染色体结构变异对形状的影响练习题及答案Word文件下载.doc

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染色体结构变异对形状的影响练习题及答案Word文件下载.doc

B.缺失 

C.易位  

D.重复  

5.由于某种原因,某生物体内某条染色体上多了几个基因,这种遗传物质的变化属于

A.基因内部结构的改变

B.染色体数目变异

C.染色体结构变异

D.染色单体的交叉互换

6.基因突变和染色体变异的一个重要区别是

A.基因突变在光镜下看不见

B.染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的

C.基因突变是可以遗传的

D.染色体变异是不能遗传的

7.下列变异中,不属于染色体结构变异的是

A.染色体缺失某一片断  

B.染色体增加了某一片断

C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变  

D.染色体某一片断位置颠倒了180°

8.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是

A.都能产生可遗传的变异 

B.都能产生新的基因

C.产生的变异均对生物不利 

D.产生的变异均对生物有利

9.下列关于染色体结构变异的叙述不正确的是

A染色体某一片段的缺失 

B.染色体某一片段的增添

C.同源染色体的非姐妹染色单体之间交换 

D.染色体某一片段的倒置

10.造成遗传病猫叫综合征的原因是

A.8号染色体重复

B.5号染色体缺失

C.6号染色体易位

D.9号染色体倒位

参考答案

一、1.B2.D3.D4.B5.C6.A7.C8.A9.C10.B

第二章染色体变异对性状的影响

济南七中王进

一、选择题

1.一个染色体组应是()

A.来自父方或母方的全部染色体

B.配子中的全部染色体

C.二倍体生物配子中的全部染色体

D.体细胞中的一半染色体

2.六倍体小麦的花粉经离体培养,得到的单倍体植株中,所含的染色体组数是()

A.1B.2C.3D.4

3.下面是某些生物染色体结构或数目变异的模式图,其中属于染色体缺失的是()

4.下列有关单倍体的叙述中,正确的是()

A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体

B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

5.染色体结构的改变不会影响()

A.染色体上基因的数目

B.染色体上基因的排列顺序

C.生物正常的生命活动

D.DNA的碱基种类

6.在三倍体西瓜的培育过程中,用四倍体西瓜(4N)作为母本,二倍体西瓜作为父本(2N)进行杂交,杂交后所结的果实、种子的胚细胞、胚乳细胞以及种皮细胞的染色体数目分别是()

A.4N、4N、N、2N

B.4N、3N、5N、4N

C.3N、4N、5N、4N

D.2N、3N、5N、4N

7.下列一定不存在同源染色体的细胞是()

A.卵细胞

B.单倍体生物体细胞

C.胚细胞

D.含一个染色体组的细胞

8.以下情况不属于染色体变异的是()

A.21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

B.非同源染色体之间的自由组合

C.染色体数目增加或减少

D.花药离体培养后长成的植株

9.单倍体生物的体细胞中染色体数应是()

A.只含一条染色体  

B.只含一个染色体组

C.染色体数是单数 

D.含本物种配子的染色体数

10.有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止,使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于()

A.基因突变B.染色体变异

C.基因重组D.基因的自由组合

11.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是()

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由受精卵发育而成的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组

D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

12.(2009•福建卷)细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

13.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()

①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞

A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥

14.图示细胞中含有的染色体组数目分别是(  )

A.5个、4个

B.10个、8个

C.5个、2个

D.2.5个、2个

15.如图表示无子西瓜的培育过程:

根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是(  )

A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成

B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组

C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚

D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

16.纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1,取F1的花药进行离体培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及比例是(  )

A.RR∶rr=1∶1B.RR∶rr=3∶1

C.Rr∶rr=1∶1D.RR∶Rr∶rr=1∶2∶1

17.(2008•广东理基,44)关于多倍体的叙述,正确的是(  )

A.植物多倍体不能产生可育的配子

B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

D.多倍体在植物中比在动物中更为常见

18.(2010·

菏泽模拟)下图表示某动物的一个正在分裂的细胞,下列判断正确的是(  )

A.该状态的细胞可发生基因重组现象

B.该状态下的细胞内不发生ATP水解

C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组

D.若①是X染色体,则④是Y染色体,其余是常染色体

19.猫叫综合症是有下列哪种原因造成的(  )

A.第五号染色体增加了一段

B.第五号染色体缺失了一段

C.第五号染色体一段颠倒了

D.第五号染色体增加了一条

20.下列哪项杂交结果是错误的(  )

A.二倍体×

四倍体→三倍体

B.二倍体×

二倍体→二倍体

C.三倍体×

三倍体→三倍体

D.二倍体×

六倍体→四倍体

二、非选择题

21.下图是某种生物体细胞内染色体分布情况示意图,请据图回答:

(1)该生物是倍体生物。

(2)该生物的一个染色体组含有条染色体,如果由该生物的卵细胞单独培养出一生物个体,则其体细胞中含有个染色体组,是倍体。

22.已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂是:

(2)培育无子西瓜A的育种方法称为。

(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是。

(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为。

(5)三倍体植株上所接西瓜没有种子的原因是

参考答案

1C2C3D4A5D6B7D8B9D10B

11D12B13C14A15C16A17D18C19B20C

21

(1)四

(2)3;

2;

22

(1)秋水仙素

(2)多倍体育种

(3)花药离体培养

(4)有丝分裂中期

(5)减数分裂时联会紊乱

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