二年级 阅读课教材.docx
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二年级阅读课教材
今天星期一
我的影子
有时变大，
有时变小，
影子老跟着我，
总也摔不掉。
我走他走，
我跑他跑，
跑到树阴下，
影子不见了。
刚离开树阴，
它又紧跟着，
走到河边，
影子掉进河里了。
也好，也好，
它时时躺在地下，
想必太脏了，
正好让它洗个澡。
《作业在开会》
小尔的书包平常就像一个垃圾场，作业本们顽皮地乱蹦乱跳，还常常捉弄小尔，和小尔捉迷藏。
今天，作业本们仿佛忽然长大了，懂事了。
他们把书包拾缀的干干净净，从高到矮排列得整整齐齐。
他们要开一个会，会上要选出谁来担任作业长，让作业长带领他们，成为真正优秀的作业本团队。
首先站出来发言的是作文本。
作文本长得方正而厚实，脸就像一面镜子，照出了一个春天的景色。
“我选语文本，担任作业长。
”作文本的语调庄严平和，“语文本的工作量最大，小尔和老师最重视，而且他是学习所有知识的基础。
所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。
”语文本慌慌忙忙地站立起来，摇动双手。
“不，不！
我可不够格。
”语文本的脸上抹着一片晚霞，晚霞中满是想象。
“我选数学本，小尔买东西，玩游戏都要用到数学知识，而且数学是自然科学的基础。
因此，数学本最适合担任作业长。
”“好啊好啊，那就由我来挑这个担子吧！
”数学本一副当仁不让的样子。
数学本调皮而聪明，猜谜语时，只有他赢得份。
这会儿，大伙儿一起鼓掌，表示认同数学本担任大家的作业长。
“你们说，一加一等于几？
”数学本狡黠地问大家。
“当然是二喽，那还用问吗？
”大家一起回答，并对作业长提出这种幼稚的问题而感到惊讶。
“错。
一加一等于三。
”数学本说。
望着大家目瞪口呆的样子，数学本继续说，“一个爸爸加一个妈妈，不是等于一家三口吗？
”数学本真是伶牙俐齿，“可见，数学不能解决任何问题，所以我也不能担任大家的作业长。
”
“我想，英语本最适合不过了。
英语是一种全球通行的语言，所向无敌，我最大的梦想，就是希望用奥数在老外的面前一展身手。
”数学本侃侃而谈。
“no,no.”英语本很有些绅士风度，他的字写得优美而流畅。
“我觉得科学本比我更合适担任作业长。
人们生活中、工作中，都离不开科学的发明，科学千变万化，无处不在。
”科学本的脸“唰”地红了。
大伙儿一看就明白了，科学本亮红灯了，他在表示反对呢。
科学本很少讲话，他的嗓门太大了，据说，他的嗓门里装了一块磁铁。
“我认为，作文本最适合。
作文凝聚了语文、数学、科学、英语所有学科的精髓，然后才能完美地表现出来，获得大家的好评。
所以，作文本最适合担任我们的作业长！
”科学本紧紧地压着嗓门说。
大家都觉得，科学本讲得很在理，就一起热烈地鼓起掌来，一致通过由作文本担任作业长。
从今以后，小尔的书包不再邋遢，变得井然有序，据说，那都是因为作文本的功劳。
《出塞》王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
【大家来欣赏】
从秦汉到如今明月依旧照耀边关，到塞外从军的人征程万里仍然没有回还。
如果现在有象李广那样的将军镇守边境，那就不会让敌人的兵马越过阴山。
囫囵吞枣
有个人曾经对人们说：
“吃一点梨，对人的牙齿有好处，但是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。
”听的人中一个人听了，想了想，说：
“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？
吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗？
”另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：
“你这不是囫囵吞下枣吗？
”周围在场的人都笑了。
读后：
我们学习知识时不能囫囵吞枣，首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。
