九年级上学期期中测试科学试题.docx

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九年级上学期期中测试科学试题

1.下列生活用品中用金属材料制作而成的是()

2.生活中一些物质的pH如下表所示,其中显碱性的是()

2019-2020年九年级上学期期中测试科学试题

柠檬

糖水

牙膏

牛奶

pH

2~3

7

8~9

6~7

A.柠檬B.糖水C.牙膏D.牛奶

5.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的()

A.延展性B.抗腐蚀性C.导电性D.导热性

6.根据物质的组成,小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示)。

下列对分类结果判断正确的是()

类别

物质

氯化钠、硫酸铜

盐酸、硫酸

A.甲为化合物,乙为单质

B.甲为碱,乙为酸

C.甲为盐,乙为酸

D.甲为金属,乙为酸

7.下列物质露置在空气中,质量增加且会变质的是()

A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.碳酸钙

8.青铜是铜锡合金,我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是:

SnO2+2C高温Sn+2CO↑。

该反应属于()

A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应

9.宋代古沉船“南海一号”被打捞出来的300多件文物,其中用“金”制成的龙纹手镯光彩夺目,完好无损;“铜”镜表面有些铜锈;“铁”器则锈迹斑斑,残存很少。

由此你认为金、铜、铁这三种金属活动性最强的是()

A.金B.铜C.铁D.无法判断

10.实验时,若不慎把浓硫酸溅到皮肤上,正确的处理方法是()

A.立即用水冲洗,再涂上硼酸溶液

B.先用氢氧化钠溶液中和,再用水冲洗

C.先用干布拭干,然后用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

D.以上处理方法都不正确

11.下列各个情境中,没有做功的是()

12.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。

航天员舱外服内含有与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH),一般说来它与下列物质不发生反应的是()

A.铁B.硫酸

C.二氧化碳D.氯化铜溶液

13.下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是()

A.雨滴受到平衡力的作用B.雨滴下落过程中机械能保持不变

C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力D.雨滴的重力势能转化为动能

14.现有一块北方盐湖结晶析出的白色晶体,可能有Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种,为了证明其成份,加入试剂的正确顺序为(  )

①加水溶解  ②加入足量的硝酸钡溶液  ③加入足量硝酸  ④加入硝酸银溶液

A.④②③①B.①③②④C.④②①③D.①④②③

15.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。

推测该气体可能是()

A.二氧化硫B.氢气C.二氧化碳D.一氧化碳

16.除去下表物质中含有的杂质,所选试剂错误的是()

选项

物质

杂质

除去杂质所选试剂

A

铜粉

铁粉

硫酸铜溶液

B

氢气

水蒸气

浓硫酸

C

硝酸

硫酸

氯化钡溶液

D

一氧化碳

二氧化碳

氢氧化钠溶液

17.如图所示,用水平力F,拉着重为l00N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受的摩擦力大小为20N,则()

A.重力做的功是500JB.拉力大小为l00N

C.拉力大小为l20ND.拉力做功为l00J

18.以下四种反应物,其中不能直接通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是()

A.MgB.MgOC.MgCl2D.Mg(OH)2

19.下列各组溶液中,不用其它任何试剂就能鉴别出来的是()

A.FeCl3NaOHHClKCl

B.BaCl2Na2SO4NaOHHCl

C.CuSO4NaClKNO3BaCl2

D.KClAgNO3HClHNO3

20.根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为()

A.铜B.碳酸钠C.氧化铜D.氢氧化钡

二、简答题(本大题共7小题,每空3分,共60分)

21.盐酸、硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料。

在它们的水溶液里由于存在有相同的(填离子符号),实验室中浓H2SO4需要密封保存,原因是浓H2SO4具有性。

用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有性。

若打开浓盐酸的瓶盖,发现瓶口冒白雾,是因为浓盐酸具有性,因此浓盐酸也要密封保存。

22.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。

使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。

已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。

(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:

(2)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有

(填写名称)。

23.根据现象

蓝色滤液

白色固体D

,请推断写出相应化学式:

 

A,BD。

24.如图是卫星的轨道示意图。

人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。

卫星在运行过程中机械能守恒。

当卫星从远地点向近地点运动时,它的重力势能_______(选填“增大”或“减小”),速度越来越________(选填“大”或“小”)。

25.新闻报道《小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”。

该报道称:

5月9日傍晚,一辆储运电石的汽车因未做好防水工作,行驶过程中天降小雨,引发车厢着火……

已知:

电石(CaC2)不可燃,与水接触剧烈反应产生乙炔(C2H2)。

(1)电石与水反应属于反应(选填“吸热”或“放热”)。

(2)电石和水反应的化学方程式为:

CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑,其中,C2H2属于

(选填“有机化合物”或“无机化合物”)。

(3)储运电石的汽车车厢着火是因具有可燃性。

26.某污水pH=5,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质。

现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水。

问:

⑴从耐腐蚀角度考虑,应选择  制成的管子来引流这种污水?

