最新新时代好少年事迹材料十篇.docx

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最新新时代好少年事迹材料十篇

最新新时代好少年事迹材料十篇

一、新时代好少年先进事迹

1.新时代好少年事先进事迹材料

在xx电子科技大学附属小学五年级一班,有个阳光女孩:

她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。

她播撒美德,成为西电附小教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!

她就是这个新时代含苞待放的美德少年——周钰雪儿。

一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。

在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。

“老师,您生病了,要多喝水,多休息!

……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!

她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。

她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:

“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!

”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。

二、爱好书法,传统文化的“传承者”

她心怀梦想,从6岁开始学习书法,从最初颜真卿的《多宝塔》、到欧阳询的《九成宫》、张猛龙的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。

不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练习,在学习书法的过程中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。

7岁时跟随xx硬笔书法家协会参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。

2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。

2017年参加“瀚林时代杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在xx省图书馆展出。

2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。

2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号,作品在xx省图书馆展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。

每年春节她都会以书写春联的方式,给邻居、老师和亲朋好友送上自己的祝福。

现已获得中华人民共和国教育部考试中心书法五级、硬笔书法四级证书,现为xx硬笔书法家协会青少年会员。

成绩已经成为过去,新的学期,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

三、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”

她心地善良,乐于助人。

同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们;同学没有带书本,她会借给他们;同学没有记下作业,她也会告诉他们;同桌生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同桌,帮助他学习。

她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

班级需要美化,她会主动用零花钱买花带到班级悉心照料。

自己设计学生作业统计表格打印好交给老师,方便老师统计。

年级足球赛她会为班级加油到嗓子沙哑,会为自认为不公的判罚哭得稀里哗啦。

她就是这样一个热心班级事务的“小天使”。

多次被评为校级优秀班干部。

四、诚实守信,尽职尽责的“小精灵”

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

课前认真预习,上课认真听讲,积极思考。

作业一丝不苟,课后及时复习总结,喜欢和老师、同学讨论问题。

她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上,她独立自信、勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。

上学至今一直担任学校中队委员、语文课代表并负责班级板报的设计及宣传工作。

始终坚持班级荣誉高于一切,日常生活中,她率先带头,从我做起,严格要求自己,连续多年获得校级三好学生。

鸟美在羽毛,人美在心灵。

雪儿在父母、老师的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奋好学,已经系好了人生的第一粒扣子,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

2.新时代好少年事先进事迹材料

XXX,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任高坝镇阳春小学五年级班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。

她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。

她学习态度端正,讲究学习方法。

当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。

她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。

当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。

保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。

每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。

良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。

她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。

偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。

当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。

她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。

有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。

她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:

乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。

当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。

于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。

当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:

“下次小心点。

”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。

天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。

XXX为班级争光,是同学们学习的好榜样!

是优秀少先队员的模范代表!

 

3.新时代好少年事先进事迹材料

清晨的凉城三小,师生们陆陆续续进入校园。

在教学楼前的空地上,一个扎着马尾辫的小女孩双手握着一把比她还高的扫帚,正和几个同学一起熟练地清扫着校院。

她,就是凉城三小六年级(4)班的XXX。

像这样的情景几乎每个在校日都能看到。

课间操时间,师生们在教学楼前齐聚一堂。

今天是学校颁奖的日子,为上学期期末考试成绩优异者颁发奖状。

六年级获奖者上台了,四班的XXX依然在列,而且分数遥遥领先位居第一。

经久不息的掌声诠释了师生对获奖者的祝贺。

XXX在这个学校读书已近七年,这里到处都留下了她小小的身影扫地、擦玻璃、整理桌椅、出墙报、出版报。

美术室的墙上她的作品在最醒目的地方,朗读室里传出清朗的领读声,不是她的声音,又是谁的?

学习优秀不是她唯一的优点,爱运动关心别人,帮助他人,才是最让人佩服的。

这一天一组三个值日生,有俩个请假了,XXX放学时发现了,二话不说留下来和另一个值日生一起值日,像这样主动找事的事经常有。

因为这些事对于她来说小菜一碟。

现在大部分的孩子生活能力差,许多事都做不好或不会做,XXX不同,她在家里经常帮爸爸妈妈做家务,像洗碗、打扫房间是她最熟练的事,爸爸妈妈不在的时候也不会担心她吃饭的问题,因为简单的饭菜她都会做。

为此了解她的同学朋友都很艳羡她。

她虽是独生子,但爸爸妈妈从不娇惯她,因此她和其他孩子比较起来成熟多了,懂事多了。

她的性格随便,同学有不会做的题喜欢找她问,有难事也会找她商量。

为此同学们悄悄送她一个外号“小诸葛”。

她家小区那些闲散的老爷爷老奶奶们很喜欢她那甜甜的笑容,主要是因为XXX会经常帮他们提提东西、推推轮椅。

每当这时候,老人们总会说:

“这孩子真是个好样的。

XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

她德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“我要当一名新时代的好少年”,这是她入学以来的向往,她是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

她热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。

作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外,还利用课余时间充当小组的“小老师”,从而让几位后进生得到不同程度的进步。

她勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。

在学习上,她学习态度端正,目的明确,有明显进步;没有虚度时光,积极要求上进,锐意进取永不自满;能做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,从未放松对知识的学习,同时不断地巩固已学知识,做到温故而知新。

身为班长,她自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

她坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

她还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说:

“XXX是我们的班长,是榜样,我们要向她学习”。

看来班上同学还真有些佩服她呢!

