尔雅中华民族精神选修答案.docx
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尔雅中华民族精神选修答案
第一章
1.【单选题】保护滇池生态环境的张正祥的职业是（）。
A、大学生
B、农民
C、环保学家
D、退休干部
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】针对理工科学生，杨叔子在华中科技大学倡导的教育是（）。
A、工程动手
B、科学技术
C、文化素质
D、社会实践
我的答案：
C得分：
分
3
【单选题】（）被授予2009年感动中国人物最高奖项。
A、宋文骢
B、卓琳
C、全体中国人
D、长江大学见义勇为大学生群体
我的答案：
D得分：
分
4
【判断题】
2009、2008年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。
（）
我的答案：
×
1.【单选题】
根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配。
A、先例
B、宗教
C、气候
D、法律
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】区分一个民族与另一个民族的关键是（）。
A、群体的外貌特征
B、民族文化
C、所处的地理位置
D、群体的生活习性
我的答案：
B得分：
分
3
【单选题】下面哪项不是民族精神的体现？
（）
A、共同的思想品格
B、共同的价值取向
C、共同的道德规范
D、共同的语言特点
我的答案：
D得分：
分
4
【判断题】
赫尔德认为，每一种文明都有自己独特的精神，即它的民族精神。
（）
我的答案：
√
【单选题】在很多西方学者看来，二十一世纪是属于（）。
A、法国
B、英国
C、中国
D、美国
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】理性化是以宣传什么为主要内容的思想革命？
（）
A、现代科技
B、现代文明
C、理性哲学
D、资产阶级思想文化
我的答案：
C得分：
分正确答案：
D
3
【单选题】（）提出了“文化围城”的概念。
A、欧阳康
B、姚新忠
C、钱钟书
D、余纪元
我的答案：
A得分：
分
4
【判断题】
现代化过程中不同文明和文化的冲突在“9·11”事件得到体现。
（）
我的答案：
√
【单选题】现代化过程中，工业化和市场化会带来（）。
A、思想的片面、对金钱的崇拜
B、模式化、规范化
C、单一化、世俗化
D、单一化、模式化
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】欧洲宗教改革后的变化包括（）。
A、神性更多地走向人性
B、人们更多地去教堂做礼拜
C、钱更多地投入社会生产
D、宗教更多地走向社会
我的答案：
A得分：
分正确答案：
ACD
3
【判断题】
工业革命受到了西方现代化过程中思想解放的影响。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的意义更大、时间也更早。
（）
我的答案：
×得分：
分
1
【单选题】学者普遍认为，（）是全球化的真正前提。
A、时间差异的消除
B、空间差异的消除
C、资本的全球化
D、信息的全球化
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】（）是民主化过度发展带来的后果。
A、对公共服务的依赖
B、极端个人主义
C、社会凝聚力下降
D、现代社会的分离
我的答案：
BCD得分：
分
3
【判断题】
随着中国经济的不断发展，中国的影响被越来越多的国家开始正视。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
人民币被美国参议两会议员联合签名要求升值，体现了经济全球化对中国的影响。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】学者普遍认为，（）是全球化的真正前提。
A、时间差异的消除
B、空间差异的消除
C、资本的全球化
D、信息的全球化
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】（）是民主化过度发展带来的后果。
A、对公共服务的依赖
B、极端个人主义
C、社会凝聚力下降
D、现代社会的分离
我的答案：
BCD得分：
分
3
【判断题】
随着中国经济的不断发展，中国的影响被越来越多的国家开始正视。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
人民币被美国参议两会议员联合签名要求升值，体现了经济全球化对中国的影响。
（）
我的答案：
×得分：
分
1
【单选题】亨廷顿认为，（）和（）的冲突是二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突。
A、意识形态、经济
B、政治、经济
C、意识形态、文明
D、政治、文明
我的答案：
A得分：
分正确答案：
C
2
【单选题】（）被西方人翻译成“黄金律”。
A、天人合一
B、儒家文化
C、贵和尚中
D、中庸
我的答案：
D得分：
分
3
【单选题】党的十六大报告概括的中华民族精神的核心是（）。
A、爱国主义
B、团结统一
C、勤劳勇敢
D、爱好和平
我的答案：
A得分：
分
4
【判断题】
亨廷顿预测，基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明在二十一世纪，将会扮演重要角色。
我的答案：