(选填铁、铝、陶瓷);

⑵要判定过滤后的水中是否还有Cl-,检验的方法是:

取少量污水滴加过量的  (写化学式)溶液至无沉淀生成,经过滤后,继续往滤液其中滴入    溶液和稀HNO3,观察有无白色沉淀生成以判断滤液中有无Cl-存在。

27.某同学对“擦擦炮”引燃头的化学成分产生浓厚兴趣。

他查阅资料:

引燃头中通常含有S、KClO3、MnO2等物质中一种或几种,KClO3会与NaNO2发生化学反应,反应方程式为:

KClO3+3NaNO2=KCl+3NaNO3。

为验证引燃头成分,他进行了如下实验:

①刮取引燃头,小心研碎,用适量蒸馏水充分浸泡后过滤,残渣为灰黑色固体。

②取适量过氧化氢溶液放人试管,再加人上述灰黑色固体少许,溶液中很快产生大量气泡,该气体能使带火星木条复燃。

③往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO2,搅拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸,出现白色沉淀(NaNO2和AgNO3不反应)。

回答下列问题:

(1)灰黑色固体中含有,该固体在过氧化氢分解反应中起催化作用。

(2)小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味,该气体为     。

(3)据所有实验现象可知,“擦擦炮”引燃头的成分有。

三、探究题(本大题共4小题,每空2分,共30分)

28.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。

此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究。

探究烧杯内溶液中溶质的成分:

【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?

【进行猜想】(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 

(B)溶质可能只是CaCl2 

(C)溶质可能是CaCl2与盐酸

【实验探究】

①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液.振荡。

观察到酚酞试液不变色。

于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由是

_。

②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠。

猜想(B)正确

猜想(C)正确

通过以上探究,最后确定猜想(C)正确。

【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是                      。

要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量    ,充分反应后过滤。

29.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用       两图;

(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是             。

(3)该实验是通过观察            来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是   。

A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场

C.研究溶液酸碱性时,往溶液中加酸碱指示剂看颜色的变化情况

D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系

30.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源。

点燃

(1)金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧。

燃烧的化学方程式为

2Mg+CO2===C+2MgO

(2)老师每次做有关镁的实验时都会强调:

镁是一种银白色有金属光泽的金属。

但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?

猜想:

小明认为可能是MgO;小亮认为可能是Mg2(OH)2CO3;小龙认为可能是Mg(OH)2。

小龙认为小明的猜想是错误的,其理由是

实验探究:

小亮按上图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时受热的试管内产生了白色固体。

实验分析:

实验后,小亮认为小龙的猜测也是错误的,其理由是。

查阅资料得出结论:

Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解,产物均为氧化物,据此请你写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式。

31.某食品的包装袋中放有一小包“防腐剂”,化学兴趣小组的同学对“防腐剂”的成分产了好奇,他们将一包“防腐剂”倒在滤纸上,看到“防腐剂”中有一些灰黑色粉末和一些红色粉末,为此,展开以下探究活动:

【提出问题】“防腐剂”中灰黑色的粉末和红色的粉末分别是什么?

【查阅资料】食品腐败主要是因为食品易被空气中的氧气和水蒸气氧化、潮解而变质,使用“防腐剂”可延长食品的保质期。

【提出猜想】

小文:

“防腐剂”中灰黑色的粉末是氧化铜,红色的粉末是铜。

小婧:

“防腐剂”中灰黑色的粉末是氧化铜和碳粉,红色的粉末是铜。

小鹏:

“防腐剂”中灰黑色的粉末是铁粉和碳粉,红色的粉末是氧化铁。

【实验探究】请你参与他们的探究,并将实验内容补充完整。

实验步骤及操作

实验现象

实验结论

①用磁铁接近滤纸上的“防腐剂”,并充分吸引。

磁铁上吸引了黑色物质

“防腐剂”中有铁粉

②取①中剩余的粉末于试管中,加入足量的,观察现象。

小鹏的猜想成立

【拓展探究】为了进一步探究“防腐剂”的性质,兴趣小组的同学另取一包“防腐剂”,进行了如右图所示的实验。

实验结束后,通过称量反应前后玻璃管中固体物质的质量,他们发现反应后固体物质的质量减小了,请你分析固体物质质量减小的原因

四、计算题(本大题共4小题,32题6分、33题8分、34题10分、35题6分)

32.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。

(1)金属在使用过程中经常出现生锈的现象。

某科学实验小组做了如下家庭小实验,探究铁钉被腐蚀的速度,其中腐蚀最慢的是。

(2)钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。

在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金属镁反应而制得:

TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2。

现有380千克四氯化钛,可生产金属钛多少千克?

