教育局基础优质教学完善工作计划范文（共5页）3000字.docx

教育局基础优质教学完善工作计划范文（共5页）3000字.docx

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教育局基础优质教学完善工作计划范文

　　一、指导思想

　　市教育事业以党的届五中全会和@@省教育工作会议精神为指导，年。

深入贯彻国家@@省《中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施《市“xx”教育事业改革与发展规划》创新教育发展机制，**乡教育优质均衡发展，启动“双十大工程”全面提高教育教学质量，为“xx”教育发展起好步开好局，朝着率先实现教育现代化、办好人民满意教育的目标迈进。

　　二、主要目标

（一）学前教育：

3-5周岁幼儿入园率达到97%；新增公办幼儿园2所，创省二、三级幼儿园7所，省三级以上幼儿园在园儿童总数达到68%。

（二）义务教育：

坚持就近入学原则，继续推行阳光招生政策，减少择校行为，初中、小学生入学率、巩固率均达100%，残儿入学率达99%。

　　（三）高中教育：

改革高中定向生分配办法，完善特长生招生办法；在所有普高推行“平行志愿”填报方法；初中毕业生升入高中阶段比例达到96%以上。

　　（四）成人继续教育：

**区学校3-4所，##**区教育覆盖面达到95%以上；##**区教育示范校1所、**区学校2所、**区学校4所，@@**区**区；完成成人双证制教育培训700人次。

　　（五）教师队伍建设：

启动实施“三个一”教师培养计划,完成“xx”任务目标数的20%；##市幼儿园专任教师大专以上学历达40%，小学教师专科以上学历达85%，初中教师本科以上学历达72%，普通高中教师研究生（含在读）及以上学历达7%，职业学校“双师型”教师比例达40%。

加快培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干教师三支队伍。

　　（六）优质教育资源：

##市现代化学校4所、市示范学校3所、市素质教育示范学校2所、省特色学校2所。

义务教育优质教育资源覆盖率争取达到50%，普高优质教育资源覆盖率达85%，职业学校的优质教育资源达到65%。

@@省示范专业1个，市示范专业2个，市实训基地1个。

　　（八）良好育人环境：

继续深化平安校园建设，保障学校的和谐和稳定。

创市校园文化建设先进单位20所，创市绿色学校12所，市绿色学校3所；创五星级禁毒教育学校2所，四星级4所。

　　三、主要工作

（一）大力发展各类教育，促进基础教育优质发展。

　　1.大力发展学前教育。

认真贯彻落实《市人民政府关于进##市学前教育改革与发展的实施意见》，确立学前教育的基础地位和公益性质，利用住宅配套设施举办公办幼儿园，农村有计划利用中小学富余校舍举办幼儿园。

努力完成学前教育三项指标任务，新建2所乡镇公办幼儿园，创省二级幼儿园2所，省三级幼儿园5所。

完善学前教育管理体制，建立公办、民办幼儿园合作办园和对口帮扶机制，开展民办幼儿园年度考核工作，做好无证幼儿园整治；规范公办幼儿园招生工作，坚持以儿童发展为本，注重幼儿个性发展和快乐成长，防止学前教育“小学化”、“保姆式”倾向，提高保育质量和办园水平。

　　2.均衡发展义务教育。

围绕提高教育质量、促进教育优质均衡发展的目标，##市现代化学校、市素质教育示范学校、市示范学校、农村寄宿制学校和合格学校创建工作,进一步扩大优质教育资源；坚持“名校引领、资源共享、优势互补、均衡发展”的基本思路，加**乡、校际教育发展差距，积极探索名校集团化办学模式,先确定**乡结合部2-3所义务教育学校进行试点，今后##市范围内推开；贯彻落实好《市外来务工人员子女就学管理办法》，召开外来务工人员子女就读工作经验交流会；努力改善特殊教育学校办学条件，特殊教育学##市特殊教育学校。