如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。
这么多好吃的蔬菜！
仔细看一看他们，你都发现了什么？
今天星期三
虫和鸟
把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶，
在微风中飞舞。
《小鸟的智慧》
小鸟和老鹰是好朋友，它们都有远大的抱负。
在太平洋东岸生活久了，它们决定飞往太平洋的西岸，开拓一片新天地。
主意一定，它们就开始做准备，它们采取分头行动的办法，想看看谁会先到达目的地。
据说，从太平洋东岸飞到西岸需半个月时间，在路上需多次休息、吃饭、睡觉，没有充分准备是不行的。
老鹰准备了四件东西：
一个大包裹，里面装满半个月的口粮；一个大水壶，里面装满水；一只小木筏，是用来休息的；一个急救包，里面装有各种药品，用于不时之需。
老鹰对这些东西很满意，它觉得，这样飞越太平洋会万无一失。
当老鹰背起这些东西试飞的时候，出乎意料的事发生了：
这些东西压得它气喘吁吁，它无论如何也飞不起来。
老鹰想扔掉一些东西，但在它看来，哪一件东西都非常重要，非带不可。
而带着这些东西却飞不起来，它陷入一种深深的矛盾中不能自拔，心情烦躁，不知如何是好。
就在老鹰不知怎么办时，小鸟却早已上路了，它只带了一件物品，那就是一根小树枝。
飞得累了，它就把树枝放在海面上，站在树枝上休息；饿了，就放下树枝站在上面捉鱼吃；困了，就放下树枝站在上面睡觉。
半个月过去了，小鸟如愿以偿地飞到了太平洋西岸，那里的大好风景尽收眼底，它为此陶醉了。
它如愿以偿地获得了一片新天地。
简单让小鸟获得了成功，而老鹰却不懂得这个道理，所以只能在东岸患得患失，它想得越多离成功越远。
《过故人庄》作者：
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【大家来欣赏】
老朋友准备好了丰盛饭菜，邀请我到他的田舍（家）做客。
翠绿的树木环绕着小村，村子城墙外面青山连绵不绝。
打开窗子面对着谷场和菜园，我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。
等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你一起喝酒，一起观赏菊花。
《八仙过海，各显神通》
传说古时候有八个神仙，他们分别是铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、蓝采和、吕洞宾、何仙姑与韩湘子。
这八个神仙外貌和脾气都各有特色，经常在一起聚会论道，展示自己的独门法术。
有一天，他们一同去参加王母娘娘的蟠（ｐáｎ）桃大会，途中需要渡过东海。
茫茫东海，浩瀚无边，天下的凡人和船只根本就没有办法穿越它。
于是吕洞宾就提议：
“不如我们八个人每人都将自己随身所带的一件宝物投进大海，让这些宝物载我们过海。
”大家一致同意吕洞宾的意见。
铁拐李首先把拐杖投进水里，自己稳稳地站在上面，屹立在浪花之上。
接下来，韩湘子投下花篮，吕洞宾投下箫，蓝采和投下大拍板，汉钟离投下鼓，张果老投下一个纸驴，曹国舅投下玉笏（ｈù），何仙姑投下竹罩。
他们各自站在自己投放的东西上面，依靠自己的神力，乘风破浪，终于顺利地到达了东海对岸，如期参加了王母娘娘的蟠桃大会。
后来人们就把这个故事概括成为“八仙过海，各显神通”，用来比喻在某一个集体中，每个人都拿出自己的本领去完成共同的任务。
这个小男孩在干什么呢？
看见绿色的小树苗，如果是你，你会怎么做？
快说说吧！
今天星期五
大海睡了
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神，
她一来，
就绽开万朵浪花……
《勇敢机智的小黄鹂》
一天早上，小黄鹂的爸爸妈妈要出门了。
临走之前，爸爸特意告诉小黄鹂说：
"孩子，一个人在家的时候千万要当心。
如果有人敲门，一定要问清楚了才开门啊!
"
爸爸妈妈走后，小黄鹂一个人在家看起了电视。
过了一会儿，小黄鹂听见"咚咚咚"的敲门声。
小黄鹂问道：
"请问你是谁呀?
"
"是我啊，我是喜鹊大婶。
小黄鹂，快开门吧!
