河北省定州中学学年高二语文月考试题.docx
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河北省定州中学学年高二语文月考试题
河北省定州中学2015-2016学年高二语文6月月考试题
时间：
150分钟分数：
150分
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。
考试时间150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
3.考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
孔子有句话：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”既是其一生自我修养之总结，亦可视作古代读书人终生奋斗之目标。
《论语•学而》指出，“君子务本，本立而道生”。
君子要做好本职工作，尽其职责，道便由此产生。
若要闻道，先须自修，这当从“修境”入手，此即古时读书人求学之始。
它分为三个层次：
志于学、而立与不惑。
志于学，便是自此开始，立志于要把一生奉献给学问，奉献给追求真理，这意味着人生目标的确定。
意义在于：
学术研究和道义探
讨成为了人的终身事业，道统开始独立于政统并高于政统；此乃知识独立、士人独立的标志；士人是“祖述尧舜、宪章文武”、担当天下道义的君子儒。
读书人从此真正成为社会核心价值的承担者，即担道之士。
所谓而立，即个人政治身份得到肯定，有了自己的事业。
此乃个人事业之起步期。
试想一个人经过孜孜以求、苦苦努力，达到了而立，会是一种什么样的状态？
学业有成，事业确立，身份得到充分认可，理想看似越来越近，那么这个人应呈奋发有为、跃跃欲试、踌躇满志、锐气十足之态。
这种状态尚远远不够，他的见识、修为、眼光、气度还不足以应对纷纭复杂的大千世界。
所以，需要对自己的人生追求不再疑惑，对自己的人生方向不再动摇，对世间种种光怪陆离、纷纭复杂的现象，皆能泰然处之，做出正确的价值判断。
“悟境”指个人修为之瓶颈期与突破期。
虽说知天命是悟境，但并不意味着学习之终结，恰恰相反，这是君子修养的又一个起点。
孔子讲：
“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎！
”既然“天命”是“天”给你下达的“命令”，是“天”规定的你的“使命”，于是你的人生经验给你的人生“定了位”。
有了这个“位置”，你如果再“越位”“僭越”，或者放弃这个“位置”而“不到位”，则为“不仁”，就不是“君子”。
“定了位”不等于“到了位”，你还得努力才能使自己“到位”，故“知天命”相当于人生事业的再出发点。
唯有继续前行，才能抵达君子修养的终点，也就是证境——耳顺和从心所欲。
君子能以一己所持的正确意见不排斥他人的正确意见，能以公认为正确的意见为标准，同时吸取他人意见中符合标准的正确意见。
顺，就是通达不违碍，入耳即入心。
君子不固持自己的异议，能采纳他人的意见，那么无论什么话听来都不违于心、不逆于耳，能够从他人的意见中分辨出正确的看法予以表扬，又能从他人的意见中分辨出不正确的看法而不予计较，不斤斤萦怀于心，如此就能顺利通达，入耳入心。
耳顺之后，便达至化境。
儒家亦承认人在现实生活中，确有各种不合礼法、不合规矩的欲望。
孔子的“从心所欲，不逾矩”，即经过长期的自我修养和自我控制，达到一定的人生境界，内外打通，社会的规矩即我自身的规矩，社会规范内化为个人的生活信念，因而社会规矩对我而言，就不再是约束，反而是内外相证、从心所欲的试金石。
这种“自由”是一种道德境界，是此心纯然天理的境界，是一种不去挑战世俗礼法的心理自在。
因为此时，心就是法，法就是心，人在规矩允许的范围里体会从心所欲的自在。
（有删改）
1．下列对“而立”与“悟境”的理解和分析，正确的一项是（）
A．一个人经过孜孜以求、刻苦努力，拥有了较高的政治地位和稳定的事业，只能算是个人的事业起步期。
B．“悟境”是君子修养的又一个起点，即“不怨天，不尤人”，积极立身于世，做所能做的事，努力践行自己的责任。
C．学业有成并继续修炼，能够对世间现象泰然处之，做出正确的价值判断，就能达到君子倡导的最高境界。
D．“知天命”就是准确定位自己的人生，并沿着奋斗目标努力研究学问，抵达君子修养的终点，即证境。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）
A．“吾十有五而志于学，三十而立……七十而从心所欲，不逾矩”，是
孔子自我修养的总结，也是古代知识分子一生的奋斗目标。
B．孔子的“从心所欲，不逾矩”是一种纯然天理的思想境界，人在规矩允许的范围内内外相证、从心所欲，不去挑战世俗礼法。
C．读书人从“修境”入手，研究学术，探讨道义，重视道统与政统的区别，确立人生的奋斗目标，进而达到“知识独立、士人独立”。
D．读书人求学之始，应追求“祖述尧舜、宪章文武”，担当天下道义，真正成为社会核心价值的承担者，即所谓担道之士。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A．孔子认为读书人必须立志求学，一生认真研究学问，追求真理，做好本职工作，尽其职责，成为君子。
