金沙中学七年级语文下册月考试题及答案.docx
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金沙中学七年级语文下册月考试题及答案
金沙中学2019年七年级语文下册月考试题及答案（5月）
金沙中学七年级（下）语文测试卷
n加油2019、5
制卷人韩卫华
审卷人吕虹霞
一、语言基础的积累n加油与运用（24分）
1、阅读短文，写出相应的拼音n加油和汉字（3分）
莲子，它有着无比坚（rèn）______的品性和惊人的生命力。
n加油你看：
夏季，当白的、粉的、红的莲花（diāo）______n加油谢散落时，便留下倒圆锥（）形的绿色花托，使人联想到：
仙子已乘长风n加油去，水上空留（bì）______玉盘。
据说，一（kē）_____n加油_成熟的莲子，不管是委身于水泽沙丘，还是沉埋于岩石泥n加油淖（），不管是饱经风雨酷热，还是备受冰雪严寒，能够历时二百到五百n加油年，依然保持着生命的活力。
2、指出下列句子中成语运n加油用不当的一项（）（2分）
A．他是我班首屈n加油一指的业余节目主持人。
B．这个消息来得太突然了，让我有点措手不及。
c．他上n加油课的时候总是我行我素，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受到老师n加油的表扬。
D、在球场，我们要先发制人，不能总是比别人慢一个节拍。
3n加油、根据课文填空（6分）
①居高声自远，___________________。
n加油②多谢浣纱人未折，_______________________。
n加油
③______________________，佳人才n加油唱翠眉低。
④_____________________，一任群芳妒。
n加油⑤毛泽东《沁园春雪》上阕与下阕过渡的句子是________________n加油_____，__________________________n加油。
4、按要求改句：
（3分）
①修改病句：
（1分）
昨天下午，学生会干部研究并n加油听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
②将长句改为短句：
（2分）
他n加油在寒假里看了一部描写解放初期湘西山区剿匪斗争的n加油情节曲折、故事惊险、人物语言生动的电视连续剧。
5、欣赏古诗
渡荆门送n加油别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海n加油楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
①用自己的语言描绘“n加油山随平野尽，江入大荒流”的意境。
（1分）
②本诗记下了作者初次离开故n加油乡时的观感和情思，表达了诗人_________n加油______的情感，其中最能表达他的这种感情的一个字是“”。
（2分）
n加油6、名著阅读（5分）
①填空：
《西游记》作者________，是我n加油们江苏_______人，此书共_______回，可以分两大部分：
第一到第十n加油二回是全书的引子，其中前七回讲孙悟空的出身和_n加油_____________的故事，为他的神通广大和后来追随唐n加油僧去西天取经白日做梦背景材料；从十三回开始是故事的主体。
写孙悟空皈依佛门，与猪n加油八戒、沙和尚一起保护唐僧______________，_________n加油____________,战胜各路妖魔鬼怪，终n加油于取到了真经。
（3分）
②你喜欢书中的哪一个n加油人物，结合具体情节，说说你的理由。
（2分）
二、阅读理解（36分）
（n加油一）
深秋的大漠，寒意袭人。
问天阁前的广n加油场上，已经站满了送行的人们。
曾经和航天员朝夕相处的n加油教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员，捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族n加油服装的少女来了。
大家怀着无比激动的心情和一个n加油共同的期待，为英雄送行。
这一天，中国人已渴望了很久。
这一刻，n加油中华民族已等待了千年。
“快看！
我们的航天员来了……”
5时28分n加油，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专n加油用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和n加油聂海胜。
这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起，人n加油群中响起了热烈的掌声。
首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜n加油、翟志刚组成。
在此之前，他们按照首飞任务计划完成了综合性n加油演练。
飞船发射前，任务指挥部研究决定，首飞任务由杨利伟担任。
n加油
杨利伟，1965年6月出生于辽宁省绥宁县。
大学文化n加油，中校军衔。
在原空军部队安全飞行1350小时。
2019年被选拔为中国n加油第一代航天员。
经过5年多系统的理论学习和挑战人体生n加油理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。
从加加林第一次太空飞行n加油到阿姆斯特朗登月成功，从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹，n加油40多年时间，前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行，把951人n加油次的身影印在浩瀚太空。
今天，中国人将也要飞向n加油太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。
7、用一句话概括语段的基本n加油内容。
（1分）
__________________n加油________________________n加油___________
8、“深秋的大漠，寒n加油意袭人”属于什么描写？
有何作用？
（2分）
___________n加油_______________________________________n加油__________
9、文章为什么要提到美国和苏联、俄罗斯的航天情况？
（1n加油分）
_____________________________n加油___________________________n加油_____
10、最终选定杨利伟担任首飞任务的原因是什么？
（用原文回答）从杨n加油利伟的成长过程中，你受到什么启发？
（2分）
____________n加油_______________________n加油____________
（二）难忘的游戏（11分）
那n加油是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天n加油空变得黑沉沉的，真叫人害怕。
我不敢独自一个n加油人在房里呆着，便去找爸爸。
跨进爸爸的房门n加油，只见他正在聚精会神地伏案写作。
