我的文具盒600字作文通用10篇Word下载.docx
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小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！
我们的生活中，学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。
我生日那天，爸爸送给我一件礼物--文具盒。
我爱不释手。
我的文具盒不像其他人文具盒。
外表是圆的，布料的，而且布是毛茸茸的，还有两只兔耳朵。
里面是皮质的，防止弄碎。
容量还很大，能装八到十支笔。
记得读一年级时，我们班转来了一个男生。
他坐在我的前面，人很高，也很淘气。
有一次他去欺负女生，女生又回敬了他一下。
正当他和女生打打闹闹，那个女生从我旁边走过时，把我的文具盒撞到了，落到桌脚旁边。
那个男生刚好摔在地上，头撞在桌脚上，刚好我的文具盒就在桌脚旁。
那个男生被撞疼了，皱着眉头，女生也吓住了。
我们仔细一看，估计只是撞疼了，没有伤着。
我的文具盒救了他啊，那个男生因此非常的感谢我。
还有一次，我们学校举行了画画比赛，老师叫全班都要参加比赛。
我画画是零基础，一点点儿都不会，我几次去求老师，我能不能不参加？
老师说不行，我只好放弃挣扎了。
到了美术比赛这天，我非常的紧张，手和头直冒汗。
比赛正式开始，老师说，这次比赛主题是画你们身边的一种物品。
我当时的脑袋一片空白，不知该怎么办。
就在我快疯掉时，我看见了我的文具盒，我先画文具盒的整个圆形的身体。
其次，画了文具盒的两只兔耳朵，最后画了文具盒的内部，一直到外边的链子，还画了几只笔。
画完了之后，怀着忐忑的心情交了上去。
过了几天，美术比赛成绩下来了。
我竟然得了第一名，太出乎意料了！
我想，这功劳应该取决于我的文具盒了，感谢文具盒救了我。
我有一只漂亮又精致的的文具盒。
那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。
它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。
它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。
文具盒的颜色是金黄色的。
笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位淘气的男生。
我翻开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。
盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。
掀开上面的活动盒，便可看到下层。
下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。
还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。
上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。
放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。
一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。
橡皮呢？
我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。
怎么办，怎么办？
妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。
正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：
“小主人，别急，别急。
橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？
”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。
我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。
文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。
它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。
开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；
而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。
一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：
“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。
一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。
人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。
”铅笔一听也不服气地说：
“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。
”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。
你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。
你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。
在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。
虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、保护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。
尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。
它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，老实的学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。
它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一局部，所以我爱我的文具盒。
我有一个漂亮实用的塑料文具盒，它里面装着我心爱的文具用品。
这是爸爸送的生日礼物，我非常珍惜它。
文具盒外表是粉色的，形状像个长方匣子。
盒盖上面是一幅设计精美的图画：
在碧绿的草地上，动物们正在开“音乐会”。
最左侧是小花猫，它手弹吉他，一副自我陶醉的样子。
紧挨着小花猫的是小白兔，它一边走，一边敲着挂在胸前的小鼓，显得神气十足。
翻开文具盒，里面琳琅满目，一块淡绿色的塑料板把文具盒分为上下两层。
在占文具盒三分之一的塑料板上，并列排着六个黄色的小圆筒，我用它插了六支彩色水笔。
揭开塑料板，里面井然有序地排列着文具家庭的成员：
三角板和量角器担重任，毅然垫在最底部。
其上，一个用塑料袋套着的圆规老老实实地躺在盒子靠右的地方。
紧挨着它的，是一支绿色的双色圆珠笔和一支橘红色的活动铅笔。
正中，放着一支很普通的吸水笔，这是小学毕业时一个好朋友送的，我像珍惜我们的友谊一样珍惜着它。
右边，是一支钢笔，它是模仿壁虎的外形制造的。
这个文具盒里的各个成员，不管主人对它们偏爱与否，它们总是各司其职，相互帮助，和睦相处。
铅笔写错了字，橡皮马上蹦出来为它改正错误；
钢笔难于画好圆，圆规立刻挺身而出。
美术课时，各色彩笔紧密配合，随主人之意描绘出一幅幅美丽的图画。
盒盖底面的塑料膜里，还有一张精致的课程表。
这是我花了一整天的时间精心设计成的，课程表周围画着几朵盛开的鲜花和各种人格化的`小动物。
它随时告诉我，每天上些什么课，以便做好预习和复习。
这个小小的课程表，既方便了我的学习，又为我心爱的文具盒增添了美色。
成长路上，心爱的文具盒已伴我度过了三个春秋，我学习上的每一次进步，都有它的一份功劳。
我爱我的文具盒。
从幼儿园到现在，我拥有许许多多的文具盒。
有用铁皮做的文具盒，有塑料做的磁性文具盒，有用布料做的笔袋。
但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。
这个文具盒呈长方形，长24厘米，宽8厘米，比起我以前的文具盒，他的容量虽然差不多，但是功能更加齐全了。
它整体色是蓝色，让人感到清爽大方。
文具盒的盒盖郑重，有衣服很美丽的图画。
上面有一只淘气的小狗，还是一直米老鼠。
这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑，他的左边有一个正在生气的老奶奶，小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户，老奶奶好像生气地说：
“瞧你干的好事，下次一定好好收拾你。
”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸，一定是遇到了什么可笑的事或是他的朋友给他讲有趣的笑话了，米老鼠的头顶上有一行小小的英文，意思是：
“勤奋的人，一个星期有7天；
懒惰的人，一个星期有7个明天。
人文具盒不光外表漂亮，而且内部构造新颖，使用方便快捷。
文具盒的正中央下面有一个红色的按钮，按一下这个文具盒就翻开了，映入眼帘的是一大堆比。
文具盒内局部为三大层。
第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。
第二层当然就是“工具箱”了，帮助你学习的东西一应俱全，有指南针、计算器、秒表、卷笔刀，如果你带着这个文具盒迷失了方向，可以通过指南针来找到正确的方向，如果有一道数学难题使你摸不清头脑，可以通过计算器来为你解决问题，如果你的铅笔写断了，就可以用卷笔刀来削尖笔芯。
第三层可以放玩具，随便你放什么玩具，什么玩具肚皮可以放。
这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了，陪我学会了写作文，陪我学会了简便运算，陪我学会了说英语。
文具盒，我爱你！
在我过9岁生日的那天，爸爸送了我一件生日礼物，从此我对它爱不释手，你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗？
它就是——文具盒。
它是一个长方形泡沫塑料文具盒，长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余局部都是浅蓝色的，既美观大方，又引人注目。
尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画，更是迷人——蓝蓝的天空，清清的河水，碧绿的草地，上面开着一簇簇五颜六色的野花。
远处是一片树林，一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像在唱着什么。
树林边的石头上，坐着一个牧童，他正用笛子吹着动听的音乐，离他不远的地方，雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。
文具盒不光盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用也很方便。
轻轻翻开盒盖，就会发现里面的“成员”真不少。
盒内分上下两层，上层有性情直爽的钢笔，还有那散发着清香的圆珠笔，它们悠闲地躺在里面。
下层又分几个小格：
沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢，多自在呀！
中间此较窄的格子里，睡着憨厚老实的橡皮。
挨着橡皮的“大房间”里，洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。
虽然这些成员的性格用处都不同，但是他们相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。
每当我写了错别字时，橡皮就会跳出来说：
“小主人，我帮你改掉错字吧！
