届上海市普陀区高三上学期期末质量监控英语试题解析版.docx

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届上海市普陀区高三上学期期末质量监控英语试题解析版

普陀区2018-2019学年度第一学期期末质量监控试卷

高三英语

（满分140分，完卷时间120分钟）

I.ListeningComprehension（略）

II.Grammarandvocabulary

SectionA10%

TheBestBookI’veEverRead

Frankly,Ihavereadnearlyallofthegreatworksofliterature,butnobookhaseverimpressedmeasdeeplyordirectly____1____JoelStein’sManMade:

AStupidQuestforMasendinity.

Haven’tweall,onsomelevel,beenJewishboysinNewJerseyin____2____1970swithonlyfemalefriends,anEasy-Bakeovenandastrongpreferenceforshowtunes?

Haven’tweallhadapanicattack____3____learningwe’regoingtohaveason,sincethatmeanswe’regoingtohavetofigureouthowtothrowfootballs,watchotherpeoplethrowfootballsanddecide____4____tobehappyorsadabouttheresultsoffootballthrowing?

Haven’tweallthentriedtocorrectourlackofmalenessbybecomingaman,fightingfireswithfirefighters,____5____（drive）aLamborghinianddoingthreedaysofArmytrainingcamp?

IknowIhave.

TheonlypartsIdidn’tfullyenjoywere___6___inwhichtheauthorsufferedhorribly.Afterjustthreehoursoftrainingcamp,hefaintedweaklyintothearmsofasoldier.ThefilmrightstoManMadehavealreadybeensoldtoFox,andIhopeitgets____7____（turn）intoamoviewithGeorgeClooneyplayingtheSteinrole,sincetheyremindmesomuchofeachother.

____8____thisisonlyStein’sfirstbook,IwouldalreadyconsiderhimassomeonelikeDavidSedaris,DaveBarry,JamesThurber,MarkTwainandAbrahamLincoln.I____9____（recommend）ManMadenotjusttoallmyfriendsandfamilybutalsotostrangersonTwitteroverandoveragain.Myonefearis____10____afterthisgreatachievement,Steinwilllosehisabilitytobeacruelcriticofourshallowtimes.

【答案】1.as2.the

3.when4.whether

5.driving6.those

7.turned8.Though/Although/While

9.haverecommended

10.that

【解析】

【分析】

本文是一篇说明文。

文章作者主要介绍了他读过的最好的书——乔尔·斯坦的《成为男人：

对男子气概的愚蠢追求》

【1题详解】

考查固定结构。

as+adj./adv.+as表示“和……一样”。

句意：

但没有一本书能像乔尔·斯坦的《成为男人：

对男子气概的愚蠢追求》那样深深地或直接地给我留下深刻的印象。

故填as。

【2题详解】

考查冠词。

in+the+整数年+s/'s表示“在某年代”。

句意：

上世纪70年代，在某种程度上，难道我们不都是只有女性朋友新泽西的犹太男孩吗？

故填the。

【3题详解】

考查连词。

根据句意可知，这里用连词when，表示“当……时候”。

句意：

当我们得知要生儿子的时候，难道不是所有人都惊恐万分吗？

故填when。

【4题详解】

考查固定结构。

whetheror是还是.。

句意：

决定是否对足球投射的结果感到高兴还是悲伤？

故填whether。

【5题详解】

考查非谓语动词。

这里作介词by的宾语，与becoming、fighting和doing并列。

难道我们不是所有人都试图通过成为一个男人、或者消防员扑灭火灾、驾驶兰博基尼和进行三天的军训营来纠正我们缺乏男人气质？

故填driving。

【6题详解】

考查代词。

这里代指前面的Theonlyparts，故用复数those代指。

句意：

我不是完全喜欢的部分是那些作者所遭受的可怕的痛苦。

故填those、

【7题详解】

考查非谓语动词。

get+done（过去分词），构成被动结构。

句意：

我希望它变成一部电影。

故填turned。

【8题详解】

考查连词。

根据前后句可知，这里是让步状语从句。

句意：

虽然这只是斯坦的第一本书，但是我已经认为他是像戴维·赛达瑞斯、戴夫·巴里、詹姆斯·瑟伯、马克·吐温和亚伯拉罕·林肯这样的人。

故填Though/Although/While。

【9题详解】

考查时态。

根据句意可知，这里用现在完成时态。

句意：

我已经不仅把《成为男人》推荐给我所有的朋友和家人，而且多次推荐给推特上的陌生人。

故填haverecommended。

【10题详解】

考查名词性从句。

分析表语从句可知，从句为不缺少成分的陈述句，故用that引导。

句意：

我唯一担心的是，在这个伟大的成就之后，斯坦将会丧失他成为我们肤浅时代的残酷批评者的能力。

故填that。

【点睛】语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力，在解题前应快速浏览短文掌握大意，在读懂短文的基础上，结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析。

要解决好语法填空，离不开坚实的语法知识，有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断，从而答对题目。

本篇语法填空考查到的语法知识有时态、词性、从句以及固定短语等，其中定语从句考查，先要找准先行词，然后分析先行词在定语从句中所作的成分，最后确定关系词。

例如小题10中，分析句子可知，本句为表语从句，从句为不缺少成分的陈述句，故用that引导。

II.GrammarandVocabulary

SectionA（10分）

Directions:

Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

TheFatherofJDPrinting

Abouttwentyyearsago,thesurgeonsattheWilfordHullmedicalcenterworkingtoseparateapairofconjoined（连体的）twinsthoughtthatonlyonewouldbeabletowalkaftertheoperation.Afteramodelofthegirls’bonestructurewas____11____using3Dprinting,however,theyfoundasharedupperlegbonetobebiggerthanexpectedandsplititsuccessfully,____12____inbothtwinsbeingabletowalk.Noweightyandstillworkingaschieftechnologyofficerof3DSystems.ChuckHullisenjoyingsomeminor____13____31yearsafterhefirstprintedasmallblackeye-washcupusinganewmethodofmanufacturingknownas3Dprinting.

Atthetime,hewasworkingforacompanythatusedUVlighttoputthinlayersofplasticcoatsontabletopsand____14____.Hehadanideathatifhecouldplacethousandsofthinlayersofplasticontopofeachotherandthencuttheirshapeusinglight,hewouldbeabletoformthreedimensionalobjects.Afterayear,he____15____asystemwherelightwasshoneintoabottleofphotopolymer–amaterialwhichchangesfromliquidtoplastic-likesolidwhenlightshinesonit–andtracestheshapeofoneleveloftheobject.Subsequentlayersarethenprinteduntilitis____16____.

Afterpatentingtheinvention,hesetup3DSystems,____17____getting$6m（£3.5m）fromaCanadianinvestor.Thefirst____18____productcameoutin1988andprovedahitamongcarmanufacturers,intheaerospacesectorandforcompaniesdesigningmedicalequipment.Thepossibilitiesappearendless–fromhome-printedfoodandmedicineto____19____thatpicturesofobjectsbeabletobetakeninshopsandthenrecreatedusingplansdownloadedfromtheInternetAlthoughdeliberateinhisresponses,thereisonemomentwhenthe____20____spokenChuckHulltellsofhissurpriseaboutwhatexactlyhiscreationwascapableofachieving.

