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中考语文课外文言文

中考课外文言文

【2008常州市】

阅读两则短文,回答问题

【甲文】

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

【乙文】

晏子为齐相,出。

其御①之妻从门间而窥。

其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。

既而归,其妻请去③。

夫问其故。

妻曰:

“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。

今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。

今子长八尺,乃为人仆御。

然子之意,自以为足。

妾是以求去也。

其后夫自损抑⑦。

晏子怪而问之,御以实对⑧。

晏子荐以为大夫。

【注释】①御:

马夫。

②驷马:

四匹马拉的车。

③去:

离开,这里指离婚。

④相:

担任国相。

⑤志念:

志向和思考的东西。

⑥自下:

谦虚。

⑦自损抑:

克制自己,保持谦卑。

⑧对:

回答。

16.解释下列短语。

(2分。

任选4个作答)

(1)简拔:

(2)裨补阙漏:

(3)优劣得所:

(4)意气扬扬:

(5)名显诸侯:

17.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

(4分)

(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。

18.选出理解和分析有误的一项。

()

A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。

B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。

C.甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

D.乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。

用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。

19.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

(4分)

 

【2008资阳市】

(甲)周公诫子

成王封伯禽于鲁。

周公诫之曰:

“往矣,子无以鲁国骄士。

吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。

吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。

夫此六者,皆谦德也。

夫贵为天子,富有四海,由此德也。

不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。

可不慎欤?

(乙)诸葛亮《诫子书》

夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静无以致远④。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫漫⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性。

年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及!

【注释】①行:

操行②修身:

个人的品德修养③淡泊:

清静寡欲,没有奢望。

④致远:

达到远大的目标。

⑤淫漫:

荒淫,怠惰。

⑥励精:

振奋精神。

⑦意:

意志。

⑧接世:

合于世用,为社会所用。

20.解释下边加点字在文中的意思。

①博闻强记,守之以浅者()

②非学无以广才()

③悲守穷庐()

④又相天子()

21.解释下边加点字在文中的意思。

①吾于天下亦不轻矣()

②往矣,子勿以鲁国骄士()

③夫君子之行()

④险躁则不能冶性()

22.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。

其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是(

);乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:

()。

23.将下列句子译为现代汉语。

①夫此六者,皆谦德也。

②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

 

24.乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:

 

【2008年浙江省奉化市】

文言文阅读

(一)

先帝知巨谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三琴,北定中原,庶揭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则被之、伟、允之任也。

愿陛下托巨以讨绒兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责彼之、伟、允等之慢,以澎其咎;陛下亦宜自谋,以咨谁善道,察纳稚言,深追先帝遗招,臣不胜受恩感激。

19.下面加点的词语解释亨误的一项是()

A.夙夜优叹(早晚)B.深人不毛(不长草的地方)

C当奖率三军(军队的统称)D.至于斟酌损益(革除)

20.用现代汉语翻译下面句子。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。

译文:

21.朗读节奏划分不正确的一项是()

A.恐/托付不效B.深追先帝/遗诏

C.臣/不胜受恩感激D.进尽/忠言

22.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:

__________________________________________。

(二)哀溺文序

永之氓成善游。

一日,水基甚,有五、六氓乘小船绝湘水。

中济,船破,皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰:

“汝善游最也,今何后为?

”曰:

“吾腰千钱,重,是以后。

”曰:

“何不去之?

"不应,摇其首。

有项,益怠。

已济者立岸上呼且号曰:

“汝尽之甚,蔽之甚,里卫匹迎竺堂尘”又摇其首。

遂溺死。

吾哀之。

且若是,得不有大货之溺大氓者乎?

于是作《哀溺》。

23.解释下列加点字的词。

①水暴甚()

②乘小船绝湘水()

③今何后为?

()

④益怠()

24.翻译文中划线的句子

①其一氓尽力而不能寻常。

___________________________

②身且死,何以货为。

________

25.题目中的“哀溺”是什么意思?

“哀”的原因是什么?

请简要回答。

 

【2008湖北省宜昌】

观月(有删改)

◆张孝祥

①月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。

……今余之游金沙堆

(1),其具是四美者与?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。

沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。

余系船其下,尽却

(2)童隶(3)而登焉。

沙之色正黄(4),与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。

阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。

盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。

书以为金沙堆观月记。

【注释】

(1)金沙堆:

在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛。

(2)尽却:

全部退去。

(3)童隶:

书僮仆役。

(4)正黄:

纯黄。

6.写出“天无纤云,月白如昼”的大意。

 

7.解释文中加点的“宜”和“是”的意思。

 

8.作者所说的“四美”具体指什么?

