国旗班活动策划书.docx
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国旗班活动策划书
国旗班活动策划书
篇一：
国旗班活动策划书
国旗班活动策划书
一、活动主题：
团结你我，缔结友谊、娱乐身心、激扬青春
二、活动目的：
天津中德职业技术学院国旗护卫队（简称“国旗班”），是校团委直接领导下，对团队人员要求拥有永久的激情和超强的团结意识的学生组织之一。
在招新之后，新老队员肩并肩执行任务，旨在增加新队员对中德国旗班任务的艰巨性和组织凝聚力的重要性的体会。
加深大家的对国旗班的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养更强的团队合作意识。
三、活动宗旨：
作为当代大学生必定拥有着充沛的热情，大学生活必定要丰富多彩，为了丰富国旗护卫队这个严肃而骄傲的组织的温馨和谐，特举办此活动加深大家的关系，促进之间的了解，颠覆训练的不满，彻底的爱上国旗班吧。
四、活动对象：
国旗班现役队员
五、活动时间：
下周三（11月7号）下午4：
45
六、活动地点：
社团活动中心
七、主办单位：
天津中德职业技术学院国旗班
八、活动过程：
1.松鼠和大树
规则：
所有人围成一个圈，1至3报数。
1和3是树，2是松鼠。
大树双手向上搭着形成一个房子，松鼠蹲在一个大树下面。
教练员站中间喊口令。
口令分为晴天，刮风，地震。
当教练员喊出晴天的口令时，所有松鼠离开原来的房子下面，去找别的房子。
当主持人喊出刮风的口令时，所有的大树分散重新组队，形成房子罩在松鼠的上面（原先的搭档必须分散）。
当主持人喊出地震的口令时，所有松鼠和大树必须都离开原来的位置，重新配对。
在教练员喊出口令时，可以参与到活动中，抢占位置。
每次喊完口令后，没有配对完的同学进行惩罚。
效果：
活跃现场气氛，让每个学员都参与其中，找到归属融入研会和自动化学院这个大团队，进一步加深学员相互之间的交流。
时间：
10分钟。
2.：
滚雪球活动目的：
本项活动是为了提高队友之间的信任度和培养集体荣誉感，体现参赛人员睿智的判断力。
活动准备：
起终点标志各一个，计时器参赛机制：
四个队，计时员一名，裁判员一名活动描述：
各队第一位选手迅速向
前跑去，绕过终点标志物后跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完全程，用时少的组胜利，比赛单程30米。
活动评分：
返回起点的人（队）必须绕过终、起点标志拉手向前跑。
在跑动过程中任何人不得将手松开。
如有脱手则加罚10秒。
全队人员均需通过起点标志后方算全部完成务
3.猫和老鼠规则：
根据分组，每组成员分别有三分钟的时间彼此熟悉。
然后所有成员围成一圈，抽签产生第一组猫和老鼠。
老鼠开始跑，猫在后面追，如果猫成功抓住老鼠，身份交换。
老鼠在逃跑过程中可以突然跑到某个组员的身后，并喊对组员的名字，然后该组员成为老鼠开始跑，原来的老鼠站在新老鼠站过的位置；如果喊错名字，则老鼠和猫的身份互换，老鼠每次必须找不同的人置换身份。
游戏结束时主持人随机抽取两至三个同学，问其在场所有成员中所认识的人。
效果：
活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的了解。
时间：
20分钟之内。
注明：
猫鼠不可以互相追逐过两分钟，如果过两分钟则进入这个活动环节时间多的猫或鼠接受惩罚。
4.太空椅1游戏说明各个队一起商讨方案，在最短的时间
里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下，要求队员既能坐也能睡，持续半个小时以上而不会感觉到累。
人数不少于20人
步骤
1）使全队人员围成一个圆
2）所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立，且要求前后两人紧贴
3）在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”
4）所有队员在口令下达后，一起坐下
5）这样依次坐在后面队员的腿上，成为一个循环，即可达到目的
此活动的目的是锻炼我们的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失的团队里也不会有成功的个人，我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。
5.齐眉棍游戏简介：
全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的
项目。
活动目的：
在团队中，，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足人，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害这个项目将告诉大家：
“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要
6.驿站传书游戏介绍：
全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!
!
比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:
项目开始后:
（所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递信息从后面一位伙伴开始传递那刻起）
1,不能讲话
2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.
