六年级英语上册第一三单元复习.docx
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六年级英语上册第一三单元复习
学生姓名
年级
六年级
学科
英语
上课时间
教师姓名
课题
六年级上册Unit1-3复习
教学目标
知识与技能目标：
能、说、认、读各类娱乐方式，比如：
“travel、film、visit...”。
能听、说、认、读句型“Whatareyougotodo？
”“Iamgoingto…”“Whereareyougoing?
”“Whenareyougoing？
”。
过程与方法目标：
通过教学，引导学生学会在日常交际中用英语询问别人的计划以及回答自己的计划，同时能够识别一些基本的娱乐方式。
情感态度与价值观：
慢慢引导学生在课堂中培养做计划的习惯，以及了解如何清晰地叙述自己的计划。
讲一讲你对这篇文章的理解吧
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讲一讲你对这篇文章的理解吧
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教学过程
听写课内单词：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1.选词填空
2.选择题
•（）1.—WhereisAmygoing?
—________．
•A．Bytaxi B．Nextweek C．Tothesciencemuseum
•（）2.—________areyougoingtobuythecomicbooks?
•—Thisevening.
•A．WhereB．WhenC．What
•（）3.—WhatisAmygoingtodothisweekend？
—________
•A．She'sgoingtomorrow.
•B．She'sgoingtodrawsomepictures.
•C．She'sgoingtoBeihaiPark.
•（）4.Ihave________comicbooks.
•A．alotB．lotsofC．lotof
•（）5.WhatisLiuMei________tobuy?
•A．goingB．goC．togo
3.填空
1.What_____goodstudentsheis!
2.What_____oldbuildingitis!
3.Isthemallnearthebank?
Yes,themallis_____thebank.
4.Isthezoonearthepark?
Yes,thezoois_____thepark.
5.-____doyougo____school.
-____bus.
6.-____isthis?
-Thisis_____（医院）.
7.____atagreenlight.
8.topandwait____aredlight.
1.Robin,_____isthemuseumshop?
罗宾，博物馆在哪儿？
It’s_____thedoor.他在门附近。
【难点解析】
near是介词，意思是“在……附近”，后面加名词或代词宾格。
【拓展延伸】
beside在……旁边
例句：
Thepostofficeisbesidethelibrary.邮局在图书馆的旁边
infrontof在……前面
例句：
Thepostofficeisinfrontofthelibrary.翻译：
_______________________
behind在……后面
例句：
Thepostofficeisbehindthelibrary.翻译：
_______________________
2.Howcanwegetthere?
我们怎样才能到那儿呢？
Goahead.直走。
【难点解析】
表示问路的句型：
Howcan+主语+get（to）+地点?
注意：
句型中to的用法，有时需要省略，比如：
Howcanwegethome?
我们怎样才能到家呢？
Howcanwegettoschool?
我们怎样才能到学校呢？
【拓展延伸】
当回答是直走时，使用：
“Goahead.”
当回答是需要转弯时，可以使用：
“Turnleft/rightat+地点名词.”
比如：
Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.
在书店的位置向左转。
然后在医院的位置向右转。
这里我们要注意方位介词是“at”
3._____agreatmuseum!
多么棒的博物馆啊！
【难点解析】
由what引起的感叹句：
What+a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）！
比如：
Whatacleverboyheis!
多么聪明的男孩啊！
Whataninterestingstoryitis!
多么有趣的故事呀！
【拓展延伸】
1.问：
对不可数名词和名词的复数进行感叹还需要加不定冠词a或an吗？
答：
不需要。
对不可数名词和名词的复数进行感叹，可以用下面句型：
What+形容词+不可数名词/可数名词复数（+主语+谓语）！
比如：
Whatstrongboystheyare!
多么健壮的男孩们啊！
2.问：
what可以对形容词和副词进行感叹吗？
答：
不可以。
对形容词和副词进行感叹，可以用下面句型：
How+形容词/副词+主语+谓语！
比如：
Howhappilytheyplay!
他们玩得多么开心啊！
4._____doyougotoschool?
你是怎么去学校的呀？
Usually,Icomeonfoot.SometimesIcomebybus.
通常我是走路去学校的，不过有时候我是乘公交车去。
【难点解析】
by是介词，by+交通工具作状语，意思是“乘......”。
通常句型为somebodygotosomewhereby交通工具，表示谁乘坐什么去哪里。
比如：
Igotoschoolbycar.我坐小汽车去学校。
【拓展延伸】
1.通常会用的交通工具
飞机
公车
小汽车
火车
地铁
轮船
出租车
客车
2.by的新用法
之前我们可能也接触到过，在上单元讲方位介词的时候，不知道老师有没有提到过by。
By+地点名词同样有“在.....的附近”的意思，和near差不多。
比如：
Theschoolisnearpark.这学校在公园的附近。
Theschoolisbypark.这学校在公园的附近。
5.Imustpayattentiontothetrafficlights.我必须注意交通信号灯。
【难点解析】
Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。
比如：
Imustdomyhomework.我必须要做我的作业。
【拓展延伸】
常用情态动词：
情态动词
含义
例句
Can
能，可以
Icanswim.我会游泳
May
可能
Itmaybeanapple.这可能是个苹果
Should
应该
Ishoulddomyhomework.我应该做我的作业
6.Don’tgoattheredlight!