B．君子坚持一己的正确意见，不固执自己的异议，并能吸收他人意见中的合理成分，便达到了悟境。
C．他人的意见在君子听来不违于心，不逆于耳，君子对别人正确的看法予以表扬，对不正确的看法不予计较。
D．儒家承认人在现实生活中会有各种不合礼法的欲望，认为经过长期的自我修养与自我控制能达到一定的人生境界。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文
言文阅读（19分）
尤袤，字延之，常州无锡人。
少颖异。
入太学，以词赋冠多士。
绍兴十八年，擢进士第。
尝为泰兴令，问民疾苦，皆曰：
“邵伯镇置顿①，为金使经行也，使率不受而空厉民。
漕司输蒿秸，致一束数十金。
二弊久莫之去。
”乃力请免之。
县旧有外城，屡残于寇，颓毁甚，袤即修筑。
已而金渝盟，陷扬州，独泰兴以有城得全。
后因事至旧治，吏民罗拜曰：
“此吾父母也。
”为立生祠。
从臣以靖退荐，召除将作监簿。
大宗正阙丞人争求之陈俊卿曰当予不求者遂除袤虞允文以史事过三馆问谁可为秘书丞者佥②以袤对亟授之。
先是，张栻说自阁门入西府，士论鼎沸，从臣因执奏而去者数十人，袤率三馆上书谏。
后说留身密奏，于是梁克家罢相，袤与秘书少监陈骙各与郡。
袤得台州，州五县，有丁无产者输二年丁税，凡万有三千家。
前守赵汝愚修郡城工才什三，属袤成之。
袤按③行前筑，殊卤莽④，亟命更筑，加高厚，数月而毕。
明年大水，更筑之墉正直水冲，城赖以不没。
会有毁袤者，上疑之，使人密察，民诵其善政不绝口，乃录其《东湖》四诗归奏。
上读而叹赏，遂以文字受知。
除江东淮东提举常平。
江东旱，单车行部，核一路常平米⑤，通融有无，以之振贷⑥。
朱熹知南康，讲荒政，下五等户租五斗以下悉蠲⑦之，袤推行于诸郡，民无流殍。
改江东提刑。
梁克家荐袤及郑侨以言事去国，久于外，当召，上可之。
召对，言：
“水旱之备惟常平、义仓，愿预饬有司随市价，禁科抑⑧，则人自乐输，必易集事。
”
上已属疾，国事多舛，袤积忧成疾，请告，不报。
疾笃乞致仕，遂卒，年七十。
（选自《宋史．尤袤传》，有删改）
【注】①顿：
安顿的处所；②佥qiān：
全，都；③按：
巡查，巡视；④常平米：
常平米仓的米数；⑤卤莽：
同“鲁莽”，粗疏之意；⑥振贷：
赈济借贷；⑦蠲juān：
免除，除去；⑧科抑：
定额摊派。
4．对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（）
A．使率不受而空厉民厉：
磨炼
B．已而金渝盟渝：
背叛
C．愿预饬有司随市价禁科抑饬：
告诫
D．疾笃乞致仕笃：
沉重
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之
B．大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过/三馆问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之
C．大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之
D．大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者遂除/袤虞允文以史事过三馆/问谁可为/秘书丞者佥以袤对亟/授之
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．尤袤勇于革除弊政，深得民心。
他担任泰兴县令，寻访民生，革除了两个弊政；后来他因公再到泰兴，人们尊称他为父母官，立祠纪念他。
B．尤袤正直敢言。
张栻说进入西府，大家对此事议论纷纷，几十个人被张栻说免职，尤袤也因率领大家上书劝谏，被调离朝廷到台州任职。
C．尤袤遭受诋毁，但他经受住了考验。
有人诋毁尤袤，引起皇上的疑心，皇上派人调查他，但百姓却对尤袤赞不绝口，打消了皇上的疑虑。
D．尤袤推行善政，关心国家救灾工作。
朱熹推出惠民政策，尤袤予以推行。
因梁克家提议，尤袤被召回朝廷，他对皇上提出救灾工作的建议。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①漕司输蒿秸，致一束数十金。
二弊久莫之去。
②明年大水，更筑之墉正直水冲，城赖以不没。
（二）古代诗歌阅读（11分
）
阅读下面这首诗，完成8—9题。
遣悲怀①
元稹
谢公②最小偏怜女，自嫁黔娄③百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
【注】①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。
②谢公：
指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。
③黔娄：
战国时齐国的一位贫士。
8．首联运用了何种手法？
有何作用？
请简要分析。
9．颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？
请结合诗句分析。
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）民生各有所乐兮，__________。
虽体解吾犹未变兮，___________?
