物理八年级下册72弹力练习题.docx
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物理八年级下册72弹力练习题
物理八年级下册7.2弹力练习题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10N的力，小刚把这个拉力器拉长了40cm，他的拉力是（）
A．160N
B．120N
C．80N
D．40N
2.关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是（）
A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比
B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比
C．弹簧的长度跟所受拉力成正比
D．弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比
3.自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2㎝，当受5N的接拉力时，弹簧伸长0.5㎝，当受力后长度为3㎝时，所受外力大小为（在弹性范围内）（）
A．70N
B．10N
C．35N
D．20N
4.如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝5N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）
A．5N，0
B．0，5N
C．10N，5N
D．5N，5N
5.如图所示，在弹簧测力计下挂甲物体时，指针指在A处，挂乙物体时，指针指在B处，则下列说法正确的是
A．甲物体比乙物体对弹簧测力计的拉力大
B．乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大
C．两物体对弹簧测力计的拉力一样大
D．无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小
6.下列所说的几种力中,不属于弹力的是 （）
A．用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力
B．用手压桌面时，手对桌面的压力
C．用手托住一个球，手对球的托力
D．使苹果从树上掉下来的力
7.几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是
A．图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了
B．图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高
C．图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦
D．图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点
8.在如图所示的四个情景中，力的作用效果主要使指定物体发生形变的是
A．
跳板被运动员压弯
B．
足球由运动变为静止
C．
台球由静止开始运动
D．
排球改变运动方向
9.把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（）
A．F上=G
B．F上＞G
C．F下=G
D．F下＞G
10.三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第3个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为
A．0.5N
B．1N
C．2N
D．1.5N
11.下列关于弹簧测力计的说法，正确的是
A．不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大
B．弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度
C．利用弹簧测力计测力读数时，视线应与刻度线平行
D．人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计
12.5月25日，某市部分地区遭受洪水侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）
A．80g
B．82.4g
C．77.6g
D．83g
13.测一个约6N的力时，应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是
A．10N，0.2N
B．5N，0.1N
C．15N，0.5N
D．上述三个都可以
14.同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。
下列说法中能反映正确的探究结果的是（）
A．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比
B．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比
C．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比
D．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关
15.如图所示是小莉参加排球考试的场景，下列分析正确的是
A．排球在上升过程中不受力的作用
B．小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力
C．排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用
D．排球在向上运动的过程中，受到的合力方向始终竖直向上
16.如图所示，ABCD顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而飞，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是
A．
B．
C．
D．
17.牙膏是家居必备用品，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法中错误的是（）
A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B．新买的整支牙膏受到的重力是30g
C．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
D．牙膏被挤压出时运动状态发生改变，说明受到力的作用
二、多选题
18.当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中错误的是
A．弹簧的原长L0是10cm
B．弹簧的劲度系数是50N/m
C．当受到F＝5N时，弹簧缩短了2.5cm
D．当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F＝30N
三、填空题
19.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的_____越长的道理制成的。
20.如图所示：
手拉弹簧的力越大，弹簧的_____越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计，即用弹簧的_____大小，间接反映力的大小，_____（填写：
刻度尺或量筒或温度计）也运用了此研究方法．
21.如图所示，把重物放在平直的塑料板上，塑料板变弯曲，这个现象说明：
重物的压力可以使塑料板发生________，从而对重物产生________ ，也就是塑料板对重物的________．
22.王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到右表中的数据：
实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15cm，请你对表中的弹簧的长度数据进行研究并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：
________ ．
拉力的大小/N
O
2
4
6
8
弹簧的长度/cm
15
16
17
18
19
弹簧的伸长/cm
0
1
2
3
4
23.图中弹簧测力计的示数为__________N．
24.如图所示，弹簧测力计的示数为______N。
25.用力推木块在水平桌面上做匀速直线运动。
木块受到的摩擦力为5牛，当木块运动速度为
米/秒时，推力
的大小为__________牛；若木块速度为
米/秒时，推力
的大小为______牛。
26.如图所示，一根弹簧的自由端B在未悬挂重物时，正对刻度10，挂上100N重物时，正对刻度30；当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度应是_____；若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂的重物为_____N。
27.小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，这是利用了力的作用是_______，小亮用力向后蹬地，地面受到的摩擦力方向_______（选填“向前”“向上”或“向后”）.用力捏一下矿泉水瓶，矿泉水瓶变扁了，这说明力可以使物体发生___________.如果矿泉水瓶中有水360mL，把这瓶水放进冰箱冷冻室，水结成冰后，冰的体积是_____cm3 （
冰=0.9×103kg/m3）.
28.如图所示，弹簧测力计的读数是__________N，该物体的质量为_________kg。
（g=10N/kg）
四、实验题
29.科学研究表明：
在一定范围内，金属杆的伸长与它所受的拉力成正比．现在，我们要知道一根长度为2m，横截面积为0.20cm2的金属杆A，最大伸长0.08cm时所能承受的拉力，但是直接对A进行测试有困难，因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试．测试中，所用拉力始终为1000N，测得的数据如下表，请回答：
长度L/m
横截面积S/cm2
伸长△L/cm
1
0.05
0.16
4
0.10
0.32
1
0.10
0.08
2
0.05
0.32
4
0.20
0.16
（l）在对样品进行测试时，采取如图所示的装置，这主要运用了（____）
A、模型法 B、类比法 C、分类法 D、放大法
（2）分析数据可知，金属杆伸长的长度与金属杆的长度成____，与金属杆的横截面积成________．（填“正比”或“反比”）
（3）金属杆A所能够承受的最大拉力为_______N．
30.如图所示的实验工具是_______________,量程为____________,最小刻度为__________,在使用该工具前应先_________。
31.看图完成题目：
（1）如图1所示，甲物体重3N，乙物体重10N，乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为________N（不计绳重与摩擦）．
（2）为分析b绳对乙的拉力，小明做了以下实验：
用弹簧测力计测出某物体的重力（如图2所示）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图3所示，弹簧测力计一次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变．由此可见，定滑轮只改变力的________，不改变力的________（均选填“大小”或“方向”）．所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为________N．
（3）接着小明再做了如图4所示的实验：
将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等．于是可以得出：
b绳对乙的拉力________乙对b绳的拉力（选填“等于”或“不等于”）．再通过受力分析可得，图1中地面对乙有________N的支持力，它和乙受到的重力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力．
32.物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．
（1）如图乙所示的弹簧测力计，它的量程是5N，分度值是________N．
（2）探究过程中，实验数据如表，当弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力是________N.
（3）由实验可以得出：
在弹性限度内，弹簧的伸长量和其受到的拉力成_____（选填“正比”或“反比”）．
33.物理实验课上,小明利用图的弹簧测力计测量力时。
（1）首先操作的步骤是：
_________________________。
（2）使用弹簧测力计测量力的时，有如下操作：
①轻轻来回拉动几次挂钩②把待测力加在挂钩上③观察量程和分度值④调整测力计的指针的位置⑤待稳定后读数。
正确的顺序是：
_______________。
（3）小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究，把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
表二
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________（选“大"或“小”）。
（2）应用：
将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计，则量程较大的选________（选填“甲”或“乙”下同）弹簧，精度较高的选_________弹簧．
五、综合题
34.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
（1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm．
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．
（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为 N．
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