篇二：
国旗班策划书
国
旗
班
策
划
书
一设立的目的和意义
国旗护卫队的成立和他所执行的任务是有深远意义的。
大到一个国家，小到企业事业团体都有着庄重的升旗仪式，国旗是民族尊严的象征，生国旗对于增强民族凝聚力，增强人们的民族自信心和自豪感都有着十分重要的意义。
具体到我院来说，组建国旗护卫队组织升降国旗是增强学生爱国意识，加强校园文化建设的一种向心力，并使其日常的学习生活等各项工作不离轨道，永葆健康向上的净胜风貌。
二.国旗护卫队日常工作任务
第一：
宣传爱国主义教育
1.每周一举行全院升旗仪式。
主要针对大一新生，良好的开端等于成功的一半，对于刚刚步入大学的他们，升国旗仪式不仅是一种仪式，更是一种爱国教育。
鲜艳的五星红旗高高飘扬，燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，我们会在五星红旗的感召下奋勇前进，一往无前。
参加升旗仪式不仅让他们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，培养了他们坚强的品格，同时也增强了他们不断超越自我的勇气，使他们对责任,自律有了新的认识。
为他们更好的适应大学生活，以及他们在以后对待工作，生活，学习的态度上，意志上，
还是思维上，都将受益匪浅
2.在国庆等重大活动时组织全院学生参加升旗仪式，在国家发生地震、洪水等重大自然灾害时，全院学生参加降半旗仪式。
第二：
建设文明校园，丰富校园文化活动
1.担任校内大型活动的礼仪如新生军训开幕式等。
2.组织开展“世界各国国旗展”以及“热爱祖国，护卫国旗”为主题的征文比赛，以丰富校园文化生活。
3.组织学生观看国庆阅兵表演并向广大师生宣传《国旗法》等知识，提高广大学生的“爱国护旗”意识。
第三：
提高队员素质
组织队员进行军政训练，包括《国旗法》的考核，各种活动的队列设计等，提高队员的思想素质，心理素质，身体素质和组织能力。
要求国旗护卫队成员在校园走动时注意自身形象。
每周二、周五6：
30——7：
30在操场训练，周日下午6：
00—7：
00进行下周升旗训练。
寒暑假开学后要进行一周的集训。
三．组建的具体细节
（一）队员的选拔
1计划成立国旗班，从军训新生中选拔成员，共二十人，一名升旗手，两名护旗手，十七名队员。
2队员的任职不作严格规定，但应在半年到一年左右.
（二）队员的培训
在创建初期,主要项目为军队的礼仪要求，结合学校的实际情况选择一些基本的扛旗正步走项目，如扛旗正步走、站姿、敬礼姿势、升旗口令、升旗动作与国歌节奏把握、降旗要求等等。
（三）国旗班章程
国旗班属于学生管理办公室领导，是爱国主义情感的先锋队，是开展爱国主义教育有组织、有纪律的学生组织。
国旗班肩负我院升降国旗这一光荣任务。
名称：
太原科技大学化学与生物工程学院国旗班任务职能：
1.担任每学年开学典礼中的升旗任务；
2.担任学院大型活动中的升旗任务；
3.担任每周星期一早晨的集体升旗任务；
4.担任每周日下午的降旗任务；
5.担任学院安排的其它临时性任务。
班训：
心系国旗乐于奉献超越自我率先垂范
国旗班誓词：
我志愿加入太原科技大学化学与生物工程学院国旗班，接受并宣传爱国主义教育，继承并发扬国旗班的精神，热爱祖国，热爱人民，爱护国旗，认真地执行《国旗法》、拥护国旗班制度，遵守国旗班章程，严守国旗纪律，坚决执行国旗班各项决定，作捍卫国旗的钢铁战士。
最高目标：
把国旗班建设成为具有一定影响的国旗护卫队伍，显示出化院学子精明能干、积极向上的精神风貌，为化院树立起一面活动的旗帜。
把国旗班建成学院第一班，成为学院一道亮丽的风景线。
组织机构
班委组成：
班长政委副班长
班委职责：
班长：
协助指导教师管理班内各项工作，及制定
每一学期的工作计划。
政委：
负责班内各项考核，汇总文件，活动计划
等。
篇三：
策划书国旗班特色活动
南京农业大学工学院管理工程系
国旗班特色活动
策
划
书
南京农业大学工学院管理工程系团总支国旗班
一、活动名称：
“锦绣中华爱国魂”——大型国旗寻宝答题
活动口号：
同一片天空下，同一颗爱国心
二、活动目的及意义：
营造工学院积极迎接青奥会的氛围，加强对青奥知
识和国家国旗的了解。
增进同学间友谊，加强户外活动。