√得分：
分
【单选题】叔孙豹的“三不朽说”指太上有什么，其次有什么，其次有什么？
（）
A、立德、立言、立功
B、立功、立德、立言
C、立德、立功、立言
D、立功、立言、立德
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】辛亥革命至五四运动期间，先进知识分子引入了西方文明的（）。
A、科学、权利
B、权利、民主
C、民主、共和
D、科学、民主
我的答案：
D得分：
分
3
【单选题】（）写出了“乐以天下，忧以天下”的名言。
A、孟子
B、范仲淹
C、顾炎武
D、孔子
我的答案：
A得分：
分
4
【判断题】
当今全球化、市场化和多元化等挑战着中华民族精神。
（）
我的答案：
√得分：
分
第二章
【单选题】对民族精神进行比较研究的可能性中，其基本前提是（）。
A、探寻比较的方法
B、价值预设
C、超越比较研究的围城心态
D、知识的储备
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】全球化对各个民族的挑战体现出的方面有（）。
A、挑战了民族存在的合法性
B、挑战了民族存在的可能性
C、挑战了经济全球化
D、挑战了民族的生死存亡性
我的答案：
ABD得分：
分
3
【判断题】
界定一个概念不是什么的时候，实际上是指它与他者的不同。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
中华民族在自我奋起的时候需要要借鉴先进文化。
我的答案：
√得分：
分
【单选题】人类漫长的演化过程中，（）是从先到后的演变顺序。
A、群体人、民族人、个体人
B、民族人、群体人、个体人
C、个体人、群体人、民族人
D、个体人、民族人、群体人
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】德意志精神的重要代表人物包括（）。
A、马克思
B、黑格尔
C、法拉克福学派
D、孟德斯鸠
我的答案：
ABC得分：
分
3
【多选题】人类文明的四大源头包括（）。
A、古巴比伦文化
B、古希腊文化
C、古埃及文化
D、古印度文化
我的答案：
ACD得分：
分
4
【判断题】
人化是文化的本质。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）不能体现美利坚民族精神。
A、优先占有
B、多数决定
C、反对纵欲
D、法律至上
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】（）是英国民族精神的保守主义的体现。
A、殖民地遍布全球
B、实行君主制
C、与美国捆绑在一起在国际上发声
D、空想社会主义的提出
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】
崇尚国际贸易自由是美国的实用主义哲学的体现。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
三权分立的政治体系是美国建立的现代文明新体系的显着表现。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】把俄罗斯从半农奴制国家引向了社会主义道路的是（）。
A、斯大林
B、列宁
C、戈尔巴乔夫
D、赫鲁晓夫
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】（）是俄罗斯在漫长的历史中形成的民族精神。
A、讲释西方精神
B、新俄罗斯精神
C、沙皇俄国精神
D、苏联精神
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
新俄罗斯精神下，对于国家发展，仍然有人想要用马克思列宁主义思想来指导。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
在沙皇专制下，政治生活和文化生活地位是俄罗斯民众并不具备的。
我的答案：
×得分：
分
【单选题】瓦西里大教堂属于（）。
A、天主教
B、伊斯兰教
C、东正教
D、基督教
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】1950年前后，西德是由（）统治的德国区域结合起来形成的。
A、英国、法国、俄国
B、英国、法国、美国
C、法国、美国、俄国
D、英国、美国、俄国
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】
德国统一后，很多人不愿意回到东西德时期，因为东德人工资上涨、出国自由。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
东德人相对西德人来说，教育程度普遍较高。
（）
我的答案：
√得分：
分
单选题】（）共产党的指导思想是卡斯特罗思想。
A、东德
B、越南
C、古巴
D、朝鲜
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】在金日成看来，朝鲜共产党的基础是（）。
A、无产阶级力量
B、工人、农民
C、工人、农民、武装力量
D、工人、农民、知识分子
我的答案：
D得分：
分
3
【判断题】
国有经济和集体经济所有制共存是朝鲜的经济体制。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
就世界大战，德国总理勃兰特曾写过认罪书。
（）
我的答案：
×得分：
分
第三章
【单选题】“华夏”的“华”代表的是（）。
A、生活方式
B、生产方式
C、地理方位
