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基础心理学知识选择题
基础心理学知识选择题
第一章基础心理学知识习题
一、单项选择题
1.心理学是研究〔〕的科学。
A
A.心理现象发生、进展及活动规律
B.除精神病人心理以外的心理现象
C.除动物心理以外的心理现象
D.正常成人心理现象
2.基础心理学是研究〔〕。
A
A.正常成人心理现象的心理学基础学科
B.人的心理现象的心理学分支
C.除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D.所有心理现象的学科
3.心理现象可分为〔〕。
A
A.心理过程和人格B.认识、情感和意志
C.心理过程和个性心理特点D.认识、情感、意志和性格
4.心理过程包括〔〕。
A
A.认识、情感和意志B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力D.感受、知觉、经历和思维
*5.动物心理的进展经历了〔〕个时期。
B
A.2B.3
C.4D.5
*6.动物心理的进展经历了〔〕时期。
B
A.感受、知觉、思维三个
B.感受、知觉和思维萌芽三个
C.感受、知觉、思维萌芽和思维四个
D.感受、知觉、思维萌芽、思维和意识五个
*7心理反映的特点有〔〕。
A
A.能动性和主观性B.客观性和反应性
C.形象性和抽象性D.原那么性和灵活性
8.由于人的心理和行为之间的关系使得我们〔〕通过人的行为客观地研究他的心理。
A
A.能够B.难以
C.没法D.只能在某些方面
9.心理学是〔〕D
A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
10.科学心理学的创始人是〔〕。
A
A.冯特B.韦伯
C.费希纳D.艾宾浩斯
11.1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着〔〕。
C
A.心理学的研究开始运用实验的方法
B.构造心理学派的产生
C.科学心理学的产生
D.机能主义心理学的产生
12.冯特和铁钦纳是〔〕学派的创始人。
B
A.格式塔心理B.构造心理
C.机能主义心理D.行为主义
*13.〔〕是行为主义学派的要紧特点。
D
A.分析构成人的心理的差不多元素B.从整体上研究心理现象
C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系
14.〔〕心理学被称为心理学的第三势力。
D
A.机能主义B.精神分析
C.行为主义D.人本主义
*15.20世纪60年代进展起来的认知心理学是〔〕。
B
A.心理学的一个新学派B.心理学研究的新方向
C.人本主义心理学的一个分支D.生理心理学的一个新的分支
16.〔〕是生理心理学研究的对象。
C
A.构成心理的差不多元素
B.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C.心理活动的生理基础和脑的机制
D.心理在适应环境中的机能
17.研究心理学必须坚持的原那么有〔〕。
A
A.客观性原那么、辩证进展原那么和理论联系实际的原那么
B.客观性原那么、辩证进展原那么和拟人论原那么
C.客观性原那么、还原论原那么和进展性原那么
D.客观和主观相结合的原那么、拟人和还原相结合的原那么
18.心理学的研究除了必须坚持客观性原那么、辩证进展原那么外,还必须坚持〔〕。
A
A.理论联系实际的原那么B.还原论原那么
C.拟人论原那么D.〝生物学化〞原那么
19.心理学研究除了运用一样观看法、调查法和实验法外,还要运用〔〕。
A
A.个案法B.仿照法
C.无条件反射法D.拟人法
20.神经元是〔〕的差不多结构单位。
A
A.神经系统B.感受器官
C.运动器官D.内脏器官
21.脑的差不多结构单位是〔〕。
C
A.脑干、间脑、小脑和大脑B.脑神经
C.神经元D.12对脑神经
22.神经元是由〔〕组成的。
A
A.细胞体、树突和轴突B.细胞体、细胞核和神经纤维
C.细胞、突起和纤维D.细胞核、突起
23.神经元具有〔〕的功能。
A
A.同意刺激、传递信息和整合信息
B.产生感受、引起运动
C.同意刺激、传入刺激和传出刺激
D.传入刺激、产生感受、引起运动
24.神经元可分为〔〕等几种。
C
A.感受神经元、运动神经元和思维神经元
B.传入神经元、传出神经元和整合神经元
C.感受神经元、运动神经元和中间神经元
D.视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元
25.神经系统是由〔〕构成的。
A