请用第

段中的原话回答。

 

9.文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同,请写出这个词。

 

【2008密云县】

文言文阅读:

阅读《曹刿论战》,完成第11—14题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

11.下列词语中加点字意思相同的一项是()(2分)

A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋

B.又何间焉数月之后,时时而间进

C.弗敢加也万钟于我何加焉

D.忠之属也属予作文以记之

12.解释句中加点的词语。

(2分)

(1)小惠未徧徧:

(2)彼竭我盈盈:

13.用现代汉语翻译下列句子。

(2分)

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

翻译:

(2)小信未孚,神弗福也。

翻译:

14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?

(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?

(用原文回答)(3分)

答:

 

【2008大连市古诗文阅读】

(一)

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

8.解释文中加点的词。

(2分)

(1)临溪而渔,溪深而鱼肥临:

(2)宴酣之乐,非丝非竹之:

9.分别写出“穷”字的意思。

(2分)

(1)四时之景不同,而乐亦无穷也穷:

(2)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与穷:

10.太守为什么“醉”呢?

请用自己的话概括。

(2分)

 

(二)

孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。

令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。

民怪之,莫敢徒。

复曰“能徙者予五十金”。

有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。

卒下令。

令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以个数。

于是太子犯法。

卫鞅曰:

“法之不行,自上犯之。

”将法太子。

太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。

明日,秦人皆趋令。

行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。

民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

秦民初言令不便者有来言令便者。

(节选自《史记·商君列传》)

注释:

①孝公:

秦孝公。

②卫鞅:

人名,即商鞅。

③虔;人名。

④黥:

古代的一种肉刑。

11.与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分)()

A.左将军王凝之妻也<《咏雪》)B.爷娘闻女来,出郭相扶将(《木兰诗》)

C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣(《答谢中书书》)D.扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)

12.给文中画曲线的句子用“/”断句。

(2分)

太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾

13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

(2分)

14.从本文看,卫鞅变法成功的原因之一是□□□□

【2008年福建省宁德市】

(一)阅读下面文言文,完成5—8题(15分)

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

[乙]风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5、解释下面句中加点词(4分)

(1)沿溯阻绝。

沿;

(2)良多趣味。

良:

(3)直视无碍。

碍:

(4)窥谷忘反。

反:

6、翻译下列句子(4分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

(2)风烟俱净,天山共色。

7、下面分析有误的一项是()。

(3分)

A.“游鱼细石,直视无碍。

”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B.“悬泉瀑布,飞漱其间。

”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。

D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

”侧面烘托了山的高耸。

8、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

(4分)

 

【2008年漳州市】

比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第9一13题。

(17分)

【甲】秋水时至,百川灌河。

泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

顺流而东行,至于北海。

东面而视,不见水端。

于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:

“野语有之曰:

‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。

吾长见笑于大方之家。

”(选自《庄于·秋水》)

【乙】黄帝将见大隗

(1)乎具茨

(2)之山,   适遇牧马童子,问涂(3)焉,曰:

“若知具茨之山乎?

”曰:

“然。

”“若知大隗之所存乎?

”曰:

“然。

”黄帝曰:

“异哉小童!

非徒知具茨之山,又知大隗之所存。

请问为天下。

”小童辞(4)。

黄帝又问。

小童曰:

“夫为天下者,亦奚(5)以异乎牧马者哉?

亦去其害马者而已矣。

”黄帝再拜稽首,称天师而退。

(选自《庄子·徐无鬼》

【注释】

(1)大隗(wěi)传说中的神名。

(2)具茨:

山名(3)涂:

同“途”,路。

(4)辞:

谢绝。

(5)奚:

何,什么。

9、解释下列加点字的意思.

(1)秋水时至

(2)河伯始旋其面目

(3)黄帝将见大隗乎具茨之山

(4)亦去其害马者而已矣

10.下列加点字意思相同的一项是()

A、

(1)河伯始旋其面目

(2)亦去其害马者而已矣

B、

(1)望洋向若而叹曰

(2)若知具茨之山乎

C、

(1)河伯欣然自喜

(2)曰:

“然。

D、

(1)于是焉

(2)是进亦忧,退亦忧

11、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)闻道百,以为莫己若。

(2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

12、从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

13.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?

