小学一年级培优辅差记录表49333.docx
《小学一年级培优辅差记录表49333.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级培优辅差记录表49333.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学一年级培优辅差记录表49333
平海溪边小学培优辅差记录表
学科:
语文班级:
一年
(2)班周别:
第周
教师姓名
林丽香
类别(培优或辅差)
培优
时间
2015年月日
对象
林佳怡、黄智铭、陈誉明、黄思睿、林佳鑫、黄依依、陈可平、许苗新、张宇恒、张冰怡
辅导内容
一、照样子写音节。
b—ù→(bù) b—ǒ→( )
p—ǔ→( ) p—ǒ→( )
m—ǔ→( ) f—à→( )
f—ǔ→( ) m—ō→( )
二、把你认识的声母圈出来读一读
aoeiuübpmf
d t n l
总结反思
平海溪边小学培优辅差记录表
学科:
语文班级:
一年
(2)班周别:
第周
教师姓名
林丽香
类别(培优或辅差)
培优
时间
2015年月日
对象
林佳怡、黄智铭、陈誉明、黄思睿、林佳鑫、黄依依、陈可平、许苗新、张宇恒、张冰怡
辅导内容
一、照样子写音节。
d—ù→(dù) t—è→( )
t—ǔ→( ) d—u—ǒ→( )
n—ǔ→( ) n—à→( )
l—ǔ→( ) l—u—ó→( )
二、我会连
bà mā dà tǔ mǐ wǒmǎ dì
妈 爸 土大 我 米 地 马
总结反思
平海溪边小学培优辅差记录表
学科:
语文班级:
一年
(2)班周别:
第周
教师姓名
林丽香
类别(培优或辅差)
培优
时间
2015年月日
对象
林佳怡、黄智铭、陈誉明、黄思睿、林佳鑫、黄依依、陈可平、许苗新、张宇恒、张冰怡
辅导内容
一、我会标调
hua ɡe di ɡe hua
花 哥 弟 个 画
二、照样子写音节。
c-ù→(bù) s-è→( ) x-( )→xú s-u-ǒ→( )
()-()→nǜ ( )-( )-ō→cuō
( )-ī→qī ( )-( )-( )→zuō
总结反思
平海溪边小学培优辅差记录表
学科:
语文班级:
一年
(2)班周别:
第周
教师姓名
林丽香
类别(培优或辅差)
培优
时间
2015年月日
对象
林佳怡、黄智铭、陈誉明、黄思睿、林佳鑫、黄依依、陈可平、许苗新、张宇恒、张冰怡
辅导内容
一、 按要求分类写下来。
a b j n zh u x ts m e r ü p i c o
单韵母:
声母:
二、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔcài niǔkòu bàozhǐ
chǎonào lǎoshī jiāoào
ɡuòqiáo duōshǎo yāoqiú
xiǎocǎo tiàoshuǐ hǎiōu
总结反思
平海溪边小学培优辅差记录表
学科:
语文班级:
一年
(2)班周别:
第周
教师姓名
林丽香
类别(培优或辅差)
培优
时间
2015年月日
对象
林佳怡、黄智铭、陈誉明、黄思睿、林佳鑫、黄依依、陈可平、许苗新、张宇恒、张冰怡
辅导内容
一、把下面音节按要求分类
yuán běi diǎn shū zhuō yún yuè xiǎnɡ yǔ zhǐ xiào fēnɡ shí ɡuānɡ chuánɡ chí wǔ
xīnɡ yī tái zì kě bō huàn wèn kāi jiào
整体认读音节:
_______________________________
三拼音节:
___________________________________
三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
总结反思
姓名:
一、照样子写音节。
b—ù→(bù) b—ǒ→( )
p—ǔ→( ) p—ǒ→( )
m—ǔ→( ) f—à→( )
f—ǔ→( ) m—ō→( )
二、把你认识的声母圈出来读一读
aoeiuübpmf
d t n l
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没
菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。
红火红红火火日夜日日夜夜
青蛙在洞里睡着啦!
我们8岁啦!
9、区分以下形近字或音近字:
阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。
复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:
①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。
③运用指定的符号在文中找到要求的语句。
④在文字材料中,寻找问题的答案。
⑤展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。
ABAC式的词语
姓名:
2、仔细观察画面,弄懂图意。
慢——(快)(南)——(北)(古)——(今)闲——(忙)
二、
三、《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》照样子写音节。
d—ù→(dù) t—è→( )
t—ǔ→( ) d—u—ǒ→( )
n—ǔ→( ) n—à→( )
l—ǔ→( ) l—u—ó→( )
二、我会连
bà mā dà tǔ mǐ wǒmǎ dì
妈 爸 土大 我 米 地 马
姓名:
一、我会标调
hua ɡe di ɡe hua
花 哥 弟 个 画
二、照样子写音节。
c-ù→(bù) s-è→( ) x-( )→xú s-u-ǒ→( )
()-()→nǜ ( )-( )-ō→cuō
( )-ī→qī ( )-( )-( )→zuō
姓名:
一、 按要求分类写下来。
a b j n zh u x ts m e r ü p i c o
单韵母:
声母:
二、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔcài niǔkòu bàozhǐ
chǎonào lǎoshī jiāoào
ɡuòqiáo duōshǎo yāoqiú
xiǎocǎo tiàoshuǐ hǎiōu
姓名:
二、把下面音节按要求分类
yuán běi diǎn shū zhuō yún yuè xiǎnɡ yǔ zhǐ xiào fēnɡ shí ɡuānɡ chuánɡ chí wǔ
xīnɡ yī tái zì kě bō huàn wèn kāi jiào
整体认读音节:
_______________________________
三拼音节:
___________________________________
四、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )