学年八年级语文上学期中学期末联考试题新人教版 第2套.docx
《学年八年级语文上学期中学期末联考试题新人教版 第2套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年八年级语文上学期中学期末联考试题新人教版 第2套.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学年八年级语文上学期中学期末联考试题新人教版第2套
江西省丰城中学高安2013-2014学年八年级语文上学期中学期末联考试题新人教版
1．本卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（12分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（2分）（ ）
A．藩篱（pān）绮丽（qí）褶皱（zhě）销声匿迹（nì）
B．簌簌（sù）疮疤（cuāng）伧俗（cāng）惟妙惟肖（xiāo）
C．归咎（jiù）蟾蜍（chú）丘壑（hè）五彩斑斓（lán）
D．瓦砾（lè）荒谬（miù）轩榭（xiè）重峦叠嶂（zhāng）
2．下列句子加点词语解释有误的一项是（2分）（ ）
A．面对敌人高官厚禄的诱惑，他无动于衷，始终坚守着党的机密。
无动于衷：
指一点儿也不动心，在此处指面对诱惑，不动摇。
B．这件事本是微不足道的，为什么会忽然成了网络上的热点话题？
微不足道：
指非常藐小，不值得一提。
C．故宫巧妙绝伦的排水系统历经600年，至今仍保持着卓越功能。
巧妙绝伦：
形容方法或技术精巧奇妙到了极点，超乎寻常。
D．
经过这场浩劫，曾经庄严华丽的教堂荡然无存，让人无比痛惜。
荡然无存：
形容在动荡中毁灭，原有的东西不复存在。
3．下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）
A．无论从历史还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土。
B．每个假期，社区里都活跃着志愿者们的身影和他们
的欢声笑语。
C．由于需要多
学科长时间的密切协作，
使仿生学的发展速度受到了限制。
D．莫言获得了诺贝尔文学奖，开创了中国籍华人的首次获得该奖项。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）（ ）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A．②⑤④③①B．④③②①⑤C．②④①⑤③D．④⑤①③②
5．填入下面文字横线上的句子，与下文衔接最恰当的一项是（2分）（ ）
呈现在你眼前的苏堤，_______________。
苏东坡在杭州知州只有两年，______________。
更难能可贵的是，这样一项规模浩大的工程，苏东坡在杭州所作的诗文中很少提及:
直
到去扬州任上，才在答友人的诗中回顾造湖的经历，______________。
（1）南端系住南屏，北端挽起栖霞岭，犹如一条绿色的丝带
（2）犹如一条绿色的丝带，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭
（3）却为杭州留下了如此宏大的手笔
（4）如此宏大的手笔就被他创造出来
（5）可见这位伟大诗人的建筑才能
（6）可见这位旷世奇才的博大胸怀
A．
（1）（4）（5）B．
（2）（3）（6）C．
（1）（3）（5）D．
（2）（4）（6）
6．对下面语段概括最恰当的一项是（2分）（ ）
我的读书旨趣有三个特点。
第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。
第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。
第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。
（周国平语）
A．读书旨趣是：
阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。
B．读书旨趣是：
喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。
C．读书旨趣是：
喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读。
D．读书旨趣是：
从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。
（4分）
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦②中家万里，杜鹃枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景③有谁争。
【注】①崔涂，僖宗光启四年进士，仕途不顺，终生飘泊。
②《庄子》记载，庄周曾梦见自己变为蝴蝶，后来便用“蝴蝶梦”泛指梦境。
③春秋时范蠡乘扁舟泛五湖而去。
诗人在此暗指自己的家乡
7．下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）（2分）
A．诗歌颔联由思乡而入梦，梦醒而更思乡，子规啼唤，愁上加愁。
B．诗的颈联表达了诗人因长期不能回家，家信杳然而忧心如焚的心情。
C．诗歌尾联深刻的反映了诗人欲罢难休的苦闷、徬徨心理。
D．诗句“送尽东风过楚城”写的不是“我”在异乡送春归，而是春风送“我”回故乡
8．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（2分）（ ）
A．诗句“故园书动经年绝”与《春望》中的“家书抵万金”有异曲同工之妙，暗示当时社会动乱不安。
B．“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更”一联运用新奇的造语，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的情境。
C．诗歌通过对暮春之夕特定情景的描绘，缘情之景，因景抒情，构成凄凉愁惨的气氛。
D．这首诗风格清幽激越，语言清新自然，体现出一种兴味深长的意境。
（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。
（10分）
曾子寝疾，病。
乐正子春坐于床下，曾元、曾申②坐于足，童子隅坐而执烛。
童子曰：
“华而睆③，大夫之箦与？
”子春曰：
“止！
”曾子闻之，瞿然曰：
“呼！
”曰：
“华而睆，大夫之箦与？
”曾子曰：
“然。
斯季孙④之赐也，我未之能易也。
元，起易箦！
”曾元曰：
“夫子之病革⑤矣，不可以变。
幸而至于旦，请敬易之。
”曾子曰：
“尔之爱我也，不如彼。
君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。
吾何求哉？
吾得正而毙焉，斯已矣。
”举扶而易之。
反席未安而没。
（节选自《曾子易箦》）
【注释】①箦（zé）：
席子。
②乐正子春：
曾参的弟子。
曾元、曾申：
曾参的儿子。
③睆（huǎn）：
光滑。
④季孙：
鲁国大夫；曾子受其赐箦，非礼也。
⑤革：
通“亟”，危急。
9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分）
君子之爱人也以德
A．君子之爱人∕也以德B．君子∕之爱人也以德
C．君子之爱人也∕以德 D．君子之爱∕人也以德
10．解释文中加点词语的意思。
（2分）
①隅（）②反（）
11．翻译文中画线句子。
（2分）
尔之爱我也，不如彼。
12．曾子有什么品质值得我们学习？
（2分）
13．结合文意，请你简要谈谈你对“生命”和“礼”的看法。
（2分）
（三）古诗文积累。
（8分）
14．填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）
（1），都护在燕然。
（王维《使至塞上》）