A.中枢神经系统和外周神经系统B.感受神经、运动神经和大脑
C.脊髓和大脑D.脑干、间脑、小脑和大脑
26.外周神经系统可分为〔〕。
B
A.交感神经和副交感神经B.躯体神经系统和自主神经系统
C.脑神经和自主神经系统D.脊神经和自主神经系统
*27.自主神经又叫〔〕。
C
A.感受神经B.运动神经
C.植物神经D.联合神经
28.中枢神经系统是由〔〕组成的。
B
A.小脑和大脑B.脊髓和大脑
C.脑干、间脑、小脑和大脑D.小脑和大脑皮层
29.大脑是由〔〕构成的。
A
A.脑干、间脑、小脑和端脑B.延脑、桥脑和中脑
C.脑干和端脑D.延脑、桥脑、中脑和端脑
30.脑干包括〔〕。
C
A.桥脑、下丘脑和中脑B.延髓、中脑和下丘脑
C.延脑、桥脑和中脑D.桥脑、丘脑和下丘脑
31.网状结构是〔〕。
A
A.调剂睡眠与觉醒的神经结构B.呼吸与心跳的中枢
C.皮层下较高级的感受中枢D.调剂全身运动平稳的中枢
32.丘脑是〔〕。
C
A.调剂睡眠与觉醒的神经结构B.调剂自主神经系统活动的中枢
C.皮层下较高级的感受中枢D.皮层下较高级的运动中枢
33.皮层下较高级的感受中枢位于〔〕。
B
A.网状结构B.丘脑
C.下丘脑D.小脑
34.下丘脑是〔〕。
C
A.皮层下较高级的感受中枢B.皮层下调剂呼吸与心跳的中枢
C.调剂自主神经系统活动的中枢D.调剂睡眠与觉醒的神经结构
35.皮层下调剂自主神经系统活动的中枢位于〔〕。
C
A.脑干B.丘脑
C.下丘脑D.小脑
36.以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为〔〕等组成部分。
C
A.大脑皮层感受区和大脑皮层运动区
B.大脑皮层感受区、大脑皮层运动区和大脑皮层联合区
C.额叶、顶叶、枕叶和颞叶
D.额叶、顶叶、枕叶和旁叶
37.大脑皮层感受中枢包括〔〕。
A
A.视觉中枢、听觉中枢和躯体感受中枢
B.中央前回、中央后回、颈上回和枕极
C.言语听觉中枢、言语视觉中枢和躯体感受中枢
D.视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、味觉中枢和言语中枢
38.中央后回是〔〕。
A
A.躯体感受中枢B.躯体运动中枢
C.视觉中枢D.听觉中枢
39.大脑皮层躯体运动中枢位于〔〕。
A
A.中央前回B.中央后回
C.颞上回D.枕极
40.中央前回是大脑皮层〔〕。
B
A.躯体感受中枢B.躯体运动中枢
C.视觉中枢D.听觉中枢
41.对一样人来说,大脑两半球的功能左右是〔〕。
B
A.对称的B.不对称的
C.左半球优于右半球D.右半球优于左半球
42.大脑两半球〔〕。
C
A.解剖结构对称,功能也对称
B.解剖结构对称的功能就对称,解剖结构不对称的功能就不对称
C.解剖结构对称,但功能不对称
D.解剖结构不对称,因此功能也不对称
43.对一样人来说,大脑两半球的功能表现为〔〕。
D
A.左半球空间知觉占优势B.右半球言语功能占优势
C.左半球形象思维占优势D.左半球言语功能占优势
44.对一样人来说,言语功能占优势的半球在〔〕。
A
A.左半球B.右半球
C.左右半球没有区别D.有人在左半球,有人在右半球
45.1860年〔〕发觉右利手的人左半球言语功能占优势。
A
A.布洛卡B.罗杰·斯佩里
C.巴甫洛夫D.艾宾浩斯
46.1860年法国大夫布洛卡发觉了〔〕。
A
A.运动性言语中枢B.听觉性言语中枢
C.视觉性言语中枢D.书写性言语中枢
*47.用〝割裂脑〞实验证明了,对右利手的人来说左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势的神经生理学家是〔〕。
B
A.布洛卡B.罗杰·斯佩里
C.巴甫洛夫D.艾宾浩斯
*48.罗杰·斯佩里所做的〝割裂脑〞实验证明了〔〕。
C
A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射
B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射
C.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势;右半球空间知觉占优势
D.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势;左半球空间知觉占优势
49.高级神经活动反射学说的创始人是〔〕。
A
A.巴甫洛夫B.冯特
C.桑代克和斯金纳D.罗杰·斯佩里
50.巴甫洛夫通过实验研究创立了〔〕。
A
A.高级神经活动反射学说B.操作性条件反射学说
C.大脑两半球功能不对称性学说D.反射学说