（屈原《离骚》）
（2）怀旧空吟闻笛赋，_____________。
_______________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）且夫天地之间，_______________，苟非吾之所有，_________________。
（苏轼《赤壁赋》）。
三
、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字完成
（1）-（4）题（25分）
黄昏英·萨基
诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，背向着公园栏杆围起来的长方形草坪。
这是三月初的一个傍晚。
暮色苍茫，笼罩着大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。
马路和人行道都空落落的。
然而，就在这若明若暗的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。
他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，一点儿也不显眼，在昏暗中，他们的身影已经无法辨认清楚。
葛尔特茨比此时心事重重，眼前的景色与他此刻的心情完全和谐。
黄昏，在他看来，是失败者的时刻。
经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山的时候纷纷出来活动。
他们把失掉的好运、破灭的希望深深地掩藏起来，躲避着好奇者的寻根问底。
他们寒酸的衣衫，压弯的双肩，忧郁的目光，在暮色中不会引起人们的注意，起码，他们不会被人们认出来。
长凳另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。
从他的神态里，可以看出他正在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退。
坐了一会儿，老人起身离去。
远去的背影慢慢消失在黑暗中。
空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人所占据了。
年轻人衣着虽然比较考究，但是他面部的神情并不比那位老人开朗。
新来的人一屁股坐在长凳上，同时嘴里还狠狠地骂了一声，吐字之清楚就好像是要强调：
在这个世界上，没有一件事能使他称心如意。
“看来您心情不大好啊。
”葛尔特茨比说道，心里揣摸着年轻人的这番表演准是为着引起他适当的注意。
年轻人转过身来，脸上的神情坦然得令人不能产生一点怀疑。
但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。
“要是陷入我的困境，您的心情也好不了，”他回答说，“我干了一件有生以来最傻的事。
”
“是吗?
”葛尔特茨比不动声色地问道。
“我今天下午到的伦敦，本打算在伯克夏广场的伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻人接着说道，“可是到了那儿我才发现，饭店在几个星期前给拆掉了。
旧址上盖起了一家影剧院。
出租汽车司机给我介绍了另一家旅店，远一点儿，可我只好去了。
我刚给家里人写完了一封信，告诉他们我的住处，就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂，可自己又忘记准备了。
我在街上溜达一会儿，在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店，然后转身回旅馆。
就在这时候，忽然意识到，我根本没记住旅馆叫什么，更不知道它坐落在哪条街上。
这多么尴尬!