33.一起重机将重为3吨的钢材竖直匀速提升了12米,所用时间为2分钟。

接着又沿水平方向把钢材匀速移动了6米,请计算:

(1)起重机吊起的钢材所受的重力

(2)起重机把钢材竖直提升了12米的过程中,起重机对钢材所做的功

(3)起重机竖直提升过程中的功率

(4)钢材被沿水平方向移动了6米过程中,起重机对钢材所做的功。

 

34.市场上出售的牙膏种类繁多,每种牙膏中都添加有细粉末状的摩擦剂,它能配合牙刷一起摩擦牙齿的表面,起到增强清洁牙齿的效果。

下表给出了三种牙膏中的摩擦剂。

牙膏

A

B

C

摩擦剂

氢氧化铝

碳酸钙

二氧化硅

(1)可选作摩擦剂的物质必须(填“易溶于水”或“难溶于水”)。

(2)碳酸钙可用石灰石制备,小新设计了两种制备碳酸钙的实验方案。

你认为哪一种实验方案更合理,并说明理由

(3)小新为了测定B牙膏中碳酸钙的含量。

称取B牙膏100克放入烧杯中,缓慢加入稀盐酸至不再有气泡产生(假设除碳酸钙外,牙膏中的其他物质不与盐酸反应),共用去稀盐酸200克。

反应完毕后,称得烧杯内剩余物质的质量为278克。

①在测定中,反应生成的二氧化碳质量为克。

②请计算牙膏中碳酸钙的质量分数。

35.某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定样品中氧化铜的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验,测定的实验数据如下表:

学生

物质质量

所取固体样品的质量(克)

30

25

20

20

加入硫酸溶液的质量(克)

100

100

100

120

反应后剩余固体的质量(克)

22

17

12

12

 

分析实验数据计算:

⑴样品中铜元素的质量分数是多少?

⑵硫酸溶液的溶质质量分数是多少?

(3)甲同学的实验充分反应后所得的溶液中溶质是,其溶质质量分数为多少?

2014学年第一学期九年级期中测试科学答题卷

座位号

一、选择题(本大题共20小题,每题4分,共80分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、简答题(本大题共7小题,每空3分,共60分)

21.

22.

(1)

(2)

23.ABD

24.

25.

(1)

(2)(3)

26.

(1)

(2)

27.

(1)

(2)(3)

三、探究题(本大题共4小题,每空2分,共30分)

28.①

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠。

猜想(B)正确

猜想(C)正确

【反思与拓展】                          

29.

(1)

(2)

(3)

30.

方程式:

31.

实验步骤及操作

实验现象

实验结论

①用磁铁接近滤纸上的“防腐剂”,并充分吸引。

磁铁上吸引了黑色物质

“防腐剂”中有铁粉

②取①中剩余的粉末于试管中,加入足量的,观察现象。

小鹏的猜想成立

【拓展探究】                      

四、计算题(本大题共4小题,32题6分、33题8分、34题10分、35题6分)

32.

(1)

(2)

33.

34.

(1)

(2)

35.

(1)

(2)

(3)溶质为

 

答案

一、选择题(本大题共20小题,每题4分,共80分。

二、简答题(本大题共7小题,每空3分,共60分)

三、探究题(本大题共4小题,每空2分,共30分)

28.①酚酞遇碱变红,而本实验中向试管中滴加酚酞,酚酞没有变红,说明试管中没有碱性物质

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠。

只产生白色沉淀

猜想(B)正确

先产生气泡,后产生白色沉淀

猜想(C)正确

【反思与拓展】  铁制下水管被腐蚀           碳酸钙(CaCO3)  

 

31.

实验步骤及操作

实验现象

实验结论

①用磁铁接近滤纸上的“防腐剂”,并充分吸引。

磁铁上吸引了黑色物质

“防腐剂”中有铁粉

②取①中剩余的粉末于试管中,加入足量的稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。

红色固体消失

溶液变成黄色

小鹏的猜想成立

【拓展探究】   合理即可                   

四、计算题(本大题共4小题,32题6分、33题8分、34题10分、35题6分)

32.

(1)B

(2)96千克

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