小学圣诞节主题班会教案.docx
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小学圣诞节主题班会教案
小学圣诞节主题班会教案
每年12月25日是全世界大多数基_人纪念耶稣诞生的日子。
下面为大家带来的是小学圣诞节主题班会教案，欢迎查阅！
小学圣诞节主题班会教案1
一、时间：
11月日晚上七点开始
二、地点：
饭堂六楼
三、前期准备：
1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目
2、向饭堂经理申请六楼
3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响
4、活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题
5、邀请德育老师一起参加我们的活动
四、活动筹备
（1）活动内容：
玩游戏、唱歌
（2）活动目的
1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。
2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。
（3）活动形式
以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。
（4）活动对象：
全班同学
五、活动流程：
1、主持活动开始
2、开始进行游戏
游戏一共由四部分组成
（1）踩气球
把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。
载请著名来自:
（y_TVg/jun_un_indetihui/军训心得体会）
备注：
胜出的同学有奖品拿（奖品：
例如一根棒棒糖）
（2）喂对方吃薯片
三个一组,分成三组。
其中两个蒙上眼睛,把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.哪组先把20片薯片喂完就胜出。
道具：
红领巾、薯片、盘子、筷子（盘子和筷子可以向饭堂借用）
备注：
胜出的有奖品拿
（3）“二人手”：
可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。
道具：
乒乓球、筷子、盆子
备注：
胜出的有奖品拿
（4）合力吹气球
目的：
沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数:
每组限六个人
道具：
主持人准备每组各六张签，上写：
嘴巴;手（两张）;屁股;脚（两张）
气球：
（每组一个）
游戏方法：
1、分两组，但每组必须有六个人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来（抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球）;然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球坐破。
备注：
胜出的有奖品拿
做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。
最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。
小学圣诞节主题班会教案2
一、晚会目的
★让同学了解有关圣诞节的知识;
★制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让全体师生过一个快乐的圣诞节
二、活动时间
★__年12月24日（如有变动，再行决定）
★活动时间：
14:
00-：
16：
30
三、活动地点
★学校多媒体教室
四、活动对象
★本校3-6年级学生
五、活动背景布置
★晚会背景喷绘
★圣诞树，气球（若干个），彩条（若干），圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
★学生礼品：
待定
六、活动流程：
★流程一：
开场联唱：
《jinglebells》主持人神秘的请出“圣诞老人（david）”，然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《jinglebells》。
★流程二：
圣诞节的知识
1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：
2、圣诞英文单词教授：
（待定）
2、圣诞节知识问答：
答对的，圣诞老人派发礼品
★流程三各班演唱歌曲（歌曲串烧）
★流程四分发圣诞卡片或礼物（每人一张）
★流程五：
晚会结束，主持人致结束辞。
★流程六：
圣诞歌曲wewishyouamerrychristmas.全体师生一起唱。
其他：
★备用：
游戏环节
1.游戏：
传句子
准备：
四个英语句子
玩法：
将同学分成五组，每组10人，站成一排。
把第一个句子拿给每组第一个同学背诵，然后由第一个同学开始往下口述相传，声音不能大到第三个同学听见，如果让其他人听见，游戏失败。
传到最后一名同学的时候，最后一名同学大声读出所传的句子。
如果和原句一致，全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
2.游戏：
拍皮球
（1）学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。
（2）教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。
假设教师拍了19下。
（3）教师突然停下，问一个学生：
“what’sthenumber?
”该学生应该答，“nineteen”。
如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。
（4）哪组学生得分多，就为胜者。
（5）变化：
教师拍球时可以在中间来个停顿。
如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：
“what’sthenumber?
”学生应答“seven”或“fourplusthreeisseven.”（6）作用：
操练数词和加法运算句型。
小学圣诞节主题班会教案3
一、发动阶段
12月19日中午12：
00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）
公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：
___）。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：
___）。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：
20XX年12月25日中午11：
50～中午1：
10
活动地点：
学校操场
活动对象：
全校师生
义卖年级：
一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：
义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：
一～六年级全体学生
活动地点：
各班教室
活动时间：
走读：
12月25日下午2：
50～4：
20
半托：
12月25日晚上5：
30～7：
00
全托：
12月25日晚上6：
00～7：
30
活动负责：
班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）;
（3）下午5：
00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
（1）走读、半托生：
由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。
（2）全托生：
由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：
活动策划______
五、活动负责___________
六：
后勤保障_______
七、圣诞老人扮演者_______
八、宣传报道
文字报道：
____
联系、接待___电视台记者：
____
拍照：
___
录像：
___
资料上传：
12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：
低段：
___中段：
____高段：
___
英语：
低段：
___中段：
____高段：
___
音乐：
低段：
___中段：
___
美术：
低段：
___中段：
____
小学圣诞节主题班会教案4
活动主题：
圣诞狂欢party
二活动时间：
___年12月21日
三活动地点：
_____
四活动对象：
小学一~六年级学生
六活动目的：
让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。
七活动安排：
㈠节前的宣传阶段
海报：
1张
致电家长同学告知时间和活动
㈡活动场景布置：
门口：
圣诞老人在门口迎候，迎接语：
MerryChristmas!