D、文化修养
我的答案：
B得分：
分
2
【多选题】民族精神的主要特征有（）。
A、精神性
B、群体性
C、历史性
D、文化性
我的答案：
ABC得分：
分
3
【判断题】
中国近代，孙中山最早提出“中华民族”这一概念。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
“悌”在“孝悌”中是指对兄弟长者的尊重。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】（）在1929年被发现，表明了中国也是人类起源地之一。
A、元谋人
B、北京猿人
C、蓝田人
D、长阳人
我的答案：
B得分：
分
2
【多选题】属于中华民族在人类学上的印记的有（）。
A、青斑
B、铲形门齿
C、黑色瞳孔
D、内眦褶
我的答案：
ABD得分：
分
3
【判断题】
对民族“多元一体”的格局进行总体解释的学者有梁启超。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
中国在历史上的不同称谓反映了当时的国力、民族、文化的影响。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】《中国通史》对中国地理的介绍中，三大水系是（）。
A、黄河、长江、辽河
B、黄河、长江、淮河
C、黄河、长江、珠江
D、黄河、长江、海河
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】（）向（）挤压的结果是喜马拉雅山的隆起。
A、太平洋板块、印度板块
B、印度板块、太平洋板块
C、亚洲板块、印度板块
D、印度板块、亚洲板块
我的答案：
D得分：
分
3
【多选题】民族精神生存发展机制的基础包括（）。
A、自然地理环境
B、文化教育传承
C、社会组织特征
D、生产的方式
我的答案：
ACD得分：
分
4
【判断题】
只有在自然条件最好的地方才会产生人类文明。
我的答案：
×得分：
分
【单选题】（）对应的是古代的“德”。
A、地理学
B、自然科学
C、伦理学
D、政治学
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】中华民族作为农业民族，其民族特征包括（）。
A、积极入世
B、重实际而黜幻想
C、贵和持中
D、尊卑有序
我的答案：
ABC得分：
分
3
【判断题】
汤因比认为，没有环境的挑战，人就不能够创造文明，因此文明越辉煌，挑战越大。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
各种宗教的和谐发展是中华民族的实用主义态度造成的。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）的观点是“兼爱”。
A、法家
B、儒家
C、墨家
D、道家
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】中华文化的根基在（）得以奠定。
A、春秋战国时代
B、夏商周时代
C、元代
D、秦朝
我的答案：
A得分：
分
3
【判断题】
“未知生，焉知死”反应了儒家对人生采取的积极态度。
（）
我的答案：
√得分：
分
第四章
【单选题】（）不属于“唐宋转折论”的内容。
A、生产方式
B、社会结构
C、疆土面积
D、文化特征
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】（）是中华民族精神的开拓时期。
A、隋唐时期
B、秦汉时期
C、明清时期
D、宋元时期
我的答案：
A得分：
分
3
【单选题】（）是秦朝的统治思想。
A、道家思想
B、儒家思想
C、墨家思想
D、法家思想
我的答案：
D得分：
分
4
【判断题】
秦朝建立的中央集权专制政治一直延续到第一次鸦片战争的爆发。
（）
我的答案：
×
【单选题】日语字母的创立受唐朝的（）影响。
A、草书
B、行书
C、隶书
D、楷书
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】唐代道家、儒家、佛家的代表诗人分别是（）。
A、杜甫、王维、李白
B、杜甫、李白、王维
C、李白、杜甫、王维
D、王维、杜甫、李白
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
大批日本留学生前往唐朝是被唐朝文化的辉煌发展和便利的交通吸引了。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
武则天称帝体现了自由开放的社会氛围与唐代妇女地位的上升。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】以农耕为主的中国古代，主要的内部矛盾是（）和（）的矛盾。
A、中央、地方
B、生活资料、生产资料
C、农民、皇权
D、土地、人口
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】反映了专制主义集权的极致是（）的专制。
A、军权
B、财权
C、文化
D、政权
我的答案：
C得分：
分
3
【单选题】提出了“为天地立心，为生民立命”的是（）。
A、文天祥
B、张载
C、苏轼
D、朱熹
我的答案：
B得分：
分
4
【判断题】
清朝兴盛文字狱。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】在（）汉族人作为一个整体被称为“汉”。
A、秦朝
B、魏晋南北朝
C、五代十国
D、汉朝