我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地n加油看着窗外。
突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁n加油不开眼睛。
紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年n加油仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。
爸爸n加油转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。
他n加油慈祥地看着我，问道：
“你知道天上为什么会打雷吗？
”n加油
“是雷公发火，要劈不孝的人啊！
”
“是吗？
！
n加油是谁告诉你的？
”爸爸惊奇地看着我说。
“隔壁老奶奶讲的呀！
”n加油我认真地告诉他。
爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。
他摇摇头说：
“打雷，不是雷公n加油发火。
这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？
”
我摇了摇头n加油。
他见我不懂，便耐心地向我解释说：
“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。
两n加油种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。
”他边n加油说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。
爸爸的表演引起了我极大的好奇。
“那电是从n加油哪里来的呢？
为什么它们会放电呀？
”我睁大眼睛问道。
“电可以通过物n加油体间的摩擦产生，人们常讲’摩擦生电’就是这个意思。
夏n加油天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。
有的云块带阳电，有的云块带阴电，它n加油们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音n加油。
”
爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄n加油懂，随口就问道：
“摩擦真能生电吗？
”
爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给n加油我看。
他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的纸人儿。
于是n加油，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。
接着他就用擦n加油眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木n加油块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。
一种有趣的现象竟然在我的眼前发n加油生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的n加油小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿n加油下地跳动着。
我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！
“n加油这个游戏叫做’跳舞人形’，”爸爸认真地对我说，“绸布和玻璃n加油摩擦就产生了电，电吸引纸人儿向上蹦！
”
那天，爸爸趁兴给我讲了许n加油多关于电的故事。
他使我懂得，物体不仅和玻璃摩擦可以产生电，n加油和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电，人们还用专门制造n加油的发电机发出电来点灯、取暖，以及开动有轨电车和无轨电车等等。
n加油电的用处可真大呀！
爸爸的“游戏”，在我幼小的心田里种下了一n加油颗爱科学、学科学的种子。
后来在老师们的辛勤教导和指引下，这一颗n加油科学的种子，终于发芽滋长起来，使我逐步走上了科学之路。
回顾过去，我深深感到少年n加油儿童时期的教育，对人的一生有极为深刻的意义。
为n加油了“科教兴国”，为了祖国美好的未来，我国的科学家、作家和教育家真应该n加油为少儿科学文化的教育多贡献力量才是！
（作者：
原北n加油大校长、中科院院士陈佳洱）
11、题目是“难忘的游戏”，“游戏”的名称是：
_n加油_______________，做这个“游戏n加油”的目的是：
_____________________________。
（n加油2分）
12、画曲线处“爸爸听后，’扑哧’一声笑了n加油出来”、“爸爸”笑的是什么？
（1分）
13、n加油爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响？
（2分n加油）
14、阅读了上面的文章后，说说你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法？
（n加油2分）
（三）蚂蚁的文明（１6分）
①据统计，全世界有n加油7000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动n加油物。
蚂蚁适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还n加油是冰天雪地，或者戈壁沙滩，到处都可以找到他们的踪迹。
②昆虫学家发n加油现，蚂蚁是一种高级社团性的昆虫，它们的行为与人类的社会生活有许多惊人n加油的相似之处。
③刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的n加油童年。
在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿n加油”在“托儿所”附近散步。
蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。
“医生”每天n加油实行预防性检查，当蚂蚁受伤时，“医生”就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶n加油质为“伤员”治病。
④在爱沙尼亚的原始森林中n加油，人们发现了一座蚂蚁城。
在蚂蚁城中，有1n加油500个街区，每个住着100多万只蚂蚁。
蚁窝一般以松毛和小数枝为材料，n加油搭在靠近树墩处，窝与窝之间道路相通。
窝的大小和高度都有一定规格n加油，远远看去，颇为壮观。
蚂蚁很讲究“血缘关系”，随着子n加油女的成长，到了一定时期，它们就要分家，但是亲属户住在一n加油个街区。
⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满n加油泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。
