京津鲁琼专用版高考英语专题一阅读理解第二部分第四讲根据上下文推断词句的含义词句猜测题教案.docx
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京津鲁琼专用版高考英语专题一阅读理解第二部分第四讲根据上下文推断词句的含义词句猜测题教案
第四讲 根据上下文推断词句的含义——词句猜测题
词句猜测题旨在考查考生根据上下文推断单词、短语或句子的本意或外延含义的能力，既可以考查生词的意义，也可以考查熟词的新意，还可以是对替代词所替代内容的判断。
除了直接的命题外，在阅读理解的文章中，常常有一些单词或短语超出了考试大纲，但又没有附加注释，也需要考生猜测词义才能准确理解文章，这是词义猜测题的一种简单命题形式。
高考全国卷词句猜测题题量统计
考纲解读
年份
卷别
2019
2018
2017
（1）正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础。
（2）英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义在不同的语境中会有所不同。
能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。
（3）阅读文章时，常常会遇到一些过去未见过的词，但这类生词的词义可以通过上下文推断出来，这是阅读理解中经常考查的一种能力。
全国卷Ⅰ
1（单词stumbles的含义）
1（单词dominant的含义）
2（代词that的含义；短语thewatercatcher的含义）
全国卷Ⅱ
2（代词I的含义；短语tugattheheartstrings的含义）
1（短语ajuicer的含义）
2（代词that的含义；句子thetablesareturned的含义）
全国卷Ⅲ
1（短语takingon的含义）
1（短句moreismore的含义）
1（单词displaced的含义）
【考查特点】
Ⅰ.把握词句猜测题最常见的命题方式：
（1）Thephrase“...”inthesentencecouldbereplacedby“________”．
（2）Theunderlinedword“...”inparagraph...refersto________．
（3）Whatisthemeaningoftheunderlinedwordinthe...paragraph？
/Whatdoestheunderlinedwordmeaninthe...paragraph?
（4）Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtothephrase“...”？
（5）Theunderlinedword“...”mostprobablymeans“________”．
（6）Theunderlinedsentenceinthesecondparagraphimpliesthat________．
Ⅱ.掌握词句猜测题的考查角度：
（1）猜测生词或熟词的含义。
（2）猜测短语的意义。
（3）猜测替代词所替代的内容（如it，one，they，this，that，these，those等）。
（4）猜测句意。
词义猜测题——语境分析猜词义
无论是直接的词义猜测题，还是文章中需要理解的生词，考生都可以利用构词法、同义词、近义词、反义词、逻辑关系、定义和解释、例证、同等关系及生活常识和文化背景等方法猜出单词或短语的意思，这些方法体现了高考对考生的文化品格要求越来越高。
掌握了这些方法，考生猜测词义的准确度也会越来越高。
1．利用构词法猜词义
阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词，考生可以根据构词法猜测词义。
构词法有合成法、派生法和转换法（即单词的词性转变而词形不变）。
[典例] （2018·北京卷·D片段）AstudyfromtheUniversityofCaliforniaatDavissuggestedthatreplacingpetrol poweredprivatecarsworldwidewithelectric,self drivingandsharedsystemscouldreducecarbonemissionsfromtransportation80%andcutthecostoftransportationinfrastructure（基础设施）andoperations40%by2050.Feweremissionsandcheapertravelsoundprettyappealing.Thefirstcommerciallyavailabledriverlesscarswillalmostcertainlybefieldedbyride hailingservices,consideringthecostofself drivingtechnologyaswellasliabilityandmaintenanceissues（责任与维护问题）.Butdriverlesscarownershipcouldincreaseasthepricesdropandmorepeoplebecomecomfortablewiththetechnology.
49．Whatdoestheunderlinedword“fielded”inParagraph4probablymean?
A．Employed. B．Replaced.
C．Shared.D．Reduced.
[解析] A 词义猜测题。
利用构词法解题。
field常用作名词，表示“场地，领域”，此处用作动词，引申为“使用，应用”。
根据上段中画线词所在句的前半部分内容“Thefirstcommerciallyavailabledriverlesscarswillalmostcertainly”并结合下句中的“asthepricesdropandmorepeoplebecomecomfortablewiththetechnology”可知，随着价格的降低以及人们对这项技术开始应用自如，第一批上市的无人驾驶车辆会“被应用”到“叫车服务”中。
故选A。
2．利用同义、近义词猜词义
在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。
表示同义或近义的信号词/词组常见的有：
and，or，similarly，likewise等。
[典例] （2017·全国卷Ⅱ·A片段）BytranslatingtherichandhumoroustextofLove’sLabour’sLostintothephysicallanguageofBSL,DeafinitelyTheatrecreatesanewinterpretationofShakespeare’scomedyandaimstobuildabridgebetweendeafandhearingworldsbyperformingtobothgroupsasoneaudience.