我在伦敦又举目无亲。
当然了，我可以打电报给家里人，叫他们把地址告诉我，可是这封电报明天才能收到，而眼下我身上一个钱也没有了，我出来的时候，身上只带一先令。
买了块香皂，喝了杯酒，也就花得差不多了，我兜里只剩下两便士，只怕要落得个流浪街头，无处栖身了。
”
年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。
这种沉寂是意味深长。
“您大概想，我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。
”年轻人随后接着说道，语调里多少带着点委屈的口气。
“这事也并非不可能，”葛尔特茨比像法官审理案件似的说，“记得有一次我也经历过这么一件事。
那是一个外国的首都。
不过那次我们一行两人。
事情显得更离奇了。
幸好我们还记得旅店紧靠条什么运河。
一找到运河，我们就顺着它找到了。
”
听完这段往事的叙述，年轻人精神为之一振，“在国外，我还不会这么发愁，”他说道，“总可以找到领事馆，得到必要的帮助。
可是在自己国家里，一旦陷入困境，真是束手无策。
我大概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人，他能相信这是确有其事。
不管怎么说，我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。
”
年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像他有意向葛尔特茨比表示，葛尔特茨比基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。
“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂
来。
”
年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里
忙乱地摸了起来。
他一下子跳了起来。
“准把它丢了。
”他怒气冲冲地嘟囔了一声。
“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶。
”葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了。
他顺着小路溜掉了，头昂得高高的。
不过，在他那高傲的表情中，总显得有几分疲倦的样子。
“说来怪可惜，”葛尔特茨比想道，“整个故事中只有出去买香皂这一点有说服力，然而在这细
节上露了马脚。
他要有一点先见之明，就应该事先准备下一块香皂，包装和封记都要跟刚从铺子里买来的一样，那他准可以成为这一行业里出类拔萃的人。
干他那一行，什么都得事先想好。
要有这种能力，而且是无限的能力，才能称得上是个歪才。
”
想到这里，葛尔特茨比站了起来，准备离去。
就在这时候，他惊讶地、关切地喊了一声。
只见地上，在长凳边上，失落着一个椭圆形小纸包，外表和店主人精心打上封记的一样。
除了是块香皂，还能是什么!
准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。
说时迟，那时快，葛尔特茨比立刻顺着那暮色笼罩着的小路追了下去，焦急地寻找着穿浅色大衣的年轻人的踪影。
就在他遍寻不见，已经感到无望的时候，忽然他发现要找的那个人正站在马车道的路边上。
年轻人神态犹豫地站着，显然拿不定主意，是从海德公园穿过去好呢，还是直奔耐茨布里支的熙熙攘攘的人行道。
当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛然转过身来。
“能证明您那段遭遇的真实性的重要证人找到了，”葛尔特茨比说道，伸出手来把香皂递了过去。
“一定是您坐下来的时候从大衣兜里滑出来的。
您走后，我在地上发现的。
我曾经对您不信任，您一定要原谅。
那时一切证据都对您不利。
如今，既然我听取了香皂的证词，我想我也应当服从它的判决。
您如不嫌弃，我可以借给您一枚二十先令的金币……”
年轻人连忙接过金币，放进兜里，从而解除了这个问题上的疑虑。
“这是我的名片，上面有我的地址，”葛尔特茨比继续说道，“您这星期哪天还钱都可以。
这儿是您那块香皂。
可别再丢了，它可是您的好朋友啊。
”
“幸好给你找着了。
”年轻人说道。
接着，几句感激不尽的话脱口而出。
声音还有点呜咽。
他朝着耐茨布里支方向急忙跑去。
“这孩子真可怜，差点哭出声来，”葛尔特茨比自言自语地说，“不过，这也不能怪他，困境中脱身，这种慰藉降临得太突然了。
这对我也是个教训，不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。
”葛尔特茨比顺着原路往回走去。
经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去，捅来捅去。
葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。
“您丢什么东西了，先生?
”他问道。
“对了，丢了一块香皂。
”
（1）．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A．小说带有强烈的悬疑色彩，以传神的人物刻画、巧妙的情节设计，富有戏剧性效果而引人入胜。
B．小说善于从细微处表现人物的心灵秘密，当年轻人“神情坦然”反而引起葛尔特茨“警觉”后，葛尔特茨却“不动声色”地问起他的遭遇，这说明葛尔特茨比此时不太相信年轻人
说的话并在内心告诉自己要与年轻人保持距离感。
C．作者塑造一位“气概已趋衰退”的老先生，目的是用他来反衬年轻人的灵活、狡猾与设局的高明。
D．小说开头写暮色苍茫，笼罩大地，月光微弱，亮光点点的景色，一方面为人物活动设置凄凉的背景，另一方面也暗示了葛尔特茨比怀疑一切而终至被骗的可悲结局。
E．在情节设计中所安排的出人意料的结尾，有力地表现出小说的批判性，使小说风格具有了“欧·亨利”式的滑稽效果，耐人寻味。
（2）．葛尔特茨比是一个什么样的人？
请结合全文简要分析。
（3）．小说围绕“一块香皂”叙事写人，这样处理有什么好处？
请简要分析。
（4）．小说以“黄昏”做标题，意蕴丰富，请结合小说内容进行具体分析，并说明用这个标题的效果。
第Ⅱ卷表达题（80分）
五、语言文字运用（20分）
12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表。
”一位接近管理层的税收专家。
（2）日前台湾公布了大学院校招收大陆学生的规定简章，其中有不少歧视性限制，在一定程度上影响了台湾高校对大陆学生的吸引力。
（3）莫言的获奖，很难改变今天中国文学创作整体的现实，也缓解不了我们的文化焦虑。
