排练场地的设施。
七、社团组织安排
指导老师：
亓飞
活动对象：
三、四、五年级
活动地点：
5楼音乐舞蹈教室
八、合唱曲目的选择：
1、《阿哩哩》
2、《飞来的花瓣》
3、《丰收欢乐而归》
4、《大海啊，故乡》
5、《我们的田野》
6、《铃儿响叮当》
7、《红星歌》
8、《小鸟请到这里来》
3
九、社团活动教案：
音乐社团活动教案
时间第四周地点音乐舞蹈室
学生人数32辅导教师亓飞
活动主题使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲
1、点名
2、提出要求
活3、发声练习
动
过4、讲述唱歌要领，歌唱练习
程
及5、小结
内
容
时间第五周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《阿哩哩》
活
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
3、通过不同的发声练习来规范学生的声音
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
动5、整体掌握本首歌曲
过
程
及
内
容
4
音乐社团活动教案
时间第六周地点音乐舞蹈室
学生人数26辅导教师亓飞
活动主题《飞来的花瓣》
1、以欣赏为主，调动学生积极性
2、静心欣赏，共同探讨，取长补短
3、让学生自己体会声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
活4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
动
5、通过不同的发声练习来规范学生的声音
过
程
及
内
容
时间第七周地点音乐舞蹈室
学生人数32辅导教师亓飞
活动主题欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》
1、点名
2、提出要求
3、发声练习
活4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。
动
过5、描述音乐表现的不同情感。
程
及
内
容
5
音乐社团活动教案
时间第八周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《大海啊，故乡》
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
4、讲述唱歌要领，歌唱练习《大海啊，故乡》
活
动5、小结
过
程
及
内
容
时间第九周地点音乐舞蹈室
学生人数32辅导教师亓飞
活动主题《大海啊，故乡》
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
活4、讲述唱歌要领，歌唱练习《我爱北京天安门》，加些动作表演
动5、小结
过
程
及
内
容
6
音乐社团活动教案
时间第十周地点音乐舞蹈室
学生人数26辅导教师亓飞
活动主题《我们的田野》
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
基本功训练.
活1、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
动
2、进一步培养兴趣，调动学生积极性
过
程
及
内
容
时间第十一周地点音乐舞蹈室
学生人数32辅导教师亓飞
活动主题《我们的田野》
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
4、讲述唱歌要领，歌唱练习《我们的田野》，加些动作表演
活
动5、小结
过
程
及
内
容
7
音乐社团活动教案
时间第十二周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《铃儿响叮当》
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
活3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度，并能在歌声和面部表情中表现出
动
来。
过
程4、歌声整齐，吐字清晰灵巧，合唱初步和谐。
及
5、背唱这首歌曲。
内
容
时
间
第十三周
地
点
音乐舞蹈室
学生人数
26
辅导教师
亓飞
活动主题
《铃儿响叮当》
1、点名
2、播放范唱录音（合唱）。
学生随录音轻轻唱歌词，注意第
2、4、6小节中弱
起的词句。
3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的，效果也不会好，因为学生们很难从
活
两个声部中分辨出第二声部来，大多跟着第一声部跑。
所以教师在教唱第二乐
动
段（合唱部分）时须重点教唱第二声部，在基础较好的班级中，可以先教歌谱，
过
再教歌词。
还应注意用1＝D的调高，不要用l＝F。
程
及4、再次欣赏歌曲的范唱，要求学生特别注意合声部分，并努力向录音里的效果
内
容靠拢。
5、整体练习、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱和谐，并能初步
背唱。
8
音乐社团活动教案
时间第十四周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《红星歌》
1、点名
2、师介绍《红星歌》的历史背景、歌曲的情绪和歌曲的内容，增加学生对歌曲
的理解
活
动3、分别范唱一、二声部，并分声部教唱学生
过4、分声部唱熟各声部后，指导学生合唱，音准不好的声部，单独进行练习
程
及5、分合合分多次练习，直至声音均衡
内
容
时间第十五周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《红星歌》
1、点名
2、复习《红星歌》第一部分，并指导纠正出现的问题
3、分别范唱《红星歌》第二部分的一、二声部，并分声部
教唱学生
活4、分声部唱熟各声部后，指导学生合唱，音准不好的声部，
动
过单独进行练习
程5、指导学生进行声音及情绪的处理
及
内
容
9
音乐社团活动教案
时间第十六周地点音乐舞蹈室
学生人数29辅导教师亓飞
活动主题《小鸟请到这里来》
1、点名
2、用深情、优美的歌声表现《小鸟请到这里来》的美好心愿，做到二声部合唱
声音谐和。
活3、初步了解民族乐器唢呐，对优秀的民间器乐作品产生兴趣，对民间的艺术家
动
产生敬重之情。
过
程4、通过讨论，在进一步理解歌曲内涵的基础上加深对环境保护的认识，知道人
及
与自然和谐相处的重要性。
内
容
时间第十七周地点音乐舞蹈室
学生人数26辅导教师亓飞
活动主题《小鸟请到这里来》
1、点名
2、播放范唱录音（合唱）。
学生随录音轻轻唱歌词，注意第2、4、6小节中弱
起的词句。
活3、对《小鸟请到这里来》歌词和曲谱有较深入的理解，演唱时声情并茂，二声
动
过部合唱声音谐和、动人。
程4、《小鸟请到这里来》二声部合唱时，声部准确，声音谐和4、再次欣赏歌曲
及
内的范唱，要求学生特别注意合声部分，并努力向录音里的效果靠拢。
容5、整体练习、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱和谐，并能初步背唱。
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十、社团成员参加活动照片：
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