 

【2008福州市】

(一)阅读下面文言文,完成14~15题。

(9分)

风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

14.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之(口)、山之(口)、山之(口),让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

(5分)

15.文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。

(4分)

【2008年河北省】

阅读下面的文字,回答6~10题。

(13分)

醉翁亭记(节选)

  ①环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

  ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而J王,四时之景不同,而乐亦无穷也。

6.解释下列句子中加着重号的词。

(3分)

  

(1)环滁皆山也环:

  

(2)醉翁之意不在酒意:

  (3)野芳发而幽香发:

7.把下面的句子翻译成现代汉语。

(3分)

  名之者谁?

太守自谓也。

  译文:

8.选文第①段在总写滁州山景后,由远及近依次驾了“西南诸峰”、“”“”、“醉翁亭”等景物。

(2分)

9.概括选文第②段的内容。

(2分)

 答:

10.下面这段文字说明了什么?

(3分)

  欧阳公记①成,远近争传……凡商贾②来,亦多求其本,所遇关征③,以赠官,可以免税。

【注】①[记]指《醉翁亨记》。

②[商贾]商人。

③[关征]查税征税。

  答:

 

 

【2008年河南省】

阅读下面两个语段,完成16—19题。

(共10分)

(一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?

此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

(二)孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。

孔子辞不受,入谓弟子曰:

“吾闻君子当功以受禄。

今说景公,景公未之以行③而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。

”令弟子趣驾,辞而行。

(节选自《吕氏春秋》)

注:

①廪丘:

地名。

②养:

供养之地。

③未之行:

没有采纳我的主张。

④丘:

孔子,名丘。

16.解释下面句子中加点词语的意思。

(2分)

(1)万钟于我何加焉何加:

(2)所识穷乏者得我与得:

17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

(4分)

(1)是亦不可以已乎?

(2)此之谓失其本心。

18.文段

(一)中画线的句子运用了什么论证方法?

有什么作用?

(2分)

 

19.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?

请用文段

(一)中的语句回答。

(2分)

 

【2008湖北省咸宁市】

阅读下面文字,完成22~26题。

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

22、解释下列句子中加点的词。

(2分)

录毕,走送之()

俟其欣悦,则又请焉()

媵人持汤沃灌()

左佩刀,右备容臭()

23、下列加点的词意思完全相同一项是【】(2分)

A、既加冠宋既成列

B、益慕圣贤之道杀数人,胡虏益解

C、足肤皲裂而不知久而乃和

D、卒获有所闻士卒不尽饮

24、翻译下面句子。

(2分)

门人弟子填其室,未尝稍降辞色

译:

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

译:

25、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括)。

(3分)

26、本文与《黄生借书说》虽然着眼点不同,但两文某些观点仍有其共同之处,请概述。

(3分)

答:

 

【2008年湖南省娄底市】

(一)邹忌讽齐王纳谏《战国策》

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾,曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也!

”旦日,客从外来,与坐谈,问之:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是(2分)()

A.朝服衣冠,窥镜(察看)B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)

C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)D.数月之后,时时而间进(偶尔)

10.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)()

A.徐公来,孰视之B.徐公不若君之美也

C.吾妻之美我者D.暮寝而思之

11.下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)()

A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。

C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。

D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。

12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。

(4分)

(1)我孰与城北徐公美?

译文:

(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。

译文:

13.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?

(2分)

答:

 

【2008江西省】

阅读下面文言文,完成第9—14题。

(12分)

桑怿①传(节选)欧阳修

(怿)又闻襄城②有盗十许人,独提一剑以往,杀数人,缚其余。

汝旁县为之无盗,京西转运使③奏其事,授郏城尉……怿虽举进士,而不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。

姑居雍丘,遭大水,有粟二廪④,将以舟载之。

见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载民。

见民荒岁,聚其里人⑤饲之⑥。

粟尽乃止。

怿善剑及铁简⑦,力过数人而有谋略。

【注释】①桑怿(yì):

人名。

②襄城:

地名。

下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。

③京西转运使:

官职名。

下文的“尉”也是官职名。

④廪:

粮仓。

⑤里人:

同乡人。

⑥饲:

供养。

⑦铁简:

狭长的铁片。

9.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

(1分)

力过数人而有谋略

10.解释文中加点词的意思。

(3分)

(1)缚()

(2)走()(3)善()

11.说说文中画线句“而不甚知书,然其所为皆合道理”的意思。

(2分)

 

12.用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。

(2分)

 

13.面对受灾的民众,桑怿是如何救助的?

请用原文回答。

(2分)

 

14.结合选文,请你对桑怿这个人物作简要评价。

(2分)

 

【答案见下页】

中考课外文言文答案

【2008常州市】

16.

(1)选拔;

(2)弥补缺点和疏漏之处;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)趾高

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