一到收获季节，所有成员全n加油力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。
有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后n加油宅来种植庄稼。
他们把收得的果实作为粮食，而把又短又长的禾秸n加油作为建筑材料。
⑥在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它n加油们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫，以获取n加油它们身上的分泌物。
每晚，它们把幼虫驱赶到寄n加油生植物的顶叶上去“放牧”。
拂晓，蚂蚁又把幼虫n加油赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。
⑦蚂蚁n加油还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。
当同伴或n加油幼蚁生病会明显表现出闷闷不乐。
它们还有送葬仪式n加油哩！
“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度n加油在2-2.5厘米。
⑧罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生n加油命活动具有极大的意义。
至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂n加油蚁是害虫。
这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物n加油的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。
然n加油而，有不少蚂蚁却是十分有益的。
据有关昆虫学家称，有一n加油种竹筒蚁可食害虫60种以上。
在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防止n加油甘蔗已有相当长的历史。
前苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们n加油正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响等进行研究。
15、请用准n加油确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。
（1分）
16、请n加油对第②段至第⑦段说明的顺序进行具体解说。
（3分）
17、第⑧段主要运用了什n加油么说明方法？
其作用是什么？
（2分）
18、本文标题为《蚂蚁的文明》，n加油“蚂蚁的文明”，具体表现在哪些方面？
（2分）
19、划线句n加油“据有关昆虫学家称”中的“据”，能否删去n加油，为什么？
（2分）
__________________________n加油______________________________n加油______
（四）《黔之驴》（12分）
黔无n加油驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之n加油，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
n加油他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。
n加油然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，n加油荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰，“技止此耳！
”因跳n加油踉大闞，断其喉，尽其肉，乃去。
20、选文是＿＿＿＿＿n加油写的一篇＿＿＿＿＿故事，这种文学体裁，往往用一个饶有趣味的n加油故事来阐明深刻的道理。
此文的深刻道理应包n加油含在____________、＿＿＿＿＿＿成语中。
（2分n加油）
21、解释加点的词语（4分）
①有好事者船载以入船：
______n加油②驴不胜怒，蹄之蹄：
_________
③以n加油为且噬已也且：
__________④虎大骇，远遁遁：
____n加油______
22、下列加点词语解释、用法相同的一组（）（2分）
A、虎见n加油之，庞然大物也，以为神以为且噬己也
B、慭慭然，莫n加油相知然往来视之，觉无异能者
C、稍出近n加油之放之山下
D、益习其声稍近益狎
23、用现代汉语翻n加油译下列句子：
（4分）
①技止此耳
_______n加油_____________________
②n加油断其喉，尽其肉，乃去
三、写作（40分）
从呀呀学语到入托上幼儿园，从小学到中n加油学，我们一直成长着。
在这过程中，有欢笑也要泪水n加油，有成功也有失败，有幸福也有烦恼。
请以“成长的_______（快乐、幸n加油福、泪水、烦恼）”为题，写一篇记叙文。
要求：
⑴写一篇记叙文，n加油要有真情实感；⑵全文不少于600字；⑶书写规范、工整、美观n加油。
参考答案：
一、1、略2、C3、略4、略
5、（n加油1）略
（2）对故乡依依不舍怜
6、略
7、送行的人们怀着无比激动的心情欢n加油送航天英雄杨利伟出征。
8、环境描写点明天气的寒冷，烘托出热烈欢送的场面，n加油表明送行群众的热情
9、揭示此行的重大意义，突出中国对n加油世界航天事业的贡献。
10、经过5年多系统的n加油理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备n加油航天飞行的要求。
第二问略
11、跳舞人形向“我”解释（说明n加油）“摩擦生电”的道理。
（2分）
12.老奶奶的这种说法毫无道理。
或：
笑老奶奶的n加油迷信。
（2分，意近即可）
13.幼小的心田里种n加油下了一颗爱科学、学科学的种子。
（2分）
14.答案不唯一，言之成理即可。
（n加油2分，有错别字扣1分。
）
15、说明蚂蚁的种类繁多（7000多种），适应环n加油境的能力强。
（1分）
16、采用了先概括后具n加油体的说明顺序。
（或者总分顺序也可）（1分）第2段先概括说明蚂蚁是一种高级社n加油团性昆虫，与人类社会有许多相似之处。
（1分）然n加油后从第3到第7段，分别具体说明蚂蚁与人类社会的相似之处，n加油突出蚂蚁的高级社团性。
（1分）
17、运n加油用了举例子的说明方法；说明蚂蚁与人类的关系（2分）
18、蚂蚁是一种n加油高级社团性昆虫，与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。
表现在：
（1、）有n加油“托儿所”及职业“保育员”，有“医生”；
（2、n加油）有街区，讲究血缘关系，亲属户居住在一个街n加油区；
（3、）有一种会种庄稼的蚂蚁，有一种会放牧的蚂蚁n加油；
（4、）还具有类似人的灵敏性和感情本能。
（2分n加油）
19、不能。
体现了作者写作时严谨的科学态度。
n加油或者实事求是的科学态度。
20-23略
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