[点拨] 根据上文中的“BytranslatingtherichandhumoroustextofLove’sLabour’sLostintothephysicallanguageofBSL”中的translating可知，interpretation与translating同义，意为：
翻译。
3．利用反义词猜词义
有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子，这时就可根据反义词线索猜测词义。
表示对比或反义的信号词/词组常见的有：
（whether）．..or，unlike，but，yet，however，while，although，nevertheless，instead，ratherthan，incontrast，onthecontrary，ontheotherhand等。
[典例] （福建卷·E片段）Ifyou’retiredofwanderingaroundthegymwastingtimeandbecomingbored，youcanattendanupbeatgroupfitnessclassthat’llkeepyourworkoutontrack.
73．Theunderlinedword“upbeat”inthesecondparagraphprobablymeans“________”．
A．cheerfulB．average
C．seriousD．temporary
[解析] A 词义猜测题。
根据上文语境可知，upbeat应与上文中的“tiredof”意义相反，可猜测为“快乐的，乐观的”，故选A。
4．利用逻辑关系猜词义
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整篇文章有关。
考生可以利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义。
常见的上下文之间的关系有：
因果关系、转折关系、并列关系、递进关系、解释关系等。
[典例] （2019·北京卷·D片段）Phytoplanktonliveattheoceansurface,wheretheypullcarbondioxide（二氧化碳）intotheoceanwhilegivingoffoxygen.Whentheseorganismsdie,theyburycarboninthedeepocean,animportantprocessthathelpstoregulatetheglobalclimate.Butphytoplanktonarevulnerabletotheocean’swarmingtrend.Warmingchangeskeycharacteristicsoftheoceanandcanaffectphytoplanktongrowth,sincetheyneednotonlysunlightandcarbondioxidetogrow,butalsonutrients.
43．Whatdoestheunderlinedword“vulnerable”inParagraph3probablymean?
A．Sensitive.B．Beneficial.
C．Significant.D．Unnoticeable.
[解析] A 词义猜测题。
根据上段尾句“Warmingchangeskeycharacteristicsoftheoceanandcanaffectphytoplanktongrowth...butalsonutrients.”可知，温度变化对phytoplankton有很大的影响；由此可推知phytoplankton对海洋的温度很敏感。
故选A。
5．利用例证猜词义
为了说明或证实，文章中经常会举例，往往用来列举说明前面较难理解的词，这些例子可以帮助考生猜测生词。
举例时，常常会用一些连接性的词，如suchas，like,forexample,forinstance等。
[典例] （2018·全国卷Ⅰ·C片段）Inrecentcenturies,trade,industrialisation,thedevelopmentofthenation stateandthespreadofuniversalcompulsoryeducation,especiallyglobalisationandbettercommunicationsinthepastfewdecades,allhavecausedmanylanguagestodisappear,anddominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover.
29．Whichofthefollowingbestexplains“dominant”underlinedinparagraph2?
A．Complex.B．Advanced.
C．Powerful.D．Modern.
[解析] C 词义猜测题。
根据“dominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover”可知，英语、西班牙语和汉语正在替代其他语言。
由此推知，dominantlanguages意为“强有力的语言”。
故选C。
6．利用同等关系猜词义
同等关系是指一个词、一个词组或短语在句中作同一成分，而且他们的词义属于同一范畴。
只要认出其中一个或几个词或短语，即可以确定同等关系中生词的词性、作用和大概的意思。
常见的表示同等关系的信号词有：
or，namely,thatis,inotherwords,thatistosay,tobemoreexact,toputinanotherway等。
[典例] （2018·全国卷Ⅱ·B片段）Ifyouhavea__juicer,__youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa“softserve”creamydessert,tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityforachildren’sparty;theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow.
26．Whatis“ajuicer”inthelastparagraph?
A．Adessert. B．Adrink.
C．Acontainer.D．Amachine.
[解析] D 本段对juicer的功能做了描述，从其中的“youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa‘softserve’creamydessert...”这些字眼可以看出juicer是一种机器，是一种将冷冻的香蕉、浆果等制成果汁的机器，此外，最后一句中的“theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow”明确指出画线词指的是一种机器（榨汁机）。
故选D。
7．利用生活常识和文化背景猜词义
[典例] （2019·全国卷Ⅰ·B片段）Buthe’snervous.“I’mheretotellyoutodaywhyyoushould...should...”Christripsonthe“ ld，”apronunciationdifficultyformanynon nativeEnglishspeakers.Histeacher,ThomasWhaley,isnexttohim,whisperingsupport.“...Votefor...me...”Exceptforsomestumbles,__Chrisisdoingamazinglywell.Whenhebringshisspeechtoaniceconclusion,Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.