（2），决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）
（3）无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）
（4）晓雾将歇，；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）
（5）《桃花源记》中描写桃花源中人们高兴满足，过着幸福生活的句子是 ，。
（6）苏轼《浣溪沙》中的“？
！
休将白发唱黄鸡。
”与“百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲”句意相反。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15-20题。
（16分）
父亲的鞋子
①那年，记得是深秋，父亲搭车进城来看我们，带来了田里新收的大米和一袋面条。
“没上农药化肥，专门留了二分地给自己种的，只用农家肥，无污染，保证绿色环保有机，让孙女吃些，好长身体。
”父亲放下粮袋，笑
着说。
我掂量了一下，大米有五十多斤，面条有三十多斤。
鼓鼓囊囊两大麻袋，不知他老人家一路怎么颠簸过来的。
老家到这个城市有近一百里路，父亲也是快八十岁的老人了。
看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么，心里一阵阵温热和酸楚。
②父亲看着我们刚刚入住的新房，墙壁雪白，地板光洁，说，这辈子当你的爹，我不及格，没有为你们垫个家底，你们家里，连一块砖我都没有为你们添过，也没有操一点心，也没帮过一分钱，我真的不好意思。
只要你们安然、安分，我就心宽了。
我不住地说，爹你老人家还说这话，我们长这么大就是你的恩情，你身体不错好好活着就是我们的福分，别的，你就别多想了。
③父亲忽然记起了什么，说，嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有东西老是硌脚。
昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬，树叶啦，沙土啦，鞋子都快给灌满了，当时没抖干净，衣服上头发上粘了些野絮草籽，也没来得及理个发，换身像样的衣服，就这么急慌慌来了。
走，孙女儿，带我下楼抖抖鞋子，帮我拍拍衣服上的尘土。
我说，就在屋里抖一下，怕啥，何必下楼。
父亲执意下楼，说新屋子要爱惜，不要弄脏了。
④楼下靠墙的地方，有一小片长方形空地，还没有被水泥封死。
父亲就在空地边，坐在我从楼上拿下来的小凳子上，脱了鞋子仔细抖，又低下身子让孙女儿拍了衣服，清理了头发。
上楼来，我帮父亲用梳子梳了头发，这是我唯一的一次为他梳头。
我看清了这满头的白发，真有点触目惊心，但我又怎能看清，白发后面积压了多少岁月的风霜？
⑤第二年春天，楼下那片空地上，长出了院子里往年没有见过的东西，车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫，在楼房转角的西侧，还长出一苗野百合。
⑥大家都感到惊奇，有个上中学的孩子开玩笑说，这不
就是一个百草园吗？
大家都说，新鲜，真新鲜。
也有人说这个院子向阳，有空地就不愁不长苗苗草草。
议论一阵也就不再管这事了。
只有我明白这些花草的来历。
它们来自父亲，来自父亲的头发、衣服和鞋子，来自父亲的山野。
⑦是的，父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。
清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。
清贫，这是父亲的命运，也是他的美德。
但是，比起他的没有留下什么，父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带走。
⑧他没有带走的一切，就是他留下的。
⑨连我对他的感念和心疼，他也没有带走，全都留在了我的心里。
这么说来，我的所谓的感念和心疼，说到底还是我从父亲那里收获的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持续收获着这种感情。
而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。
⑩是的，他没有带走的一切，就是他留下的。
我看着大地上的一切，全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。
⑾何况，我的父亲，曾经，他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。
⑿他清贫的生命，是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁。
在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。
⒀父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香。
15．用自己的话简要概括文章的主要内容。
（3分）
16．试从人物描写的角度（语言描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中父亲的形象进行具体分析。
（4分）
17．“看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么”，如果要说，作者会说些什么呢？
（2分）
18．结合具体语境，赏析“比起他的没有留下什么，父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带走”这句话的好处。
（2分）
19．作者在文末说“父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香”，联系全文谈谈你对这句话的理解。
（3分）
20．文章标题换成“父亲”好不好？
为什么？
（2分）
（二）阅读下文，完成第21-25题。
（14分）
你永远拥有两个世界
游宇明
①任何一个人都拥有两个世界，一个是手中的世界，一个是心中的世界。
手中的世界是你已经掌握的世界，比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界，比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。
②人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可以让你呼吸、给你温情。
但人永远不能放弃心中的世界。
人有一点与动物不同，那就是，人是为梦想活着的。
没有梦想，人就没有朝气，就不会想方设法开发生命的种种潜能，就可能终生碌碌无为。
心中的世界就像一座我们从来没有走进去的山，里面藏满了无数价值连城的珍宝；就像一条我们从来不曾趟过的河，里面充满着迷人的波涛。
手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地，却不是我们停步的理由。
③我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。
④第一个伴侣是自信。
自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。
人先要相信自己，才能超越自己。
一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。
⑤世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。
抵达过心中的世界的人，在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。
鲁迅先生一生的创作成就够高了吧，可他在民国教育部做公务员时，曾因支持学生运动，被教育总长章士钊开除过；写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧，但她曾经离婚之后又碰上失业，最穷窘的时候连一日三餐都成问题。
