高中物理学史总结.docx

上传人:b****2 文档编号:11334814 上传时间:2023-05-31 格式:DOCX 页数:22 大小:30.94KB
下载 相关 举报
高中物理学史总结.docx_第1页
第1页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第2页
第2页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第3页
第3页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第4页
第4页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第5页
第5页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第6页
第6页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第7页
第7页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第8页
第8页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第9页
第9页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第10页
第10页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第11页
第11页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第12页
第12页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第13页
第13页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第14页
第14页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第15页
第15页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第16页
第16页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第17页
第17页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第18页
第18页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第19页
第19页 / 共22页
高中物理学史总结.docx_第20页
第20页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中物理学史总结.docx

《高中物理学史总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理学史总结.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中物理学史总结.docx

高中物理学史总结

篇一:

高中最全的物理学史总结

新课标高考:

高中物理学史汇总,本专题肯定会在2013年高考理综物理试题中出现,一般小题形式出现。

大家一定要注意了解这方面的内容。

这个比较简单,背熟就可以了!

i.必考部分:

(必修1、必修2、选修3-1、3-2)

一、力学:

1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。

并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:

质量大的小球下落快是错误的)。

2.1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。

3.1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即

牛顿三大运动定律)。

4.17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:

在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去。

得出结论:

力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:

力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:

如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

5.英国物理学家胡克对物理学的贡献:

胡克定律。

经典题目:

胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)

6.1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察——假设——数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

7.人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表。

而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

8.17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。

9.牛顿于1687年正式发表万有引力定律。

1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。

11.我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同。

但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比)。

俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。

多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。

12.1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星。

1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。

13.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

二、电磁学:

13.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,并测出了静电力常量k的值。

14.1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

15.1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

16.1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

17.1826年德国物理学家欧姆(1787~1854)通过实验得出欧姆定律。

18.1911年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象--超导现象。

19.19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳--楞次定律。

20.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

21.法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说。

并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

22.荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛伦兹

力)的观点。

23.英国物理学家汤姆孙发现电子,并指出:

阴极射线是高速运动的电子流。

24.汤姆孙的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

25.1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒

子。

最大动能仅取决于磁场和d形盒直径。

带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同。

但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。

26.1831年,英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。

27.1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律--楞次定律。

28.1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一,双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。

ⅱ.选考部分:

(选修3-3、3-4、3-5)

三、热学(3-3选考):

29.1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象--布朗运动。

30.19世纪中叶,由德国医生迈尔。

英国物理学家焦尔。

德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。

31.1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:

不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。

次年开尔文提出另一种表述:

不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。

32.1848年,开尔文提出热力学温标,指出绝对零度(-273.15℃)是温度的下限。

热力学温标与摄氏温度转换关系为t=t+273.15k。

热力学第三定律:

热力学零度不可达到。

四、波动学、光学、相对论(3-4选考):

33.17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。

周期是2s的单摆叫秒摆。

34.1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律--惠更斯原理。

35.奥地利物理学家多普勒(1803~1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象--多普勒效应(相互接近,f增大。

相互远离,f减少)。

36.1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。

电磁波是一种横波。

37.1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速。

38.1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章。

39.1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线。

1801年,德国物理学家里特发现紫外线。

1895年,德国物理学家伦琴发现x射线(伦琴射线),并为他夫人的手拍下世界上第一张x射线的人体照片。

40.1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律--折射定律。

41.1801年,英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。

42.1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射--泊松亮斑。

43.1864年,英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并指出光是一种电磁波。

1887年,赫兹用实验证实了电磁波的存在,光是一种电磁波。

44.1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:

①相对性原理--不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。

②光速不变原理--不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。

45.爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式e=mc2。

46.公元前468~前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播。

影的形成。

光的反射。

平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。

47.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。

(注意其测量方法)

48.关于光的本质:

17世纪明确地形成了两种学说:

一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒。

另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。

这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。

49.物理学晴朗天空上的两朵乌云:

①迈克逊-莫雷实验一相对论(高速运动世界);

②热辐射实验一一量子论(微观世界)。

50.19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:

x射线的发现,电子的发现,放射性同

位素的发现。

51.1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:

①相对性原理--不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。

②光速不变原理--不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。

52.1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:

物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子。

53.激光--被誉为20世纪的“世纪之光”。

五、动量、波粒二象性、原子物理(3-5选考):

54.1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出:

电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界。

受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖。

55.1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对x射线的散射时--康普顿效应,证实了光的粒子性(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子)。

56.1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础。

57.1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性。

58.1927年美。

英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。

电子显微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高。

59.1858年,德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线--阴极射线(高速运动的电子流)。

60.1906年,英国物理学家汤姆生发现电子,获得诺贝尔物理学奖。

61.1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

62.1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。

63.1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。

由实验结果估计原子核直径数量级为10m~15m。

1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。

预言原子核内还有另一种粒子,被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现,由此人们认识到原子核由质子和中子组成。

64.1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。

65.1913年,丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式。

66.1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结

构。

天然放射现象:

有两种衰变(α、β),三种射线(α、β、γ),其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的。

衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。

67.1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素--钋(po)镭(ra)。

68.1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另一种粒子——中子。

69.1932年,卢瑟福学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子,获得诺贝尔物理奖。

70.1934年,约里奥-居里夫妇用α粒子轰击铝箔时,发现了正电子和人工放射性同位素。

71.1939年12月,德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变。

72.1942年,在费米。

西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒、控制棒、中子减速剂、水泥防护层、热交换器等组成)。