25．Whatdoestheunderlinedword“stumbles”inparagraph2referto?
A．Improperpauses.B．Badmanners.
C．Spellingmistakes.D．Sillyjokes.
[解析] A 词义猜测题。
根据文章内容可知，老师借助竞选演说鼓励同学们学会赞美自己。
文中ChrisPalaez的母语不是英语，他学英语才三年多，说话不流利，而且他在演讲时非常紧张，所以说话磕磕绊绊，故选A。
代词指代题——就近原则判指代
此类题目要求考生根据语境判断代词（this,that,it,they,them,one,which等）究竟指代什么。
[典例] （2017·全国卷Ⅰ·C片段）Despitethecelebrations,though,intheU．S.thejazzaudiencecontinuestoshrinkandgrowolder,andthemusichasfailedtoconnectwithyoungergenerations.
It’sJasonMoran’sjobtohelpchangethat.AstheKennedyCenter’sartisticadviserforjazz,Moranhopestowidentheaudienceforjazz,makethemusicmoreaccessible,andpreserveitshistoryandculture.
29．Whatdoestheunderlinedword“that”inparagraph3referto?
A．Jazzbecomingmoreaccessible.
B．Theproductionofjazzgrowingfaster.
C．Jazzbeinglesspopularwiththeyoung.
D．Thejazzaudiencebecominglarger.
第一步 确定题干中的关键信息
theunderlinedword“that”inparagraph3
第二步 定位到原句，并找出该词所代替的内容
thejazzaudiencecontinuestoshrinkandgrowolder,andthemusichasfailedtoconnectwithyoungergenerations
第三步 综合判断得出答案
由关键句可知，that指代爵士乐听众的数量减少并且趋于老龄化，不受年轻人喜欢的现状。
自主解答：
C
代词指代判断三法
1．返回原文，找出指代词（it,they,them,this等）。
2．向上（有时向下）搜索，找最近的名词、代词、短语或句子（就近原则）。
3．将找到的词、词组或句子代入替换该指代词，看其意思、逻辑关系是否通顺，并最终确定最佳答案。
句意猜测题——意义吻合定句意
高考阅读理解有时对某一个句子的外延含义进行考查，因此要求考生准确理解前后句所表达的含义，巧解句意猜测题。
[典例] （2019·浙江卷6月·B片段）Moneywithnostringsattached.It’snotsomethingyouseeeveryday.ButatUnionStationinLosAngeleslastmonth,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,“GiveWhatYouCan,TakeWhatYouNeed.”
24．Whatdoestheexpression“moneywithnostringsattached”inparagraph1mean?
A．Moneyspentwithouthesitation.
B．Moneynotlegallymade.
C．Moneyofferedwithoutconditions.
D．Moneynottiedtogether.
第一步 确定题干中的关键信息
“moneywithnostringsattached”inparagraph1
第二步 定位到原句，并找出与该句相关的信息句
GiveWhatYouCan,TakeWhatYouNeed.
第三步 综合判断得出答案
由“尽你所能，取你所需”可知，此处moneywithnostringsattached的意思应该是“无条件提供钱”。
自主解答：
C
句意猜测两注意
句意猜测题要求考生通过阅读文章，用合适的语句对其进行解释性的描述。
1．返回原文，找到该句，对原句进行语法和逻辑关系的准确分析。
对需要推理的句意理解，首先要理解句子前后的语境，其次对此句在文章中的意思进行合理的推断，最后再归纳总结。
2．一般来说，正确选项的意思与原句的意思完全相同，只是用其他的英语词汇和句式来表达相同的意思。
（2019·天津卷·D）WouldyouBETonthefutureofthisman？
Heis53yearsold.Mostofhisadultlifehasbeenalosingstruggleagainstdebtandmisfortune.Awarinjuryhasmadehislefthandstopfunctioning，andhehasoftenbeeninprison.Drivenbyheaven knows whatmotives，hedeterminestowriteabook.
Thebookturnsouttobeonethathasappealedtotheworldformorethan350years.ThatformerprisonerwasCervantes,andthebookwasDonQuixote（《堂吉诃德》）.Andthestoryposesaninterestingquestion:
whydosomepeoplediscovernewvitalityandcreativitytotheendoftheirdays，whileothersgotoseedlongbefore?
We’veall
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