”于是它就在本上跳起舞来，本子上的错字就奇妙的消失了。
由于橡皮长时间的为我改错，它的身体渐渐短小了。
“咦？
这条线怎么画不直了？
”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，说：
“主人，你怎么把我忘了呢？
我来帮助你吧。
”我沿着直尺的身子一画，嘿！
真直……
啊！
文具盒，你日复一日，年复一年地保管我的学习用品，真谢谢你！
我有一个漂亮亮的文具盒。
那是我期中考试，考得好爸爸买来送给我的。
它的外面是蔚蓝色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，蔚蓝色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。
首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。
翻开盒盖，便可看见盒里布置的了。
文具盒布置得简洁而实用。
首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。
下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好伙伴。
哦！
别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。
按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。
再按一下这个小按钮，翻开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮助。
卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。
我把文具盒一翻开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；
当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；
写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。
每当我考试考的好，它仿佛在说：
“小不要骄傲。
”每当我考试没考好，它又好像说：
“小主人，不要灰心？
不要气馁，下次努力哦！
”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
时间如水，一去不复返。
不知不觉，文具盒已经与我共度6年的小学时光。
这六年来，有痛苦、欢笑，有不舍、后悔，还有许多。
……正如六年来，文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。
现如今的它，已不像刚买回来时的样子，一副伤痕累累。
其实，当我第一次把它带回家时，满心都是欢喜与满足，但后来，它渐渐变的老旧，令我满心的厌烦和不满。
可是，再后来，我越长越大，也明白了更多的道理。
才发现：
原来，相貌不代表一切，同样，失去也不是最可怕的事情，可怕的是无法面对事实、面对生活，可怕的是当你已经失去它的时候，却还在内心内疚、自责，陷入到一个个机关里。
当然，如果时光能倒流，我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切，争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回，我一买完学习用品，就往文具盒里塞，当时根本没想那么多，所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去，然后拼命一拉，文具盒就坏了。
后来我常想：
为什么我那么冲动？
为什么不能小心一点？
为什么不是在完成这件事考虑到那么多？
事后的我曾不停希望时光能倒流，如果能够再有一次，我绝不会再那么冲动，绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人，对时光到流自然充满了渴望。
可我知道，时光老人绝不会应为我一个人而倒流。
所以，我要面对现实生活，努力争取一分一秒，不让自己在时间上丢失，然后郁闷、懊恼。
因为我知道，前方漫长的大路，在等我走完，一路上，文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
我的文具盒是一个手工制作的文具盒，是妈妈带着我在家做的一个手工作品，是我的木质手工作品里面，最好看也最实用的作品。
还在上小学的我，已经是一个小小的木匠了！
我的爸爸妈妈都是木作手工的爱好者，受到他们的影响，从小我就喜欢一切木头做的东西，在我还没有自己动手做木制品之前，我就常常抱着爸爸妈妈做出来的木制品说：
“我喜欢这个，这个是我的。
”据我的爸爸妈妈说，我还没有学会说话的时候，我就开始了抱着那些木质手作品闻木头的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找着木头闻。
我的文具盒是我开始跟着爸爸妈妈做木制品之后，做出来的最满意最好看也最实用的作品。
我的文具盒有两层，都是樱桃木做的，是我费了好大的功夫才做出来的，当然，离不开爸爸妈妈两个木制品师傅对我的帮助。
文具盒的形状是细长的长方形，但是因为有两层的缘故，细长的形状竟然也能装下我所有的常用文具，放了一支钢笔，两支水性笔，一个小小的卷笔刀，一块橡皮擦，以及一支做笔记的红笔和一支画画用的绿色铅笔。
我的文具盒可能是所有同学们文具盒里面最用心的文具盒，因为我的是我自己制作的，别人的文具盒都是在外面买的。
别人的文具盒也许用着用着就丢了换新的，但我的文具盒，我不会舍得扔掉它。
我会一直留着它。
如果它用旧了，我就自己重新给它打磨一番，如果觉得它的款式没那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始终都可以陪在我的身边，给我木头的灵气和木头的清香。
我的手工作品里面，或许也就我的文具盒是实用的了。
其他的都是放在家里摆着好看的装饰品，只有我的文具盒，既好看，又可以装下我的文具，陪伴我学习。
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