迎国庆升旗活动.docx

资源描述

迎国庆升旗活动.docx

《迎国庆升旗活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《迎国庆升旗活动.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

迎国庆升旗活动.docx

迎国庆升旗活动

轩辕中学迎国庆升国旗

活动方案

校团委

2014年10月

轩辕中学迎国庆升国旗活动方案

一、活动目的：

通过活动，使学生知道文明习惯的重要性，了解相关行为习惯，能够将文明习惯化为良好的行为习惯。

二、活动主题：

庆祝祖国65岁华诞

三、活动时间：

9月29日早7:

四、活动地点：

轩辕中学广场

五、活动主体：

轩辕中学全体师生

六、活动流程

1、宣布升旗仪式开始

2、出旗（出旗、奏乐、敬礼）

3、升旗、奏国歌、行注目礼

4、国旗下学生倡仪

5、国旗下校长讲话

6、升旗仪式结束

七、具体要求

1、9月29日全体师生7:

20到校后迅速集合。

2、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。

3、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。

不交头接耳，不吃零食。

4、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。

八、检查督导

1、教师队伍由各级段检查。

2、班主任到位情况由政教处检查。

3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。

九、工作保障

1、操场卫生由团委负责。

2、音响效果由后勤负责。

3、场地安排由体育组负责。

4、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。

附一：

光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪程

一、升旗前准备

1、体育教师提前20分钟开始集合队伍，以班级为单位集合。

列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师以级段或办公室为单位纵向列队。

2、宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。

3、徐庭鹏提前准备、调试好音响设备，可以播放《运动员进行曲》。

4、担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开，把旗绳降下来，然后在国旗台一侧列队站好，准备出场。

升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。

5、主持人5班（李为为）、6班（李浩铭），在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。

主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。

在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。

二、升旗过程

1、出旗。

主持人宣布升旗开始，进入第一项：

出旗。

出旗时，在场的全体师生立正站好。

护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。

升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。

到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。

出旗时，师生不用敬礼。

护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。

2、升国旗。

奏国歌，全体师生行注目礼。

在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。

（不要等前奏完了再开始升旗）。

升旗手要掌握好升旗的速度，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。

全体师生同时礼毕。

升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。

当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项:

宣读倡议。

3、国旗下倡议。

由先进学生代表作李为为简短而有教育意义的倡议。

4、李校长国旗下讲话。

三、升旗仪式结束

演讲结束，主持人宣布升旗结束。

各班按序退出，体育教师保证退场的过程秩序良好，不得高声喧哗。

主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。

附二：

学生主持词（修改稿）

养成教育主持词

合：

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！

男：

著名教育学家叶圣陶先生说过：

什么是教育？

女：

教育就是习惯的培养。

男：

习惯，是一种日常坚持；

女：

习惯是一种行为自控，是一种心灵默守。

男：

回望历史，有好行为习惯的人必定是一个优秀的人；

女：

展望未来，有好行为习惯的人必将是一个成功的人。

男：

有好行为习惯，就具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重！

女：

有好行为习惯，就会产生无尽的力量！

创造无尽的财富！

男：

昨日的习惯，已经造就今日的我们

女：

今日的习惯，将决定我们的明天。

合：

光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪式现在开始

男：

仪式进行第一项，升国旗，奏国歌，全体行注目礼，请国旗手出旗。

（国旗手出旗，行进，升国旗，奏国歌，返回）

女：

礼毕

……

男：

同学们，养成良好的行为习惯，终身受益，不然终身受累，

女：

行为习惯是一种顽强而巨大的力量，

合：

它可以主宰人的一生，改变人生轨迹。

男：

现在进行仪式第二项，有请李为为同学代表校团委，学生会宣读《行为规范养成教育》倡议书。

……

男：

同学们，木积绳断，水滴石穿

女：

勿以善小而不为，勿以恶小而为之

男：

观念改变习惯

女：

习惯积淀素养

合：

同学们，生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明！

女：

现在进行仪式第三项，请李校长发表《培养良好习惯，收获成功人生》的主题讲话

……

男：

李校长的讲话，剖析了不足，明确了目标；

女：

为我们指明了方向，提出了要求。

男：

同学们，构建和谐校园需要我们大家共同努力。

女：

请培养自己的习惯，从点点滴滴开始；

男：

请关注校园的文明，从你我他做起；

合：

“校园你我他，和谐靠大家”，光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪式圆满结束。

女：

请大家文明、有序退场。

附三：

学生倡仪词

“好习惯伴我行”倡议

亲爱的同学们：

我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。

我们正处于习惯养成的关键时期，我们要养成的十个生活好习惯是：

1、注重礼仪：

尊重国旗，会唱国歌，衣着整洁大方，言行举止文明。

2、尊师孝亲：

形成良好的尊师氛围，尊敬父母。

3、诚实守信：

言行一致，表里如一，实事求是，讲究信用。

4、遵规守纪：

遵纪守法，遵守公共秩序，遵守学校规章制度，无不良嗜好。

5、乐于助人：

宽容，善良，能自觉帮助他人。

6、自尊自爱：

尊己，尊人，尊物。

对己，对人，对物有强烈的责任感。

7、善于合作：

有强烈的团队意识和班级荣誉感，树立互助互乐共同进步的思想。

8、制定计划：

自觉制定健康的生活计划，科学合理的利用时间，主动制定学习计划，能够制定人生发展规划。

9、崇尚节俭：

节约用水，用电，生活节俭，不乱花钱。

10、形成良好的生理，心理卫生习惯，自觉做好个人，教室，宿舍的卫生。

本学期团委，倡议：

1、在全校范围内，开展“改陋习，树新风”活动，我们要从小事做起，从身边事做起，做到“十个一”，“五个无”，“三个轻轻”。

“十个一”是：

一次网吧不去，一次打骂不沾，一句谎言不说，一个脏物不扔，一件公物不损，一点他物不拿，一次烟酒不沾，一次荣誉不丢，一分一秒不舍，一角一分不费。

“五个无”是：

身边无废纸，周围无痰迹，桌面无刻画，墙面无脚印、球印，出言无脏话。

“三个轻轻”是：

说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。

2、开展“收集废品，维护美丽校园；换来班费，美化班级容颜”的活动，同学们要积极行动起来，把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来，变卖后作为班费，增强我们的集体观念，养成勤俭节约的良好生活习惯。

3、以“不乱花钱”为主题的艰苦朴素、勤俭节约的活动。

养成孝敬父母，热爱劳动，珍惜父母的血汗钱，勤奋学习，不攀比吃穿，不乱花零钱的良好生活习惯。

良好的生活习惯在于养成，养成的关键在于行动。

我们要养成良好的生活和卫生习惯，就要把“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的习惯固化成活动，扎实细致化，持之以恒的日常化，行为化，促进日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为我们的终生发展打下良好的基础。

我们不仅要明理，而且要重在言行，从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起，在日常学习和生活中学会做人，我们要在学中做、做中学，边学边做，达到言行一致，表里如一。

附四：

校长讲话稿（修改稿）

培养良好习惯，收获成功人生

各位老师、同学们：

大家上午好！

迎着初升的晨曦，我们聚在一起举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

今天的升旗仪式，意义非同寻常，再过两天，我们伟大的祖国就将迎来她65岁的生日。

65年的风雨历程，65年的沧桑巨变，我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣，从贫穷落后走向繁荣富强，让我们自豪不已。

鲁迅先生说：

“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举！

”“立人”的意思就是要完善人的思想和行为习惯，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断学习、完善的，这就要你们致力于读书求学，明辨是非，端正心态，控制自己，从小事做起，从身边事做起，养成良好习惯，学有所获，做有所待，就是向祖国献礼！

良好的习惯是取得人生成功的必然保证，孔子不耻下问，成为儒学宗师；匡衡凿壁偷光，成为西汉学者；马克思刻苦钻研，完成巨著《资本论》。

具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，脱颖而出，英国哲学家培根曾说过：

“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生”，是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

一个好的习惯养成，并非一朝一夕的事，是靠日常一点一滴积累起来的，“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河”。

可是，同学们，面对每周一次的升旗仪式上，面对鲜艳的国旗，你们是否做到站姿挺拔，队礼标准；校园中碰到老师和同学时，你们是否做到了点头微笑、问声好；看到操场走廊上的果皮纸屑时，你们是否做到弯腰拾起；坐在窗明几净的教室里，你们是否做到了认真听讲，用心学习；当别人遇到困难需要帮助时，你们是否做到了伸出援手、奉献爱心；回到家里，面对辛勤操劳的爸爸妈妈时，你们是否做到了体谅父母的辛苦，主动干点力所能及的家务活等等。

同学们，作为一名光荣的二高学子，就应该继承二高人“勿以善小而不为，勿小恶小而为之”的传统，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，持之以恒，“冰冻三尺非一日之寒”，养成一个好习惯非一日之功，希望同学们按照学校养成教育的要求努力做好一切，天天如此，年年如此，严格要求自己，自我教育、自我管理，齐心协力，以实际行动抵制各种不文明行为，共同营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园，让你们的自身形象在日常言行举止约束与修养中变得更强大，更有生命气质。

同学们，播种一个信念，收获一种行为；播种一个行为，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。

美丽校园，学习圣地，我们共同呵护才能欣欣向荣，莘莘学子，良好校风，我们孜孜以求，才有累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，我们言行相随，才能蔚然成风！

最后，希望你们将“好习惯、好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！

谢谢大家！

附五：

卫生考评表

高一年级

高二年级

高三年级

班级

卫生

班级

卫生

班级

卫生

注：

实行扣分制，差-1分，很差-2分。

升国旗活动方案

一、时间：

9月29日（周一）早8:

二、地点：

二高操场

三、人员：

全校师生

四、分工及负责人：

1、团委：

出台方案；撰写主持词、倡议词、国旗下校长演讲词；协调、组织、主持升旗仪式；考评全场纪律、卫生。

（负责人：

张俊）

2、体育组：

组织全校学生整队工作,训练升旗手、护旗手。

（负责人：

邓明）

3、年级：

组织本年级师生参加升旗仪式，维持学生纪律。

师生统一着装，学生7:

30进场。

（高一负责人：

曹耀罗高二负责人：

陈先锋高三负责人：

陈新生）

4、办公室：

组织处室人员参加升旗仪式；安排领导出席；

准备及播放国歌等音乐；活动摄像；制作横幅“养成良好行为习惯，规范自己一言一行”“营造文明校园，打造人文二高”。

（负责人：

扶志）

5、总务处：

主席发言台的设置及装饰（负责人：

杨先成）

6、政教处：

维持现场秩序（负责人：

张学忠）

2014年9月20日

展开阅读全文