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】（）是孟姜女哭长城的传说起源朝代。
A、秦朝
B、战国
C、明朝
D、宋朝
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
历朝历代，从秦朝到明朝，都在修筑长城。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
在历史衰落时期，中华民族精神受治乱循环的历史周期律的影响，会呈现勃发特点。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】（）不属于清朝对中华民族的贡献。
A、确定了现代中国的基本疆域
B、解决了农耕文化与游牧文化的冲突
C、对长城进行了修缮
D、促进了民族共同体的形成
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】（）体现汉唐开放进取民族精神。
A、郑和下西洋
B、张骞通西域
C、鉴真东渡
D、玄奘西天取经
我的答案：
BCD得分：
分
3
【判断题】
出于对现世和死亡的恐惧，产生了追求长生不老的道教。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
佛教的中国化是受到了佛教文化与儒家文化的冲突的推动。
（）
我的答案：
√得分：
分
第五章
【单选题】（）是一个民族区别于另外一个民族的根本标志。
A、政治
B、文化
C、教育
D、经济
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】（）不属于斯大林1913年提出的民族四大要素。
A、共同经济生活
B、共同语言
C、共同政治背景
D、共同地域
我的答案：
C得分：
分
3
【单选题】“诸侯用夷礼则夷之，进于中国则中国之”出自（）的文章。
A、韩愈
B、杜甫
C、王安石
D、柳宗元
我的答案：
A得分：
分
4
【多选题】甲午战争后，（）是学者们从日本大量引进近代西方民族思想概念。
A、爱国主义
B、国家主义
C、共产主义
D、民族主义
我的答案：
ABD得分：
分
5
【判断题】
作为人类活动表现的文化，体现在外在的实践活动和内在的特定思想意识。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）是对于民族概念的研究和传播贡献最大的。
A、胡适
B、康有为
C、杨度
D、梁启超
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】1912年3月是（）举办了中华民国民族大同会，并提出了”民族共同体“这一概念。
A、杨度
B、黄兴
C、鲁迅
D、李大钊
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】
费孝通在1988年的《中华民族的多元一体格局》一文中提出”民族聚合体“这一概念。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
西周时期，只有中国和四夷之分，文化的差异是它们之间真正意义上的区别。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】”亟拯斯民于水火，切扶大夏于将倾”这句话是由（）提出来的。
A、孙中山
B、严复
C、李大钊
D、康有为
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】二次鸦片战争以后，（）在《筹议海防折》里提出兴建水师，镇守海关。
A、林则徐
B、胡林翼
C、魏源
D、李鸿章
我的答案：
D得分：
分
3
【判断题】
着名的翻译家严复把斯宾塞的《社会主义达尔文》引进中国。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）是中华民族精神现代转化非常重要的内容。
A、爱国主义
B、思维方式
C、以上均是
D、义利观念
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】杜维明提出的三个意义世界不包括（）。
A、关注并研究中华文化的外国人士
B、来华旅游的外国人士
C、大陆和港澳台的华人
D、散居世界各地的华人
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】
中国传统文化的立足点和归宿是现世关怀。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】中国传统的爱国主义思想不包括（）。
A、家族
B、皇族
C、家庭
D、门阀
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】（）被认为是“新文化运动”总司令。
A、陈独秀
B、鲁迅
C、梁启超
D、李大钊
我的答案：
A得分：
分
3
【判断题】
洋务运动时期和五四新文化运动时期是“实用理性”向“科学理性”方向提升经历了二个阶段。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
“科学理性”在洋务运动时期实际上已经上升到了精神层面的高度。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】（）不是林则徐编着、编译的。
A、《四洲志》
B、《海国图志》
C、《华事夷言》
D、《澳门新闻纸》
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】林则徐体现出的现代爱国意识不包括（）。