　　3.协调发展高中教育。

##市职教基地，##市职业中专职教实训大楼建设，##市开元综合高中从部门办学到民办的改制工作，为构建“中、东、南三足鼎立，西部辐射”的职业教育校网布局奠定基础；启动职业中专集团化办学试点，申报创建全国中职改革示范校，市十中、高级##市现代化学校，争取优质教育资源覆盖率再提升；##市支柱、特色、优势产业和新兴战略性产业，以企##市场就业为导向，进一步优化专业结构，@@省、市示范专业和实训基地；启动与国内知名院校的中职师资培训合作计划，提高“双师型”教师比例；深入推进高中新课程的实施，提高新课程的实施水平；加强对新高考的研究，充分发挥高考的素质教育导向作用，进一步推进个性化教育，创新学生自主选课、走班上课制，以适应在全科会考基础上分类测试、分批选拔的高考新模式。

（二）加大教育经费投入，**乡教育资源配置。

　　4.规划校网布局调整。

根据xx教育发展**乡校网布点规划，加大校网调整力度。

按照“**区和重点集镇集中、初中向中心镇集中、中**乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中”的要求，努力争取加大财政投入；做好玉海中学高中部和汀田高中停招前期工作；做大做**区中心镇学校，加快瑞祥实验学校、**区实验小学建设，##市第二外国语学校、市第三实验小学立项；**区中心镇寄宿制初中建设，撤并义务教育阶段学校8所；推进职教中心（轻工学校）、##市重点项目建设，##市五中迁建前期研究工作；建立专门基建管理队伍，加快学校工程项目建设进度。

　　5.发挥经费使用效益。

积##市财政经费比例高于现有水平，确保生均预算内公用经费达到@@省定标准；拓宽捐资助教渠道，建立企事业、社会团体、个人捐资办学激励机制；规范预算、决算，加强收费管理，特别是预算外资金管理，严格执行收支两条线制度；成立教育资助中心，落实资助政策，规范资助管理；加强对大宗物品的采购和管理，加强固定资产管理，发挥使用效益；规范食堂财务管理，突出对饭菜质量、价格和经营行为的监管力度；进一步规范核算中心管理，提高核算中心、“分中心”人员和学校财务管理员业务水平。

　　6.改造农村薄弱学校。

大力扶持农村薄弱学校，在业务指导、设施配备等方面向农村学校倾斜；规范学校功能室管理，开展示范实验室、标准图书馆创建活动，启动实施农村学校教育装备达标工程；##市农村中小学现代远程教育工程和百所薄弱学校改造工程，全面开展中小学校教育信息化建设达标创建活动；进一步加强教师教育技术能力建设，促进信息技术与学科的有效整合；进一步加强信息技术在教与学领域中应用研究，切实提高农村学校实验室、图书室及体、艺、劳与技教育教学设施使用率；全面启动农村升格学校推进行动计划，有计划**区学校高级教师、优秀校长到农村支教，实行柔性流动。

　　（三）增强教育发展内涵，全面提高教育教学质量。

　　7.改进学校德育工作。

进一步探索中小学德育工作新方法、新途径，深入开展以庆祝建党90周年为主题的爱国主义教育、理想信念教育、生命健康教育、安全法制教育、禁毒防毒教育等；充分挖掘校本德育资源，引导学生树立正确的核心价值观，构建学校主流文化，开展校园文化先进评比；广泛组织开展体育节、艺术节、科技节，形成课外活动的系列化、序列化；深入开展阳光体育运动，普及大课间活动，确保学生每天锻炼一小时；强化学生心理状况和有效德育研究，倡导健康上网，促进德育的生活化；大力加强团队组织建设，积极开展学生的社团活动和社会实践活动。

　　8.规范学校办学行为。

严格执行公、民办职业高中、幼儿园按成本收费并公示制度；继续实施公办普通高中“三限”（限人数、限钱数、限分数）政策，改革高中招生政策，完善普高定向生制度；严格执行《@@省义务教育条例》，不得设置或者变相设置重点班和非重点班，不得利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行集体补课；学校要合理科学安排学生的课业，保证学生有足够的休息时间，保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时；继续开展义务教育阶段农村学校四项教学规范达标活动；强化教学常规检查和专项督查，强@@省教育厅“六个严格”，规范办学行为。