73.1952年,美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反应、热核反应)。

人工控制核聚变的一个可能途径是:

利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。

74.1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型。

粒子分三大类:

媒介子——传递各种相互作用的粒子,如:

光子。

轻子——不参与强相互作用的粒子,如:

电子。

中微子。

强子——参与强相互作用的粒子,如:

重子(质子、中子、超子)和介子,强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷。

篇二:

高中物理学史总结实用版

高中物理学史

【高考试题】

1.(2011山东卷)16.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

以下符合事实的是()

a.焦耳发现了电流热效应的规律

b.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律

c.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕

d.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

2.(2012山东卷)14.以下叙述正确的是()

a.法拉第发现了电磁感应现象

b.惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大

c.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果

d.感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果

a.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系

b.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系

c.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系

d.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系

主要考察:

物理学家------发现的规律------规律内容

【力学部分:

必修1、必修2】

1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:

质量大的小球下落快是错误的);

17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:

在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:

力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:

力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:

如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

2、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

3、英国物理学家胡克对物理学的贡献:

胡克定律;

4、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

5、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;

6、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;

7、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

【电磁学:

(选修3-1、3-2)】

8、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值。

9、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

10、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

11、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

12、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。

13、1911年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

14、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳——楞次定律。

15、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

16、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说;并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

17、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

18、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:

阴极射线是高速运动的电子流。

19、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

20、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。

(最大动能仅取决于磁场和d形盒直径。

带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。

21、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。

22、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。

23、1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一,双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。

【热学(3-3选做)】

24、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

25、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。

26、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:

不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。

次年开尔文提出另一种表述:

不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。

27、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限。

指出绝对零度(-273.15℃)是温度的下限。

t=t+273.15k,热力学第三定律:

热力学零度不可达到。

【精品练习】

1.如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个

带电的金属小球a,另一端有一个不带电的球b,b与a所受的重力平衡,当把另

一个带电的金属球c插入容器并使它靠近a时,a和c之间的作用力使悬丝扭转,

通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力f与距离r和电量q的关系.这

一实验中用到了下列哪些方法()

a.微小量放大法

b.极限法

c.控制变量法

d.逐差法

2.关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是()

a.安培首先发现了电流的磁效应

b.伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动

c.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小

d.法拉第提出了电场的观点,说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的

3.下列说法符合物理史实的是()

a.牛顿最早论证了重物体不会比轻物体下落得快

b.卡文迪许利用扭秤装置测出了万有引力的引力常量

c.库仑是第一个提出电荷间的相互作用是以电场为媒介的科学家

d.玻意耳通过实验得到了一定质量气体的体积与温度的关系

4.历史上首先正确认识运动和力的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是()a.亚里士

多德b.伽利略c.牛顿d.爱因斯坦

5.首先指出亚里士多德的观点是错误的,而提出力不是维持物体运动的科学家是()

a.笛卡儿b.伽利略

c.牛顿d.惠更斯

6.如下图所示是力学中的三个实验装置,这三个实验共同的物理思想方法是________。

a.控制变量法b.放大的思想方法

c.比较的思想方法d.猜想的思想方法

观察桌面受力发生形变手的压力使玻璃瓶发生形变卡文迪许实验示意图

7.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是()

a.牛顿测出了引力常量

b.法拉第提出了分子电流假说

c.安培导出了磁场对运动电荷的作用力公式

d.伽利略的理想斜面实验能够说明物体具有惯性

8、(2011银川一中模拟14)物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,从科学方法上来说属于()

a.控制变量b.类比c.理想模型d.等效替代

9、在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。

下列说法正确的是

a.库仑发现了点电荷的相互作用规律

b.安培发现了电流的磁效应

c.洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

d.奥斯特发现了磁场对运动电荷的作用规律

10.下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的有()

a.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力恒量

b.奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场

c.法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律

d.牛顿根据理想斜面实验,

11、(2009年宁夏卷14.)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()

a.伽利略发现了行星运动的规律

b.卡文迪许通过实验测出了引力常量

c.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

d.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

12、(2009年广东卷b;1)发现通电导线周围存在磁场的科学家是()a.洛伦兹b.库仑c.法拉第d.奥斯特13.(2011江门市,模拟试题1)下面说法正确的是,()

a卡文迪诗通过扭秤实验,测出了万有引力常量·

b.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

c.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒

d.爱因斯坦的相对论指出在任何惯性参照系中光速不变

14、(2011山东省模拟试题1)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。

下列表述正确的是()

a.开普勒测出了万有引力常数

b.法拉第发现了电磁感应现象

c.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

d.库仑总结并确认真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

15、(2011山东省模拟试题2)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列说法正确的是()

a.卡文迪许测出了引力常量

b.奥斯特发现了电流的磁效应

c.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因

d.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

16、关于物理学研究方法,下列叙述中正确的是

a、伽利略在研究自由落体运

动时采用了微量放大的方法

b、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法

c、探究求合力方法的实验中使用了控制了变量的方法

d、法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法

答案:

1ac2d3b4b5b6b7d8c9a10d11b12d13ad14bd15abd16b

1.如图所示,伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律。

伽利略的斜面实验程序如下:

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面

③如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度

④继续减小第二个

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2