别闯红灯！
【难点解析】
Don’t开头的否定祈使句，句型为“Don'tdosth”。
意为“不要做某事”。
比如：
Don’tsmoke.不要吸烟。
/禁止吸烟。
Don’ttakephotos.禁止拍照。
7.Thereisnodooronthebus.公共汽车上没有门。
【难点解析】
Therebe句型（存在句），一般为“Thereissth”或者“Thereissb/sthdoingsth”，表示“这里有什么”、“有一个什么东西”，“有一个东西在干什么”或者“有一个人在干什么”。
比如：
Thereisatree.这里有颗树。
Thereisaboyplayinggame.有个小男孩在玩游戏。
_______________________这里有把椅子。
_______________________有个小女孩在说英语。
8.Pleasewait！
It'srednow.快停下，现在是红灯！
【难点解析】
Please开头的祈使句，句型为“Pleasedosth”，意为“请做某事”。
比如：
Pleasestop.请停下。
Pleasegetonthecar.请上车。
【拓展延伸】
关于红绿灯的标识：
Slowdownandstopatayellowlight.黄灯缓。
Stopandwaitataredlight.红灯停。
Goatagreenlight.绿灯行。
9._____areyougoingtodothisweekend?
你周末去干什么呀？
Iamgoingtoseeafilm.我去看电影。
【难点解析】
begoingtodo是固定搭配，它后面要接动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作,表示“准备或将要去做什么.”。
通常句型为somebodyis/aregoingtodosomething,表示什么人要去做某事。
比如：
Iamgoingtoseeafilm.我要去看电影。
He___goingtodrawapicture.他要去画一副画。
They___goingto___________________.他们要去书店买书。
【拓展延伸】
begoingto的其他用法
1.将含有begoingto的肯定句改为否定句时，应在am/is/are后面加not。
比如：
Iamnotgoingtoseeafilmthisweekend.这个周末我不准备去看电影.
Heisnotgoingtodrawpicturesinthisartlesson.他不想在美术课上画画。
2.将含有begoingto的肯定句改为一般疑问句时，应将am/is/are移至句首；比如：
Areyougoingtoseeafilmthisweekend?
这个周末你要去看电影吗？
_________________________________是的，我要去。
3.此外，begoingto的特殊疑问句式应由“特殊疑问词+一般疑问句”构成。
比如：
Whatareyougoingtodoinweekend?
这个周末你要去干什么？
_________________________________这个周末我要去看电影。
10.Whyorwhynot?
为什么或为什么不？
【难点解析】
Why作为常用特殊疑问词，一般出现在原因疑问句中，表示“为什么”，whynot顾名思义就是为什么不的意思，这里省略了后面的动宾结构，在课文中问的是“为什么或为什么不去游泳呢”。
【拓展延伸】
1.比较常用的特殊疑问词
问人物
问方式
问原因
问物体
问地点
问时间
2.whynot特殊用法
句型为“Whynotdosth?
”，意思为“为什么不做某事呢”，后面接动词原形，表示建议或者提议。
比如：
Whynotgotoschoolbybike?
为什么不骑车去学校呢？
________________________为什么不走路去学校呢？
此外，表示提议的时候我们还有一个类似的常见句型“whydon'tyoudosth?
”同样意思为“为什么不做某事呢”。
也就是说,whydon'tyoudo=whynot比如：
Whydon'tyougotoschoolbybike?
为什么不骑车去学校呢？
_____________________________为什么不走路去学校呢？
11.Haveagoodtime!
玩得开心！
【难点解析】
Haveagoodtime作为一个固定搭配，表示“玩得开心”。
除此之外，对于玩得开心我们还有一些常用的表达，比如：
haveagreattime玩得开心
havefun玩得开心
12.Youtoo.你也是。
【重点解读】
too常位于句末用作状语，表示“又;也”,。
比如:
Ilikeapple,mysisterlikesittoo.我喜欢苹果,我妹妹也喜欢。
Iamgoingtoseeafilm,too.我也要去看电影。
【拓展延伸】
辨析：
too,either,also与aswell
区别
例句
too
放在句子末尾
Iamastudent,too. 我也是一名学生。
either
否定句放在句子末尾,
Lucydoesn’tgototheparty,either. 露西也没有去派对。
also
系动词后,实义动词前
Iamalsoastudent. 我也是一名学生。
aswell
肯定句中放在句子末尾
TonyspeaksJapaneseaswell. 托尼也会说日语。
简而言之,too是肯定句中的“也”,either则是否定句中的“也”,放的位置都在句子末尾;also则是放在句中的“也”;aswell是放在句末的“也”。
13.We'regoingtoseeafilmaboutspacetravel.我们要去看关于空间旅行的电影。
【难点解析】
about是介词，常用的结构时“AaboutB”，表示“B的A”，比如：
filmaboutapple关于苹果的电影
______________关于班级的书
______________关于家庭的照片
一、选择适当的词来填空
SlowdownandstopStopandwaitGo
___________atayellowlight.
___________ataredlight.
___________atagreenlight.
1．We'regoingtoseeafilm_______（about/for）thespacetravel.
2．Myteacherwilltell_______（we/us）astoryaboutmonkeys.
3．Mikeisgoing____________（buy/tobuy）adictionary.
4．Whynot____（go/togo）onThursday?
5．Mycousin____（is/are）goingtoreadapoem.
二、根据汉语提示补全句子
1.我怎样才能到达电影院呢？
______canIgettothecinema?
2.到鞋店的位置向右转。
__________attheshoestore.
三、连词成句
1.the,where,museum,is________________________
2.to,is,next,it,zoo,the________________________
Unit1
询问别人“如何到达某地”以及回答“到达某地的指令
询问别人“某地在哪儿”以及回答“某地具体位置”
感叹句的用法
“HowcanI/we…gettothe…?
”“Turnleft/rightat…”
“Gostraight”
“Whereis…?
”“It’s+方位介词”
What+形容词+不可数名词/可数名词复数（+主语+谓语）
Unit2
询问别人“如何到达某地（乘坐某种交通工具）”及回答
存在句和祈使句的用法
“Howcanyou/we…gettothe…?
”“By…”
“Thereissb/sthdoingsth”
“Please……”，“Don't……”
Unit3
询问别人“周末的计划”以及回答“自身的计划
Why和Whynot的用法以及介词about的用法
“Howareyougoingtodothisweekend”
“Iamgoingto......”
“Whynot……”，sth（A）aboutsth（B）关于B的A
根据句子意思，填上正确的单词。
1.doyougotoschool?
Igotoschoolfoot.
2.yourmothergotowork?
Shebybus.
3.Howyourbrothergotoschool?
Myhomeis.
hegoestoschoolonfoot,hesometimesbybike.
4.Wemustknowtherulesoftrafficlights.ataredlight.
atayellowlight.Goatalight.
5.Igettothehospital?
cangettherebus.
6.Therearealwaysthreelightsineverycountry:
and
重要句型练习
这是一本关于他妈妈的书。
__________________________________
多么感人的书啊。
（moved）
__________________________________
这个周末你要去干什么呀？
__________________________________
这个周末我要去看电影。
__________________________________
这个周末你要去拜访你爷爷奶奶吗？
__________________________________
是的，我要去拜访我爷爷奶奶
__________________________________
我也想要去我爷爷家。
__________________________________
那你爷爷家在哪里？
__________________________________
在医院左拐，我爷爷家在医院的边上。
__________________________________
那你准备怎么去你爷爷家呀？
__________________________________
有点远，所以我要坐公交车去我爷爷家。
__________________________________
你想要玩游戏吗？
__________________________________
是的，我想玩。
__________________________________
你会玩游戏吗？
__________________________________
不好意思，我不会。
__________________________________
你想要干什么呢？
__________________________________
我想要玩游戏。
__________________________________
这个医院就在那边。
__________________________________
在医院的前面有一个图书馆。
__________________________________
在图书馆的旁边有一个餐馆。
__________________________________
博物馆就在餐馆的后面。
__________________________________
特殊疑问词填空
________isthehospital?
________isyourbirthday?
________isyourfather?
Heismyfather.
________ismypen?
________isyourpen?
thisismypen.
________isthis?
________areyoudoingnow?
________areyougoingtodo?
________areyou?
I'mfine,thankyou.
________areyou?
I'myourteacher.
________areyou?
I'minthebookstore.
________isthebookstore?
________isthehisbirthday?
________istheteacher'sday?
________don'tyoulikeapples?
________doyougotoschooltoolate?
________isthecinema?
________isthemuseum?
________isyourfather?
Heisinthebookstore.
________isyourfather'sbirthday?
________isyourbook?
Mybookisonthetable.
________isyourbook,theblueoneorredone?
________doyouwanttogo?
Home.
________doyouwanttogohome?
Afterlunch.
________doyouwanttogohome?
Iwanttogotobed.
________doyougohome?
Onfoot
________wantstogohome?
Iwanttogohome.
________doyoulike?
Ilikeapple.
________doyougotoschool?
Bybike.
阅读理解
（一）阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）
My
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