普通高中生物学业水平考试试题.docx
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普通高中生物学业水平考试试题
普通高中学业水平考试
生物
本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90
分钟。
祝各位考生考试顺利!
第I卷(选择题70分)
一、选择题(共35题,每题2分,共70分。
在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
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17
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答案
题号
19
20
21
22
23
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26
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28
29
30
31
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33
34
35
答案
1•地球上最基本的生命系统是
A.细胞B.组织C,器官D.系统
2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有
A.细胞膜B.核膜C.细胞D.核糖体
3.真核生物的DNA主要分布在
A.细胞核中B.细胞质基质中C.线粒体中D.叶绿体中
4.科学家说:
“没有碳,就没有生
命。
”以下说法不正确的是
A.地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的
B.碳是构成细胞的最基本元素
C.生物大分子以碳链为骨架
D.碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素
5.细胞膜的功能不包括.
A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞
C.进行细胞之间的信息交流D.为生命活动提供能量
6.蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。
以下过程与蛋白质功能无直接关系的是
A.淀粉在淀粉酶的作用下水解B.水分的运输
C.抗体消灭抗原D.血红蛋白运输氧气
7.医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA
复制,这时的肿瘤细胞就停留在
A.
期
分裂间期
B.分裂前期C.分裂后期D.分裂末
&ATP的结构式可以简写成
A.A・P〜P〜PB.A-P-P-PC.A-P-P〜P
9.根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮
用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖
A.碘液B.斐林试剂C.苏丹III试剂D
10.能够促使淀粉水解的酶是
A.淀粉酶B.蛋白质
.双缩服试剂
麦芽糖酶
11.下面对细胞分化的叙述,不正确的是
A.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象
B.细胞分化能形成不同的细胞和组织
C.在劫物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞
D.一般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化
12.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是
A.④B
13.施莱登和施旺认为:
的
C.
新细胞
①甲T乙的过程表示分裂间期
②乙T甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程
④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程
.③C,①②④D.①②③
“新细胞从老细胞中产生”。
对这一观点的正确理解是
A.新细胞是从老细胞核长出的B.新细胞是在细胞质中结晶产生
老细胞通过分裂产生新细胞D.老细胞通过分化产生
14.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是
A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强
C.光合作用减弱D.促进了物质分解
15.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是
A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应
B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应
C.叶绿体的基质中进行光反应和暗反应
D.叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应
16.右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,并根据其吸收CO量制成的曲线。
下列叙述正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等
D.整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
17.图中是人体内某种酶的活动曲线,这种酶可能催化下列哪一项化学反应
A.葡萄糖合成糖元B.氨基酸合成蛋白质
C.蛋白质分解成多肽D.葡萄糖分解成二氧化碳和水
18•从遗传物质的结构层次看,基因突变是指J;
A.元素组成的变化B.核甘酸组成的变化
C.碱基序列的变化D.空间结构的构型变化
19.某男子是白化病基因的携带者,其细胞中可能不含致病基因的是
A.神经细胞B.精原细胞淋巴细胞D.精细胞
20.F列关于基因与染色体关系的描述,正确的是
A.基因与染色体存在一一对应的关系B.基因和染色体的组成成分完全相同
C.一个基因由一条染色体构成D.基因在染色体上呈线性排列
21.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。
下列叙述错误的是
A.培养R型细菌时,加入S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌
B.培养R型细菌时,加入S型细菌的DNA能产生具荚膜的细菌
C.培养R型细菌时,加入S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌
D.培养R型细菌时,加入S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌
22.豌豆种子的形状由R和r基因控制,表中是豌豆种子形状的三组杂交实验结果。
能
够根据下列哪种杂交组合很快判断出显、隐性性状
组合序号
杂交组合类型
后代表现出的性状和植株数目
圆粒
皱粒
1
皱粒X皱粒
0
102
2
圆粒X圆粒
125
40
3
圆粒X皱粒
152
141
A.1B.2C,3D.1和3
23•将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处
理幼苗,长成的植株其基因型是
A.Ab和ab或Ab和aBB.AABB或aabb或AAbb或aaBB
C.AB和ab或Ab和AbD.AABB或aabb或AABb或aaBb
24.下列说法正确的是
①生物的性状是由基因控制的,性染色体上的基因都是控制性别的。
②性染色体只存在于生殖细胞中
③人类色盲基因只存在于X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因,也没有它的等位基因。
④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因也有可能是由父方遗传来的。
⑤男人的色盲基因不传儿子,只传女儿。
⑥一对非双胞胎姐妹的X染色体中,来自母亲的一条相同染色体的概率为1
A.①③⑤B.(W⑥
C”④D.③④⑤
25.正常情况下,人体进食后不久血液内
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
26
.下列现象中,最能说明生长素对植物生长具双重调节作用的是
27
暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min匀转一圈,一周后幼苗的生长状况为
28.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为,新物种的形成是
A.自然选择的结果
B.突变、选择和遗传的综合作用
C.用进废退的结果
D.突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用
29
.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是
30
.在有限环境和无限环境中,种群数量增长曲线分别是
31
.下列叙述中正确的是
32
.在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是
33.雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:
山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带阔叶林,顶
部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是
34
.当一只狼捕食了一只野兔后,从生态学角度看,下列叙述正确的是
第口卷(非选择题30分)
注意事项:
1•用钢笔或签字笔(黑色笔迹)将答案写在答题卡上。
2•本卷共道大题,共30分。
二、分析说明题(共7道题,30分)
系,如线粒体产生的被叶绿体利用合成有机物。
37•(4分)请据下列细胞分裂模式图回答问题。
(1)属于有丝分裂的细胞图像是;没有同源染色体的细胞图像是
(2)C所示细胞正处于期,此时细胞内含有的染色体数、姐妹染色单体
数、DNA分子数依次为
38.(4分)下图中,图甲为缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模
式图。
据图回答:
(1)甲图中b表示的结构是,乙图中的B是
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质称为。
兴奋不能由B传到A的原因是。
39.(5分)下图表示DNA专录过程的图解,图中4、5表示两种功能不同的酶。
请据图回答:
(1)转录过程中,DNA首先在的催化作用下,将DNA分子中碱基对内的
断开。
(2)在合成酶的催化作用下,以其中的甲链为模板,以为原料,由ATP提供
能量,按照配对原则,合成出口。
40.(5分)下图是某生态系统中食物网简图。
图中甲〜庚代表各种不同的生物。
请据图分析回答:
⑴此生态系统中作为生产者的生物是;作为次级消费者的生物
(2)生物甲与己的关系是。
(3)该生态系统除了图中表示的成分外,还应具有
物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加1。
千克生物量,需消耗生产者一千克。
41.
D、d控制,)据图作答:
匚正常女
(5分)下面是某遗传病的系谱图(此性状受一对基因
・患病女性
匚正常男性
.患病男性
⑵川9的基因型是,属于子(填“杂合”或“纯合”)。
(3)V13是纯合子的几率是。
(4)V13与一名某遗传病基因携带着婚配,其后代中出现患者的几率为
42.右下图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中的
溶酶体内含有多种水解酶,据图回答:
(3分)
(1)图中①过程进行的是溶酶体释放水解酶,将
细菌分解,该过程属于免疫。
(2)有些毒性很强的细菌经过上述过程虽然还不
能被清除,但其内部隐藏的可以被暴露出
来,呈递给相应的免疫细胞,使之迅速增殖分化
成
1-5ABADD6-10BAABA11-15DACAD16-20CCCDD21-25CBBDD
第I卷(选择题70分)
26-30DBDDA31-35BBADD
第U卷(非选择题30分)
36.(4分)
(1)线粒体基质基粒
(2)有氧呼吸(3)CO2.
37.(4分)
(1)BCD
(2)减II中期”44
38.(4分)
(1)传出神经下一神经元的树突或细胞体(突触后膜)
(2)神经递质神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能
由突触前膜释放,作用于突触后膜。
39.(4分)
(1)[1]解旋酶氢键
(2)游离的核甘酸碱基互补[2]转录RNA
40.(5分)
(1)戊甲、乙、丁
(2)既是竞争,又是捕食关系
(3)非生物的物质和能量(即系统中的非生物成分),以及分解者
(4)3250千克
41.(5分)
⑴常
(2)Dd杂合(3)1/3(4)1/6
42.(4分)
(1)非特异性免疫
(2)特有的抗原浆细胞记忆细胞或效应T细胞