墙壁：
粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
设立登记处：
让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
天花板：
悬挂吊图、拉花
教室布置：
气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上
㈢活动现场
1：
开场前：
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品（零食）。
在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
（肖强老师提供音乐、视频）
2：
开场：
Ⅰ主持人致词
Ⅱ节目：
略
3：
游戏环节：
①你来比划我来猜（6人，2人一组，共3组）
把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。
计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!
【道具：
PPT;】（雅）
4：
游戏环节：
②蒙眼作画（6-9人，三人一组，分2-3组）
每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!
【道具：
眼罩（可换成红领巾或布条），纸，笔】（陈_老师）
5：
抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品（零食一包）。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】（雅）
6：
节目：
《》
7：
游戏环节：
③五毛和一块：
（8~10人）
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;
裁判：
（温小勇），负责发号司令
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8：
抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品（零食一包）。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】（雅）
9：
游戏环节：
④水果蹲（一组5人，2~3组）：
每位小朋友拿好属于自己的IDcard（fruit），从第一个小朋友开始。
念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。
Eg：
Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。
【道具：
写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】
10：
节目：
《》（教师准备）
11：
游戏环节：
⑤谁是卧底：
（一组7人）
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。
若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。
【词汇：
保密】（雅）
【道具：
卡片】
12抽奖环节：
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四结束
由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气球。
致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。
（喻为鞭炮声，寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，节节高!
”）
八分工细节
圣诞老人：
陈_
主持人：
肖_黄_
场地布置人员：
肖_黄_温_
前台登记人员：
陈_陈_
奖品采购人员：
陈_
秩序维护人员：
陈_温_许_
礼物分发：
圣诞老人
小学圣诞节主题班会教案5
活动流程：
活动前播放圣诞歌曲
主持人宣布班会开始
合：
同学们，老师们，大家下午好~
陈:
我是陈依帆
葛：
我是葛祯力
陈：
伴随着冬日里温暖的阳光，踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜葛:
怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20__年圣诞节!
合：
请允许我们宣布实验小学204班20__年《庆祝圣诞》主题班会现在开始!
陈：
今天是12月25日，也就是圣诞节了。
为什么把每年的12月25日定为是圣诞节呢?
圣诞节又有哪些习俗和有趣的故事呢?
我们欢迎我们班的知识大王何宇添为大家介绍。
葛：
平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
我们享受着圣诞快乐的时光，下面就请欣赏马静怡和钱薛亦为大家带来的《要嫁就嫁灰太狼》。
大家掌声欢迎。
陈：
听过了这么好听的歌曲，怎么能少的了舞蹈呢?
今年的骑马舞真可谓是火热，我们班也有四位小小鸟叔要为我们带来{江南style}，有请顾宇航、唐凯健、潘奕天、展文浩。
葛：
他们的舞蹈感染了我们，让我们在一次用掌声感谢他们。
看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
陈：
欢度圣诞总是少不了圣诞祝福的圣诞节主题班会教案精选3篇圣诞节主题班会教案精选3篇。
我和葛祯力想写一副书法送上我们的祝福，在我们写的时候想有陶静妍为我们弹琵琶伴奏。
同学们请你们认真聆听吧!
葛和陈写完之后就展示给同学们。
展示的时候请钱薛亦拉二胡。
葛：
同学们你们看过陀螺表演吗?
我们班可是有转陀螺的高手哦，在这个热闹的节日里，他们也要为我们露一手呢。
有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。
陈：
哇，真是太有趣了!
同学们，你们有没有觉得他们很厉害呢。
让我们在歌声中共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!
精心准备的歌曲哟!
大家欢迎
葛：
同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。
我们都是集体中的一员，团结就是力量。
让我们一起唱响Vikey老师教大家的《wewishyouamerrychrismas》
陈：
圣诞节怎么能少的了圣诞礼物呢，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。
大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。
葛：
伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。
我相信同学们的圣诞愿望一定会实现的。
最后，还要有请秦老师来为大家说几句吧!
大家欢迎!
陈：
时钟敲响，新的一年要来了。
圣诞节是个多么好的结尾!
也是个多么好的开端!
葛：
最后我还是祝福大家圣诞快乐，merrychirsmas!
祝大家天天快乐
合：
二4班圣诞节主题班会---到此结束!
谢谢大家!
!
小学圣诞节主题班会教案
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