点滴积累,促成进步。

XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

我们相信,他今后将会做得更好。

 

4.新时代好少年事先进事迹材料

刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。

二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。

他听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。

他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。

捐钱的时候,没想到要让别人知道的。

当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。

每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。

有一次,他看到有人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。

由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。

在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。

在校园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。

如此等等,都是生活中的小事。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。

刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。

他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。

不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。

无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

在社会,他是一位勤劳节约的小公民。

他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。

楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,捡出一片净土”。

他说那是他的“战利品”。

我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。

第三篇:

2014年小学生美德少年的事迹材料

小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五

(1)班学生,劳动委员。

他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。

每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。

父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。

对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。

小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

5.新时代好少年事先进事迹材料

XXX同学是广东省汕尾市陆河县水唇镇万山小学五年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任升旗手,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

XXX诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,XXX严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。

从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,2018年6月在第三届寻找“最美南粤少年”活动中,荣获陆河县“智慧好少年”称号,她是父母、老师的骄傲。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。

爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《三国演义》、《西游记》、《青铜葵花》、《草房子》、《森林报》、《孙子兵法》、《水浒传》、《十万个为什么》等。

爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,XXX父母从小就教育他要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。

他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。

她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。

做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。

所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,在这些活动中还取得了许多好成绩。

每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

她是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到她。

她会竭尽全力帮助有困难的同学。

同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。

同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。

同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。

路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,XXX也是父母眼中孝顺的好孩子。

她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。

他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:

“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。

”妈妈听到这些总是很欣慰。

她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。

她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

XXX希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

新时代的好少年事迹材料

XXX是九中八年级的一名同学,入学以来,品学兼优,能力突出,在许多方面严格要求自己,并取得一定的成绩。

一.学习勤奋,成绩优秀。

XXX自入学以来,勤奋学习,踏实认真,取得了不错的成绩。

自从XXX入学以来,从未旷课迟到,上课认真听讲,在课后他会按时完成课堂作业,并且做好复习工作,巩固重点知识,为自己的成绩更进一步而努力。

同时,他也用自己的力量积极带动周围的同学共同学习,一起进步。

二.工作认真,以身作则。

作为组长,他开朗活泼、关心同学,尽职尽责,每天 最先查作业并收齐,从来没有一天的检查疏漏,每一本作业他都会细细检查后才会放心。

在平时,更是对每位同学都对待公正,没有偏颇。

作为组长,更是常常主动与组员积极交流,常常帮助同学一些不会的题。

在平时的学习中,XXX更是以身作则,一直做到以全组最严格要求来要求自己,带动周围的同学们一起学习。

三.待人礼貌,助人为乐。

XXX平时待人礼貌,见到老师,无论在校内还是校外,都会主动鞠躬问好。

见到邻居的时候也主动打招呼。

他觉得自己作为一名中学生,必须要做到礼貌待人,这是最基本的要求。

邻居一家里住着一位老奶奶和一位老爷爷,年龄都很大了,老奶奶腿脚不方便,平时有啥重货累活都是老爷爷一个人来干。

有是他要是碰见老爷爷在提东西,都会上去帮老爷爷拿东西,尽自己所能来帮助这位老人。

老爷爷见了他,就夸他是一个好学生。

在平时生活中遇到需要帮助的人,他也会毫不犹豫的伸出援助之手,他常常以帮助他人为乐。

在班级里同学们的一致赞赏。

四.勤劳体贴,帮助父母。

在家里,XXX从七年级就开始主动承担一些力所能及的家务活,利用自己的空闲时间帮助父母。

短短的一年时间里,就已经帮父母承担了不少家务活。

他不会做饭,于是就负责刷碗。

到了八年级,他又学了不少新技能,有时回到家,菜还没做好,他就在案板旁帮着妈妈切菜。

有时他写完作业了,也会过来替妈妈拖地,好让妈妈可以多休息一会儿。

五.独立自主,独立性强。

XXX在学校里上课认真听讲,在家里的时候便独立完成作业,父母不为自己的作业操心。

有时周末闲的时候,他也会经常洗洗自己的衣服,袜子等。

如果父母不在家,他还会自己下厨操刀,做几份简单的饭菜,解决自己的生活问题,让父母少为自己操心。

只要遇到的事情困难不大,他都会尽自己全力来独自完成。

六.尊重老人,孝敬父母。

敬老爱老是中华民族的传统美德,更是XXX平时所努力追求的,在路上遇到老人的时候会礼让,有时看到有困难的也会顺便帮忙,公交车上遇到老人,他会主动让座,把座位让给最需要的人,在家里,他还会帮助父母做些力所能及的家务活,拖拖地,擦擦家具,他总想帮父母多分担一些事情,让他们能多休息一会,有时父母回来端来一杯温温的茶水,让他们的疲劳缓解一点儿,他也十分高兴。

在周末的时候,有时还会为父母洗脚,

七.绿色生活,低碳生活。

作为地球村的一份子,XXX非常重视个人绿色生活。

日常生活中,他不到不得已,从不使用一次性的餐具,他不但自己这样做,还常常劝周围的人和他一起使用环保餐具。

平时出行,他也只是步行,遇到远的地方,他就会骑自行车去。

他一直保持这样的环保习惯,并不做那些可以避免的会破坏环境的事情。

总之,XXX同学品学兼优,乐观向上,乐于助人,有责任心,孝顺父母。

作为一名新时代的中学生,他体现了良好的道德品质。

是一名优秀的学生。

6.新时代好少年事先进事迹材料

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:

雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

班级的领头雁

在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。

”燕昊轩同学总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。

在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。

晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。

平时他坚持自己的事情自己做。

整理房间,洗衣服。

有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人

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