51.巴甫洛夫认为,神经活动的差不多过程是〔〕。
C
A.无条件反射B.条件反射
C.兴奋和抑制D.静息和活动
52.〔〕是指有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。
D
A.兴奋B.抑制
C.反馈D.反射
53.反射是指〔〕。
A
A.有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答
B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路
C.把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调剂效应器活动的过程
D.有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
54.动物和人一辈子而具有,不学而会的反射叫〔〕。
D
A.反射B.反馈
C.条件反射D.无条件反射
55.条件反射是〔〕。
B
A.动物和人一辈子而具有,不学而会的反射
B.个体通过仿照、学习而形成的反射
C.人所独有的反射活动
D.把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调剂效应器活动的过程
56.吃酸梅流口水是〔〕。
B
A.条件反射B.无条件反射
C.属于第一信号系统的活动D.属于第二信号系统的活动
*57.巴甫洛夫发觉的高级神经活动的差不多规律除神通过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外,还有〔〕。
D
A.无条件反射和条件反射B.两种信号系统
C.经典条件反射和操作条件反射D.动力定型
*58.一种神通过程进行而引起另一种神通过程显现的现象叫〔〕。
C
A.神通过程的扩散B.神通过程的泛化
C.相互诱导D.动力定型
*59.动力定型是指〔〕。
D
A.兴奋和抑制的相互诱导
B.一种神通过程进行而引起另一种神通过程显现的现象
C.强烈刺激作用下显现的条件反射抑制现象
D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统
60.感受是指〔〕。
A
A.人脑对直截了当作用于感受器官的客观事物个别属性的反映
B.人脑对客观事物个别属性的反映
C.人脑对直截了当作用于感受器官的客观事物整体的反映
D.过去的体会在头脑中的反映
61.按照刺激的来源可把感受分为〔〕。
B
A.视觉和听觉
B.外部感受和内部感受
C.视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感受
D.运动觉、平稳觉和机体觉
62.感受器官对适宜刺激的感受能力叫〔〕。
B
A.感受B.感受性
C.感受阈限D.最小可觉差
63.感受性与感受阈限之间的关系是〔〕。
D
A.常数关系B.对数关系
C.正比关系D.反比关系
64.刚刚能引起感受的最小刺激强度叫〔〕。
B
A.最小可觉差B.感受阈限
C.差别阈限D.差别感受阈限
*65.韦伯定律能够表示为〔〕。
B
A.S=KlgR
B.ΔI/I=K
C.心理量和刺激的物理量的对数成正比
D.心理量是刺激的物理量的幂函数
66.费希纳定律能够表示为〔〕。
A
A.S=KlgR
B.ΔI/I=K
C.差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数
D.心理量是刺激的物理量的幂函数
67.在外界刺激连续作用下感受性发生变化的现象叫〔〕。
A
A.感受适应B.感受后像
C.感受对比D.联觉
68.对光适应是〔〕。
A
A.在强光作用下视觉感受阈限迅速提高的过程
B.在强光作用下视觉感受性迅速提高的过程
C.在强光作用下视觉的差别感受性提高的过程
D.在强光作用下视觉的差别阈限迅速降低的过程
69.对暗适应是〔〕。
A
A.在暗环境中视觉感受性不断提高的过程
B.在暗环境中视觉感受性不断降低的过程
C.在暗环境中视觉感受阈限不断提高的过程
D.在暗环境中视觉的差别阈限不断提高的过程
70.为了爱护对暗适应〔〕。
B
A.最好戴上一个墨镜
B.只要戴上一个红色的眼镜就能够
C.戴上一个蓝色的眼镜就能够
D.戴上一个彩色的眼镜就能够
*71.红灯灭后眼睛里显现了蓝绿色的后象,这叫〔〕。
B
A.正后象.B.负后象
C.明度对比D.彩色对比
72.〔〕叫联觉。
D
A.在外界刺激连续作用下感受性发生变化的现象
B.外界刺激停止作用后,临时保留的感受印象
C.不同刺激作用于同一感受器官使感受性发生变化的现象