"门外回答说。
小黄鹂记得爸爸妈妈的话，就没有开门。
聪明的小黄鹂搬来一张凳子，站上去往窗外一看，天啊，原来是一只老鹰在敲门。
于是，小黄鹂说：
"喜鹊大婶，你找妈妈吗?
她正在睡觉呢，我这就去叫她。
"咦，门外怎么没动静了?
小黄鹂再一看，老鹰早就没影了。
勇敢机智的小黄鹂赶走了老鹰这个大骗子。
《登岳阳楼》作者：
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【大家来欣赏】
很早以前就听说过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。
浩瀚的洞庭湖好像把吴、楚东两地在东南边隔开，天地日月仿佛都在湖上荡漾漂浮。
亲戚朋友没有一点消息，年老体弱的我只好带着一家靠着这一叶孤舟任意漂泊。
关山以北的战争烽火仍然没有停息，依在窗前遥望破碎的河山，不禁涕泪潸然。
《闭门思过》
韩延寿是西汉时期一个著名的官吏，他做官崇尚礼义，以教化感人向善，以礼让解纷息讼。
因为在淮阳太守任上政绩显著，朝廷让他到更难治理的颍川任太守。
有一次他出去巡行，经过高陵县，看见兄弟二人为了争夺田产而大打出手。
韩延寿见此情景十分沮丧，他觉得这是对他一贯推行的礼义教化的巨大嘲讽。
他于是说：
“我有幸成为这里的长官，却没给老百姓做出表率，百姓没有蒙受教化的熏陶，以致兄弟失和，骨肉争讼，这个责任全都是因为我无德无能造成的，我必须引咎辞职，关起门好好反省检讨自己的过失，听候朝廷处分。
”说完之后就回到住处不再出门，终日反省自己的不足。
他的行为，使当地的官员都不知所措，最后只好也一个个把自己捆起来自投监狱表示请罪。
争田产的兄弟俩这下全傻了，连他们的家族也都惶恐不安，指责他俩犯了大罪。
兄弟俩被深深感动，痛悔自己的错误，剃光了头，裸着上身到县衙请罪。
俩人都表示愿将田产让给对方，希望韩太守能原谅他们。
韩延寿于是出门和县里官员及兄弟两个见了面，并大设酒宴与他们同欢共乐。
后来，人们就用“闭门思过”来比喻有了过失和错误之后要自我反省和检讨。
过，过失。
瞧，这只可爱的小青蛙在干什么呢？
它从哪里来，要到哪里去？
和它招呼吧！
《小老鼠佩雷斯的魔法故事》
这套西班牙版权童书由一个个温情洋溢的童话组成，每本书2个故事，以背靠背的形式出现，从两头往中间读，别有特色。
绘画或粗犷，或细腻，线条流畅，色块多变，颇有大师风格，由此可窥见傲立于世的西班牙画风。
《小熊维尼·普》
《小熊维尼·普》鲜明的幼儿特色和幼儿情趣使它成为不朽的幼儿文学经典。
那个“歌儿经常自己找上来的”的阿噗整天哼哼唧唧地即兴哼着没有什么意义的歌儿，多像一个小孩儿嘟嘟囔囔唱着自己现编的歌。
而罗宾在童话里是一个玩具们都信任和仰仗的领袖，不管什么困难，只要罗宾一到都可以迎刃而解，这又让小孩子们感到多么地伟大和骄傲。
小熊的故事带给我们和孩子的是单纯的快乐，它没有什么隐含的意义，它只有一个含义：
快乐。
就像圆滚滚的阿噗永远都这一个尺寸一样。
《给小老虎的信》
小熊和小老虎是非常要好的朋友。
他们希望永远都不分开。
但谁和谁能永远不分开呢？
小熊和小老虎有时候就得分开，哪怕只是几个小时。
比如，小熊去河边钓鱼，那么，小老虎就得一个人呆在家里。
这时候，小老虎难过极了，他受不了这样的孤独，所以，他就请求小熊给他写信，安慰他一下。
他们开始写信，鹅、大象、刺猬也就开始写信。
慢慢地他们发明了普通邮件和航空邮件，甚至还有地下电话系统……于是，世界上到处都有人写信和打电话了。
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