人美版精品第课《我设计的船》.ppt

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,船,我设计的,义务教育教科书美术四年级上册第17课,纸船适合在水中长时间漂浮吗？

为什么？

说一说,哪种材质适合在水中漂浮？

石头,?

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竹子,木头,想一想,木头,人们发现木头可以漂浮在水面上。

于是，把砍下来的树干一面削平、挖空，造成独木舟。

竹子,竹子的质地坚韧，重量轻，中间空，浮力大，容易捆扎，并且不怕水长时间浸泡，人们用它制作成竹筏，又方便又耐用。

人们为什么选择用竹子做船呢？

还有什么也可以浮在水面上？

选一选试一试,1,2,4,5,3,6,塑料瓶,筷子,塑料手链,打孔器,葫芦,塑料碗,除了木头和竹子,你发现了什么？

当把物体往水中压时，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。

浮力,是谁发现了浮力吗？

你知道,阿基米德与,浮力的故事,都是塑料为什么有的会沉下去，有的却能浮起来？

上浮,下沉,质地相同重量相等,与水的接触面积大，所受的浮力大于重力，就会浮在水面上。

为什么钢铁做的船能浮在水面上?

钢铁,说一说,船帆的数量和形状有什么不同？

船的种类不同造型各异。

船的制作方法,将塑料瓶上部剪开一个口制成船身,完成作品,1,用彩纸做船帆和船上的装饰物,船浮在水面上不平稳，总倾斜怎么办？

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试一试，你有好办法吗？

提示：

往瓶子里灌些沙子或重物试试吧！

灌多少合适呢？

哪条船对你有启发？

说一说用什么方法可以做出高耸的船帆？

3,1,2,4,哪条船对你有启发？

这些船是怎样进行装饰的？

1,2,4,3,为什么要用对称的方法装饰？

有什么作用？

制作一艘新颖、美观，能浮在水面上的船。

实践要求,小组评价,你对浮力有了哪些了解？

谁的船设计得有新意？

哪艘船漂浮得稳？

带着你设计的船去更广阔的水面上航行吧！

设计制作：

北京石油学院附属小学姚晓丹,