这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界，是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。
向往心中的世界的人与一般人的区别在于：
面对失败，一般人会想，我这人太笨，注定干不成这个事，干脆算了吧；向往心中的世界的人则认为，我这么聪明，眼前这点困难算什么，换个方向再试几次，我就不信突破不了。
结果，他们真的取得了成功。
⑥我们还应该极力地培育自己的才华。
人固然要有梦想，然而，如果你缺少抵达梦想的起码的才华，梦想再多也是废纸。
⑦自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快；没有势能，河流根本就流不起来。
⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但生活无时不在告诉我们：
心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。
（选自《新时文·触摸思想的力量》）
21．下列两句名言，哪个更适合作为第④段的道理论据？
为什么？
（2分）
（1）深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。
——培根
（2）人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
——拿破仑
22．结合上下文，谈谈你对第⑧段划线句的理解。
（2分）
23．结合具体语境，理解下面句子。
（4分）
（1）在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。
（2分）
（2）没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界。
（2分）
24．在作者看来，要想走向心中的世界，必须具备哪几个条件？
。
（3分）
25．本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点，作者认为应该怎样对待这两个世界？
（3分）
四、综合性学习与写作（56分）
26．综合性学习（6分）
一粥一饭当思来之不易，半
丝半缕恒念物力维艰。
开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
某中学也开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。
（“光盘”：
吃光盘子里的食物）
活动一：
学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。
（不超过30个字）（２分）
材料一：
新华网有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。
即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。
材料二：
某社区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。
社区的王女士说：
“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。
”
材料三：
目前，我市多家餐饮
单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出
了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。
活动二：
学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？
请说明理由。
（2分）
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
我喜欢句，理由是
活动三：
学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，但有一位陈先生这样感慨：
“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。
”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？
（不超过50个字）（2分）
27．写作（50分）
十四、五岁的花季里，我们会大步向前。
一路播撒着希望，一路编织着梦想……生命的旅途飘溢着二月的芬芳。
请以“走在的路上”为题，写一篇有真情实感的记叙文
要求：
①在空格处填上合适的词或短语②有适当的抒情和议论
③文中不得出现真实的人名、校名、地名④不少于600字。
学校班级姓名考场
……………………………………………装………………………………………………………订…………………………………线…………………………
----…………………………
丰城中学--高安中学八年级联考
座位号
语文答题卷
一、积累与运用（12）（每题2分）
1．____________2．_____________3．____________
4．___________5．_____________6．____________
二、古诗文阅读和积累（22）
7．（2分）___________8．（2分）___________9．（2分）_____________
10．（2分）①隅（ ）②反（ ）
11．（2分）__________________________________________________________________
12．（2分）_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13．（2分）______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
14．（8分）
（1）
（2）
（3）（4）
（5）
（6）
三、现代文阅读（30分）
（一）（16分）
15．（3分）
________________________________________________________________________________
16．（4分）
________________________________________________________________________________17．（2分）
18．（2分）
________________________________________________________________________________
19．（3分）
________________________________________________________________________________20．（2分）
________________________________________________________________________________
（二）（14分）
21．（2分）
22．（2分）
________________________________________________________________________________
23．（4分）
________________________________________________________________________________24．（3分）
25．（3分）
________________________________________________________________________________
四、综合性学习与写作（56分）
26．活动一：
（2分）
活动二：
（2分）我喜欢第句，理由是
活动三：
（2分）
四、作文（50分）
升级会员 