（4）毋庸置疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。
但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏的诚信。
A．披露及其良莠不齐一言九鼎
B．披露及良莠不齐一诺千金
C．透露及参差不齐一诺千金
D．透露及其参差不齐一言九鼎
13.下列句子中没有语病的一项是（）
A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨和战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。
B．9月18日，国家发改委在其官网上正式发布了三菱等12家日本汽车零部件及轴承企业的行政处罚决定书，罚款金额合计高达12．354亿元，这是中国反垄断调查以来开出的最高金额罚单。
C．罗丹那些充满人道精神的雕塑，通过强烈的变形展示人物心灵成为米开朗琪罗之后西方最伟大的雕塑家之一。
D．无论对改革有多少不同意见，对反腐有何种议论，坚持公平正义都是社会各阶层、各群体的最大公约数，也是深化改革的最大共识。
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
许多人误认为竹子不开花。
其实，竹子是有花植物。
，这是遗传基因的影响。
如群蕊竹一年开一次花，牡竹，版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。
那么，为什么竹子开花之后会成片枯死呢？
科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。
因为
，而这些养料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。
在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。
可见，
。
因此，我们可以根据竹子的特性，采取适当的措施，为竹子床照适宜的生长环境。
15.JK同学对3D打印很感兴趣，“XX”出以下的相关信息。
请你从中选取必要的信息，为“3D打印”下定义。
不超过60字。
（6分）
①3D打印技术出现在20世纪90年代中期
②3D打印通过逐层打印的方式来构造物体
③3D打印是快速成型技术的一种
④3D打印以数字模型文件为基础
⑤3D打印所采用的材料是粉末状金属或塑料等可粘合材料
⑥3D打印在工业设计、航空航天和医疗产业、教育以及其他领域都有所应用
16．下列三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好?
请结合图像说明理由。
要求70字左右。
答：
六、写作（60分）
17.阅读下面一则材料，根据要求作文。
云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：
“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢？
”
麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：
“难道我还飞得不高吗？
你瞧瞧公鸡！
”
“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？
”
公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：
“难道我还飞得不高吗？
你瞧瞧鹌鹑！
”
“你为什么不能飞得高一点呢？
鹌鹑姐姐。
”
鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：
“难道我还飞得不高吗？
你瞧瞧癞蛤蟆！
”
后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：
“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？
”
“不不。
”雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢！
”
“啊，我明白了！
”云雀眨巴眨巴眼睛想，“谁如果想展翅高飞，就不能把目标定得太低；如果眼睛只盯在树冠以下，那就永远不可能在蓝天白云间翱翔。
”
上面的材料引发你怎样的感悟或联想？
请就此写一篇不会少于800字的议论文。
要求：
①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。
参考答案
1．B
2．C
3．B
【解析】
1．
试题分析：
此题考查理解文中概念的含义的能力。
A项，曲解文意，“拥有了较高的政治地位和稳定的事业”错误，原文是“个人政治身份得到肯定，有了自己的事业”。
C项，偷换概念，“就能达到君子的最高境界”错误，应为“就能达到而立的阶段”。
D项，偷换概念，“努力研究学问”不正确，应为“努力提高个人修养”。
【考点定位】理解文中重要概念的含义。
能力层级为理解B。
【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目，题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确的一项是……”，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，此题中的几个错误选项都是对文意的曲解，或是偷换概念。
2．
试题分析：
本题考查对文本内容的辨析。
首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。
C项，曲解文意，从每二段中的“道统开始独立于政统产高于政统”可知，“重视道统与政统的区别”错误。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。
比如本题C项，曲解文意，从每二段中的“道统开始独立于政统产高于政统”可知，“重视道统与政统的区别”错误。
3．
试题分析：
题干问的是“根据原文信息，下列理解和分析不正确的一项是”，可见本题考查对作者观点的理解。
B项，偷换概念，“达到了悟境”错误，此句论述的是“耳顺”。
【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般以“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设
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