三、主办单位：
管理工程系团总支
四、承办单位：
管理工程系团总支国旗班
五、活动时间：
XX年4月16日（或23日）
六、活动地点：
南农工学院校园
七、参与对象：
工学院大一至大三全体学生（自愿参与）
八、前期准备：
1、实地勘察，选取路线，尽量选取容易被找到并且没有危险的地点放置
标记物；
2、记录好设置的标记点后绘制并打印出地图，地图内容不要求精密但是
要详细易懂；绘制完毕后根据地图对整条路线布置；
3、设置问答，问题要求符合当代大学生主流社会观点，主题内容接近青
奥会和国旗；采购材料，场地场景布置；
4、布置操场障碍设施，为100米障碍跑做准备
5、宣传工作主要以广告牌和在宣传栏展示为主，另外活动之前的周三在
润泽园广场搭台宣传；申请制作横幅，并在活动前悬挂出主题、口号
6、报名工作由每晚在团总支办公室值班的同学负责登记，也可以在周三
下午宣传时当场报名。
九、活动流程：
国旗班事先考察可以作为标记点的地点，并且制作多国国
旗，设置问题。
报名同学结成3人一组，参加比赛。
十、比赛方式及规则：
（同一时段5个小组进行比赛）
（一）答题竞技：
一人答题，答对一题可被随机告知一个国旗的地
点，另外两个寻找的同学通过查看地图得知国旗的地点并且找到国旗，
再通过电话向答题的同学转达找到国旗所属的国家，若不知道归属可通
过描述让答题的同学猜出并回答。
成功找到并且回答正确+40分，成功
找到没有回答正确+30分，成功答对问题未找到国旗+20分，未答对问题
不加分。
总用时不可超过20分钟，如到时间了仍未找到国旗或说出国家
名，该轮游戏也要停止。
（二）体育竞技：
每队选出一名同学与其他小组派出的成员进行100
米障碍跑比赛。
第一、二名获得3个信息点：
第三、四获得2个信息
点：
第五名获得1个信息点.。
之后开始寻找国旗。
根据回来的时间，
第一个回来的小组加30分，第二组25分，第三组20分，第四名15分，第五名10分。
（三）团队合作：
每轮游戏分为五个组，每个组由两个参赛选
手组成。
活动需要材料：
5个眼罩，若干板凳，5个签。
活动开始前，工作人员先把板凳放在指定位置当障碍物，路线设置成50米长。
各组进行抽签决定游戏顺序。
活动内容：
每组的“瞎子”背着“瘸子”前进，瞎子只能听瘸子的口令走。
按到达终点的顺序第一个到达的小组加30分，第二组25分，第三组20分，第四名15分，第五名10分。
最后按照3轮总分的成绩来排名，获得奖品。
十一、奖项设置：
一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组十二、经费预算：
十三、注意事项：
1、所有人须保持通讯畅通
2、参与者应穿宽松的衣物和运动鞋
3、参赛队员应注意安全，不可单独行动，走入偏僻小路
4、主办方应注意活动记录
5、注意环保，所有人自觉爱护环境，勿在场地乱扔垃圾
6、严格按照活动时间，避免出现如某些部门的活动出现的活动仍在继续而工作人员退场的现象
7、部门成员对程序和规则要很了解，避免不必要的过失影响同学团结。
南京农业大学工学院
管理工程系团总支国旗班
篇四：
国旗班策划
国旗班活动策划书
一．活动主题：
我爱国旗
二．活动目的：
山西农业大学信息学院国旗护卫队（简称“国旗班”），是对团队人员要求拥有永久的激情和超强的团结意识的学生组织。
全体成员必须加强队列训练，培养良好的军容·过硬的作风·严格的纪律·协调一致的动作。
此次活动为加深大家对国旗班的了解，做到敬旗，爱旗。
特向广大师生宣传《国旗法》等知识，提高广大学生的“爱国护旗”意识，弘扬爱国主义精神，寄望新生志存高远、脚踏实地，保持艰苦训练和严谨求实的作风，为信息学院增光添彩。
三．活动对象：
全院师生
四．活动时间：
XX年5月4日
五．活动地点：
山西农业大学信息学院文体中心楼前
六．主办单位：
山西农业大学信息学院卓越教育委员会承办单位:
国旗班
七．邀请外校：
邀请山西农业大学国旗班10位成员进行现场指导工作，互相促进对国旗班的了解。
八．活动流程：
在文体中心前采用多样形式，让广大师生参与到活动中来，切身体会国旗，国家对于我们的真正含义，以增进爱国情怀。
（一）、前期筹备工作:
1、提前1个月召开国旗班成员会议，进一步分配任务，了解活动背景及相关资料；
2、组织国旗班队员学习关于国旗方面的知识；
3、与宣传部取得联系，以便活动当日进行记录，为以后拍摄宣传片作准备；
4、制作校内宣传材料；准备相关图片资料（包括五四爱国主义宣传图片，天安门仪仗队图片，国旗班班务照片等）；
5、所需奖品【小红旗300面】
（二）、活动当天:
1.日常队列动作训练
1.立正跨立稍息2停止间转法3行进立定4步法变换5行进间转法6坐下、蹲下、起立7脱帽、戴帽8.敬礼
2.国旗的升降
3.在文体中心前大屏幕上放映有关仪仗队的训练片，日常内务片，我院国旗班在下进行动作表演，两者穿插进行，让老师同学们能更清晰认识到国旗班真正所在的意义。
4拿几床被子，在文体中心前进行叠被子示范，让围观老师同学积极参加到活动中来，增加此次活动的乐趣，真正做到把内务带到户外，让更多的人了解军人生活。
5.课外游戏
【1】有奖竞猜
让老师同学积极参与到活动中来，将事先准备好的爱国小问题对其进行提问，如果答对问题有小奖品赠予。
（三）、活动结束
1、组织国旗班全体队员以及各参与人员进行合影留念。
2、国旗班队员处理活动场地。
八．所需物资：
《国旗法》宣传册若干宣传海报（五四爱国主义宣传图片，天安门仪仗队图片，国旗班班务照片）（具体物资预算见附录）
十．宣传方式：
1、提前一天通过校园之声（广播站）进行广播宣传。
2.提前一天通过微信平台“卓越汇”，XX贴吧进行宣传。
十一．注意事项：
保持严格的组织性和纪律性，如有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报。
附录１：
篇五：
国旗班爱国宣传活动策划书
五四爱国宣传活动之
策
划
书
主办：
福建中医药大学校党委宣传部
福建中医药大学校团委
承办：
福建中医药大学国旗班
一、活动背景
1919年5月4日在北京爆发五四运动。
五四精神的核心，是伟大的爱国主义。
五四运动，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。
五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。
他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
当我们在享受着现在的和平而安详的生活的时候，不能忘记那些为我们带来幸福的烈士们，不能忘记那些为当时落后中国带来新思想并让中国走上自强自立的先辈们，不能忘记那些反抗帝国主义的千千万万的爱国同胞。
在又一个五四的今天我们通过一份详细的调查报告，反映广大同学们对五四知识的了解，以及对爱国主义情怀的认知。
并且通过公开式的横幅签名、图片展览等形式，一起缅怀反抗帝国主义压迫、为中国带来思想启明星的先烈们。
二、活动主题
五四爱国宣传之“宣传五四精神，彰显青春色彩”。
三、活动组织单位
主办：
福建中医药大学校党委宣传部、福建中医药大学校团委
承办：
福建中医药大学国旗班
四、活动目的
1.调查同学们对五四爱国运动的认识，了解同学们的爱国主义情怀，以便进行有
针对性的爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国主义精神；
2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲；
3.宣传当代大学生应该培养科学、正确地的爱国主义情怀，并学会通过科学的爱国主义活动，传达并表现自己的爱国品质；
4．促进国旗班队员之间的感情，增强班级凝聚力，使得队员们能够发扬共产主义光荣的革命传统，坚持以护卫国旗的尊严弘扬爱国主义精神为基本任务，坚持“不抛弃，不放弃”的精神实质。
五、活动地点：
福建中医药大学扇形舞池。
六、活动对象
福建中医药大学全校师生。
七、活动时间
XX年5月4日星期三上午8:
20——下午1:
00。
八、活动流程
（一）前期筹备工作:
1．由国旗班班长向餐饮服务中心申请活动场地，以及联系相关器材，并取得学校的批准及支持；
2．4月22日召开国旗班队员会议，进一步分配任务；
月23日组织国旗班队员学习相关宣传材料；