D.一个刺激不仅引起一种感受,同时还引起另一种感受的现象
73.视觉的适宜刺激是波长在〔〕之间的电磁波。
C
A.10纳米~100纳米B.80纳米~280纳米
C.380纳米~780纳米D.88纳米~122纳米
74.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是〔〕。
A
A.锥体细胞和杆体细胞B.感受细胞和联络细胞
C.中央窝细胞和边缘细胞D.科蒂氏细胞和前庭细胞
*75.位于中央窝上的视觉神经细胞是〔〕。
D
A.中央窝细胞B.边缘细胞
C.杆体细胞D.锥体细胞
76.按照色觉专门的程度可把色觉专门分为〔〕。
D
A.完全色弱和部分色弱B.红黄色弱和蓝绿色弱
C.红绿色盲和黄蓝色盲D.色弱、部分色盲和全色盲
77.色觉专门的遗传途径大多数是由〔〕。
C
A.色觉专门的母亲传给亲小孩的B.外祖母通过母亲传给外孙的
C.外祖父通过母亲传给外孙的D.色觉专门的父亲传亲小孩的
78.听觉的适宜刺激是〔〕范畴内的空气振动。
A
A.16Hz~20000HzB.20Hz~5000HZ
C.1000Hz~4000HzD.200Hz~20000HzZ
79.人耳对〔〕范畴内声音的感受性和耐受性都比较高。
B
A.100HZ~1000HZB.1000HZ~4000Hz
C.5000Hz~10000HzD.10000HZ~15000HZ
*80.老年人听觉感受性降低的特点是〔〕。
C
A.第一丧失对低频声音的听觉
B.第一丧失对中频声音的听觉
C.第一丧失对高频声音的听觉
D.第一丧失对低频和高频两端声音的听觉
*81.科蒂氏器官是〔〕的感受器。
A
A.听觉B.嗅觉
C.味觉D.振动觉
*82.听觉的感受器是〔〕。
C
A.三个半规管B.听神经
C.内耳的科蒂氏器官D.颞叶的颞上回
83.声音的差不多特性是〔〕。
D
A.音调和响度B.响度和音色
C.音调和音色D.音调、响度和音色
84.〔〕决定了声音的音色。
C
A.声波的频率B.声波的振幅
C.声波的波形D.声波的变化
85.嗅觉适宜刺激的一个要紧特性是〔〕。
D
A.有色彩B.有振动
C.能溶解D.具有挥发性
*86.〔〕是嗅觉的感受器。
C
A.前庭器官B.科蒂氏器官
C.鼻腔上膜的嗅细胞D.半规管
*87.嗅觉适宜刺激必须具有挥发性,是因为〔〕。
A
A.嗅觉器官位于鼻腔上膜
B.具有挥发性的物质才有气味
C.嗅觉器官位于鼻腔下膜
D.具有挥发性的物质才能作用于科蒂氏器官
88.能溶于液体的物质是〔〕觉适宜刺激的要紧特点。
C
A.听B.嗅
C.味D.触
89.差不多的味觉有〔〕。
A
A.咸、甜、苦、酸B.酸、甜、苦、辣
C.甜、咸、麻、辣D.酥、脆、甜、咸
*90.味觉的感受器是〔〕。
A
A.味蕾B.科蒂氏器管
C.半规管D.前庭器官
91.皮肤感受实际上包括〔〕。
D
A.触觉、压觉、振动觉、运动觉、痛觉
B.触觉、振动觉、平稳觉和痛觉
C.振动觉、运动觉、温觉、冷觉和痛觉
D.触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉
92.生理零度是指〔〕。
A
A.皮肤表面的温度B.37℃
C.36.5℃D.正常的体温
*93.平稳觉的感受器是〔〕。
B
A.内耳的耳蜗B.内耳的前庭器官
C.科蒂氏器官D.游离的神经末梢
*94.内耳的前庭器官是〔〕的感受器。
A
A.平稳觉B.运动觉
C.机体觉D.触压觉
95.运动觉又叫〔〕。
A
A.动觉B.机体觉
C.平稳觉D.似动
96.内脏感受包括〔〕等感受。
A
A.饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性
B.平稳觉、运动觉和疼痛
C.饥饿、触压、振动、渴和疼痛
D.饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压
97.内脏器官的活动处于正常状态时,〔〕。
A
A.引不起内脏感受B.引起不太强的内脏感受
C.引起节律性的内脏感受D.引起忽强忽弱的内脏感受
98.痛觉感受器〔〕。
A
A.分布在全身所有的组织中B.只存在于皮肤中
C.只存在于外部感受中D.不存在于内脏器官中
99.痛觉的生物学意义在于〔〕。
D
A.它能够增强一个人的意志力
B.它使我们感到生活的真实
C.它能使我们更快地适应环境
D.它对机体具有爱护性的作用
100.〔〕是指直截了当作用于感受器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
B
A.感受B.知觉
C.经历D.思维
101.知觉是指〔〕。
B
A.人脑对直截了当作用于感受器官的客观事物个别属性的反映