A、国家主权意思
B、爱国惜民意识
C、师夷制夷意识
D、闭关锁国意识
我的答案：
D得分：
分
3
【判断题】
魏源是在近代中国被第一个称为民族英雄。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】孙中山的“三民主义”不包括（）。
A、民权
B、民族
C、民生
D、民意
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】（）不属于孙中山的兴中会纲领。
A、恢复中国
B、驱除鞑虏
C、维护封建统治
D、创立合众政府
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
“知足安分，贵利贱义”是中国传统的道德范式的总结。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】
根据西方近代生物学知识和经济学知识，严复提出了“义利并重”的思想。
（）
我的答案：
√得分：
分
第六章
【单选题】（）是人生最重要、最基本的价值。
A、权利价值
B、地位价值
C、名誉价值
D、生命价值
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】对“舍生取义”的理解，下列正确的是（）。
A、对生命价值的一种超越
B、是对生命价值的否定
C、是中华民族弘扬的传统美德
D、人的生命价值的提升和升华
我的答案：
ACD得分：
分
3
【判断题】
人的生命价值，在生命消失后，还是有大小之分。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】下列生活日常用语，（）不是来自佛教用语。
A、门外汉
B、当头棒喝
C、头头是道
D、急急如律令
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】
关于全球化的解释，表述不准确的是（）。
A、
人们活动的相关性增强
B、
人类活动在时间和空间上突破局限的表现
C、
世界依旧被认为是分散的个体组成
D、
是一种世界的时空压缩
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
利益争夺的问题在实质上是全球化问题，其中充斥着合作和冲突。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）不是全球化带来的消极影响。
A、民族意识的弱化不会淡化民族精神凝聚力
B、民族文化西化后受到动摇
C、人们的民主意识受到削弱
D、民族国家主权的让渡
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】
民族文化是民族共同体的精神支柱，是民族意识的核心部分、最高层次。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】
一个民族的生存最根本最基础的东西是文化。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）不属于中华民族精神需要凝练的新内容。
A、全球意识
B、本土意识
C、和谐的民族观
D、爱国主义
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】（）没有受到全球化消极影响。
A、民族自信心
B、民族自尊心
C、民族依赖感
D、民族自豪感
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】
信仰是人生的精神支柱，也是人生的指导。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】
整体意识、生存意识、国际和平意识是全球意识包括的三个方面。
（）
我的答案：
×得分：
分
【单选题】（）是会存在于多民族国家的民族之间的关系。
A、在主体民族的高压政策下相安无事
B、自愿和睦相处
C、以上均是
D、发生种种冲突
我的答案：
C得分：
分
2
【判断题】
政府、主权、人口、领土等因素构成民族。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】
一个民族国家存在和发展的全部价值与合理性所在是文化生存。
（）
我的答案：
√得分：
分
【单选题】（）是对于经济开放意识中的一些概念错误理解。
A、有“经济爱国主义”就有“经济卖国主义”这种说法
B、“经济爱国主义”是一种假设，不是必然的
C、有经济国界，就有“经济爱国主义”
D、有国家边界，就有“经济国界”
我的答案：
B得分：
分
2
【判断题】
民族文化认同是建立在理性基础上的一种认同，是一个相对复杂的命题。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】
文化认同和政治追求是民族主义的性质。
（）
我的答案：
√得分：
分
第七章
【单选题】（）不是孔子对于诚信的解读。
A、“民无信不立。
足食足矣，民信之矣。
”
B、“与朋友交而不信乎？
”
C、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
”
D、“主忠信，徒义崇德也。
”
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】
社会主义市场经济的正式确认在中国共产党的第（）次代表大会上。
A、
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