月27日前在食堂二楼围栏上挂相关宣传横幅，到活动当日取下，组织同学们进行签名活动；
月3日在生活区门口发放传单，进行前期宣传活动；
6.与校宣传部取得联系，以便活动当日进行相关记录；
7.制作相关录音宣传材料,问卷的编写与审核；
8.准备相关图片资料（包括五四爱国主义宣传图片，爱国英雄图片，天安门仪仗队图片，国旗班班务照片等）；
9.准备赠送给参与问卷调查的同学的小礼品；
10.器材准备：
桌子，椅子，国旗班班旗，签字笔若干，音响设备（需租借），细绳若干等。
（二）活动当天:
1、场地布置：
（7:
00——8:
20）；
2.活动开始（8:
20）
播放相关音乐及宣传材料；
问卷调查：
预先分配好任务：
把相关队员分为邀请组和问卷组，由邀请组队员进行随机邀请路过同学到指定地点（扇形舞池），由问卷组队员进行问卷调查；
a.邀请组队员不得在超出在生活区从扇形舞池到邮政门口的范围邀请同学进行问卷，在邀请过程中应注意自身形象，严禁强迫或者使用其他非正常方式要求同学做问卷调查；
b.当遇到有2个或以上人结伴行走时，应只邀请其中一人进行问卷；
c.问卷过程中，问卷组队员不得对被调查者施加自己的主观看法，不得随意打断被调查者的思考；
d.问卷组队员在被调查者填写完问卷后应感谢其对本次活动支持，并赠送一份小礼品。
图片展览：
由预先安排好的相关队员带领同学们对展示的图片及材料进行学习，宣传爱国主义精神和五四精神；
a.图片展示主要分为三个部分：
第一部分为五四运动相关图片，包括五四爱国英雄、五四宣传画、当代社会纪念五四运动相关图片以及五四的相关文章、评论等；
第二部分为抗战时期相关图片、当代相关爱国事迹及图片等；
第三部分为天安门仪仗队图片、我校国旗班升降旗，训练以及运动会照片；
b.解说员进行解说时应注意保持严肃，不得喧哗，取闹；
c.相关队员在解说过程中应注意语言表达，语句通顺，用词恰当，不得加入过多的个人主观情绪；
d.相关队员在解说过程中应注意语言表达，语句通顺，用词恰当，不得加入过多的个人主观情绪。
签名活动：
预先安排好相关队员邀请同学们在宣传横幅上进行签名活动;a.横幅的标语为：
五四爱国宣传之“宣传五四精神，彰显青春色彩”，用以表达全体签名同学们的爱国热情及积极向上的精神品质；
b.签名活动以自愿为原则，鼓励同学们积极参与。
篇六：
国旗护卫队活动策划书
江西建院国旗护卫队摄影活动策划书
国旗护卫队的工作是一项庄严而又圣神的任务，以护卫国旗为使命，以宏扬爱国主义精神为己任，力求展现当代大学生团结进取、积极向上的精神风貌，为校园精神文明建设做出贡献。
国旗护卫队是江西建设职业技术学院校园重要的爱国主义教育阵地，通过升升护旗，培养大学生良好的纪律作风和团结协作，奋发向上的集体主义精神。
由于上级领导的亲切关怀，为了让国旗护卫队的工作得到更好的发展，为了让队员对护卫队有更深刻的记忆，同时也为了更好的对内，对外宣传建院国旗队，我队成员决定对我队队员平时的训练、出勤、活动等内容进行摄像摄影工作。
一、活动主题
展我风采，扬我队威，让青春在奉献中闪光，让热血在国旗下沸腾。
二、活动目的
规范国旗护卫队成员动作并将队员的训练，出勤，参与的活动拍成纪录片，向大家展示国旗护卫队成员活跃，富有朝气，蓬勃向上的精神风貌和团结合作，锐意进取，责任心强的工作态度。
让广大学生和社会成员进一步了解江西建院国旗护卫队，已达到展示我队风采的目的。
同时，该活动也可以进一步增加国旗队成员的积极性。
通过纪录片的拍摄，也可以增进队员彼此的感情，是以后的工作能够更成功，出色地完成。
三、活动组织单位
主办：
江西建设职业技术学院学工处
承办：
江西建设职业技术学院国旗护卫队
四、活动地点
江西建设职业技术学院校区及活动涉及到的其他校外地点，不排除会出校参加录制活动。
五、活动时间
XX年学年下半年度——XX年学年上半年度
六、活动对象
⑴拍摄对象
江西建院国旗护卫队大一及大二全体正式成员
其中，大一成员25人，大二成员16人，共计41人
⑵具体工作人员及安排
总负责：
学工处王老师
协助负责：
刘海亮、史祥龙、梁棋、刘国辉
●训练负责人：
梁棋、刘国辉
●活动组织、调节、思想工作负责人：
刘海亮
●摄影摄像负责人：
史祥龙
●影像后期制作：
待定
三、活动开展
⑴前期筹备工作
升级会员 