B.直截了当作用于感受器官的客观事物的整体在人脑中的反映
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.过去的体会在头脑中的反映
102.知觉的差不多特性有〔〕。
A
A.整体性、选择性、恒常性、明白得性
B.直观性、间接性、恒常性、概括性
C.直观性、整体性、可操作性、间接性
D.逼真性、可操作性、选择性、明白得性
*103.把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的〔〕。
B
A.完整性B.整体性
C.选择性D.明白得性
104.知觉包括〔〕等多种。
A
A.空间知觉、时刻知觉、运动知觉和错觉
B.平稳觉、运动觉、机体觉和痛觉
C.空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉
D.平稳觉、运动觉、视知觉和错觉
105.空间知觉包括〔〕。
C
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平稳知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
106.深度知觉产生的要紧线索是〔〕。
D
A.线条或空气的透视作用B.眼睛的调剂作用
C.眼睛视轴的辐合作用D.眼睛视差
107.对物质现象的连续性和顺序性的反映叫〔〕。
B
A.运动知觉B.时刻知觉
C.似动知觉D.方位知觉
108.机体生理节律所引起的人的行为节律性的变化叫〔〕。
C
A.生物反馈B.生物节律
C.生物钟D.生物链
109.对物体在空间中的位移所产生的知觉叫〔〕。
D
A.似动知觉B.时刻知觉
C.空间知觉D.运动知觉
110.对物体〔〕所产生的知觉叫运动知觉。
C
A.空间特性B.连续性和顺序性
C.在空间的位移D.距离和方位特性
111.似动现象〔〕。
B
A.是指物体在空间中位移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫眼睛视差
D.又叫知觉的明白得性
112.〔〕是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
A
A.错觉B.梦
C.无意识D.幻觉
*113.错觉一样按照〔〕等所形成的错觉来分类。
B
A.线段、面积、方向、面孔识别、经历的准确性
B.线段长短、线段方向、面积大小、不同感受道相互作用
C.线段、面积、图形、方向、方位、形重、视听、螺旋
D.感受、知觉、思维的特点和意志的品质
114.〔〕是指过去的体会在头脑中的反映。
B
A.识记B.经历
C.再认D.回忆
115.经历按其内容可分为〔〕。
A
A.形象经历、情形经历、情绪经历、语义经历、动作经历五种
B.感受经历、知觉经历、形象经历、抽象经历、意义经历五种
C.感受经历、短时经历和长时经历三种
D.内隐经历和外显经历两种
116.对语词概括的各种有组织的知识的经历叫〔〕。
C
A.语言经历B.意义经历
C.语义经历D.内隐经历
117.识记、保持、回忆和再认是经历过程的〔〕。
A
A.四个差不多环节B.三个差不多环节
C.三个差不多系统D.四个差不多系统
118.经历过程的四个差不多环节是〔〕。
C
A.保持、回忆、遗忘B.再认、回忆、遗忘
C.识记、保持、回忆和再认D.保持、经历、遗忘
119.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫〔〕。
B
A.无意识B.遗忘
C.幻想D.幻觉
120.对经历和遗忘进行实验研究的创始人是〔〕。
B
A.冯特B.艾宾浩斯
C.韦伯D.费希纳
121.艾宾浩斯是〔〕。
B
A.格式塔心理学派的创始人
B.对经历和遗忘进行实验研究的创始人
C.心理物理学的创始人
D.最早用部分报告法实验证明存在着瞬时经历的心理学家
122.遗忘的进程是〔〕。
B
A.先慢后快B.先快后慢
C.倒U型曲线D.U型曲线
123.〔〕是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。
A
A.表象B.想象
C.再造想象D.再认
*124.表象具有〔〕。
D
A.直观形象性、片断不稳固性和可操作性
B.抽象人概括性和稳固性
C.直观性、概括性和片断性
D.直观形象性、片断不稳固性、可操作性和概括性
*125.表象的形象在头脑中能够放大、缩小、翻转的特性叫表象的〔〕。
C
A.翻转性B.运动性
C.可操作性D.灵活性
*126.表象能够为想象提供素材是因为表象具有〔〕。
C
A