【答案】11.A12.D

13.C14.B

15.F16.H

17.G18.J

19.E20.K

【解析】

本文是一篇人物介绍。

本文主要介绍了对技术影响深远的3D打印之父——查克·赫尔。

【11题详解】

考查动词。

根据前面的was可知，这里用动词的过去分词形式。

句意：

使用3D打印生成女孩骨骼结构模型后。

故选A。

【12题详解】

考查短语。

短语resultin结果，在句中作结果状语，表示自然而然的结果，故用现在分词、句意：

他们发现两人共用的一根大腿骨比预想中更大，并成功将其分开，结果两个孩子都能走路了。

故选D。

【13题详解】

考查名词。

根据前面的形容词minor可知，后接名词形式。

句意：

31年前，他首次利用一种被称为立体平面印刷术的新制作方法，既现在所知的3D打印技术，打印出一个小小的黑色眼药水杯，查克·赫尔由此小有名气。

故选C。

【14题详解】

考查名词。

这里与前面的名词tabletops并列。

句意：

那时，他就职于一个利用紫外线把薄薄的塑料饰面层置于桌面和家具表面的公司。

故选B。

【15题详解】

考查动词。

分析句子可知，句中缺少谓语动词，根据文章可知用一般过去时。

句意：

一年后，他发明了一种方法。

故选F。

【16题详解】

考查动词。

根据前面的is可知，这里用过去分词形式。

句意：

然后再把随后的几层打印上去，直到最后完成。

故选H。

【17题详解】

考查副词。

根据句意可知，这里用副词修饰整个句子。

句意：

这项发明申请专利后，他创立了3D系统公司，最终从一位加拿大投资者那里获得了600万美元（350万英镑）的投资。

故选G。

【18题详解】

考查形容词。

修饰名词product，用形容词修饰。

句意：

首件商业化产品于1988年出炉。

故选J。

【19题详解】

考查名词。

介词to后接名词形式。

句意：

这种技术可利用的价值似乎是无穷的——从家用打印食品和药品，到从商店里拍下瓷器的照片，然后用从互联网上下载的图纸重新制作的建议。

故选E。

【20题详解】

考查副词。

修饰过去分词spoken，前用副词形式。

句意：

尽管他的反应审慎持重,但有那么一刻,轻声细语的查克·赫尔还是显出了他对自己的发明到底能够取得什么样的成果感到吃惊。

故选K。

III.ReadingComprehension

SectionA（15分）

Directions:

ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

WordstoTurnaConversationAround

It’snotwhatyousay,butit’showyousayit–isn’tit?

Accordingtoalanguageexpert,wemayhavethiswrong.“Wearepushedandpulledaroundbylanguagefarmorethanwe____21____,”saysElizabethStoke,professorofsocialinteractionatLoughboroughUniversity.Stokeandhercolleagueshave____22____thousandsofhoursofrecordedconversations,fromcustomerservicestomediation（调解）hotlinesandpolicecrisis____23____.Theydiscoveredthatcertainwordsorphraseshavethepowertochangethecourseofaconversation.

Someofthesewordsaresurprising,and____24____whatwe’vebeentaughttobelieve.Forexample,inastudyofconversationsbetweendoctorsandpatients,evidenceshowedthatdoctorswho____25____optionsratherthanrecommendedbestsolutions,gotabetterresponse,despitethesuggestionfromhospitalguidelinestotalkaboutthebestinterestsofthepatient.But,fromconversationexpertssuchasStoketoFBInegotiatorsandcommunicationcoaches,we’relearningwhichwordsarelikelyto___26___orpersuadeus.

Stokefoundthatpeoplewhohadalreadyresponded____27____whenaskediftheywouldliketoattendmediationseemedtochangetheirmindswhenthemediatorusedthephrase.“Wouldyoubewillingtocomeforameeting?

”“Assoonastheword‘willing’wasused,peoplewouldsay:

‘Oh,yes,definitely’—theywouldactually____28____thesentencetoagree.”Stokefoundithadthesameeffectindifferentsettings:

withbusiness-to-businesscoldcallers;withdoctorstryingto____29____peopletogotoaweight-lossclass.Shealsolookedatphrasessuchas“Wouldyouliketo”and“Wouldyoubeinterestedin”.“Sometimesthey____30____,but‘willing’wastheonethatgotpeopletoagreemorerapidlyandwithmoreenthusiasm.”

“’Hello’isareallyimportantwordthatcanchangethe____31____ofaconversation,”Stokesays.“It’sabouthowyourespondtopeoplewhoarewhatwecall‘firstmovers’–peoplewhosaysomethingreally____32____,”“Itmightbetheworkcolleagueswhoareextremelyangrytoyourdeskwithacomplaintortheneighborwho____33____rudewordsaboutparkingasyou’reputtingoutthebins.”“Whatdoyoudowiththatperson?

Ratherthanrespondinthesamemanner,sayingsomethingnice,suchasaverybright‘Hello!

’,socializesthatotherpersonalittlebit.”Useitwhenyouwanttoresistgettingintoa____34____.“Youhavetobecarefulnottosoundtoopassive-aggressive,”Stokesays,“butjustonefriendlywordinabrighttonecandeletethe____35____oftheconversation.”

21.A.suggestB.realizeC.implyD.emphasize

22.A.analyzedB.addressedC.simplifiedD.discovered

23.A.instructionsB.revolutionsC.associationsD.negotiations

24.A.getintoB.turnawayC.goagainstD.insiston

25.A.pointedB.inspiredC.motivatedD.listed

26.A.comfortB.defendC.supportD.protect

27.A.activelyB.positivelyC.negativelyD.passively

28.A.finishB.rejectC.refuseD.interrupt

29.A.persuadeB.stimulateC.forceD.tempt

30.A.interactedB.workedC.respondedD.initiated

31.A.approachB.courseC.evolutionD.pattern

32.A.impracticalB.unimaginativeC.criticalD.illogical

33.A.keepsbackB.answersforC.agreesonD.launchesinto

34.A.conflictB.disasterC.strikeD.dam