积极的初中毕业生操行评语Word格式.docx

积极的初中毕业生操行评语Word格式.docx

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　　你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步很明显，而且，你知道吗？

上学期在你身边的那位“粗心”的朋友和你的距离越来越远了。

聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧相信在不久的将来，你一定会跨进年级优等生的行列。

张明辉同学：

你是个非常优秀的男孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；

你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你把自己的书本摆放整洁，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你更上一层楼王宗尧同学：

忽闪的眼睛代表了你的智慧。

你的数学能力在班里无疑是最优秀的。

可是，在其他课堂上你为什么总是心不在焉呢？

老师在期待：

你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。

不要让老师失望，努力吧一位在杨老师眼里最优秀的同学。

　　“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱。

经过两个半学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气。

一口流利的普通话，语文课堂上精彩的朗读都让大家忍不住喜欢你。

只是，为什么你不能把字坚持写好呢？

真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

冯博同学：

每每看到你胖呼呼的小脸，老师有时真想找你说几句话。

但是，你总是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师有些担忧。

　　不过，最近你又好像进步了好多。

知道吗？

你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧老师永远支持着你

　　你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累，冲在前头。

你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中能够大胆施展自己的才干，那么，你会更加出色的。

　　你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。

整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，课下积极问老师，无疑你将会更棒努力吧给父母和老师一个惊喜。

　　“你是一个聪慧的女孩儿”杨老师一直这样认为。

老师想告诉你：

　　“自信”是别人所无法给予自己的，只有自己去创造和树立。

你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友。

在学习上，你能积极思考，开动脑筋，书写工整，语言表达能力强。

王自江同学：

你是一个待人诚恳，心地善良的好孩子。

上课，你总是认真听讲，做好笔记，认真完成作业。

最近两个月，老师为你的努力而感到高兴。

　　假如你继续努力多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步

　　老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？

　　“小病不治，变成大病那就危险啦”你明白吗？

　　你是一名聪明、文静而又勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；

你的作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。

这学期，你的脸上总是带着甜甜的笑容，与同学相处得越来越融洽。

希望你继续努力，争取更大的进步裴素玲同学：

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手。

老师已经看到了你的前途一片光明。

但是，最近一个月以来，老师看到你的思想是有波动的。

你能不能把自己的心里话告诉老师呢？

老师想帮你一起去解决，试试吧

　　你是位聪明又可爱的男孩儿，是全班同学和老师一致认可的好学生。

你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学。

老师为有你这样的学生高兴。

只是让老师奇怪的是：

为什么做事你总是喜欢慢吞吞的呢？

这就是你的不足了。

你那么聪明，肯定知道在新的学期该怎么做，对吗？

　　你是位聪明机灵的男孩儿，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可是，在你身边那位“懒惰”的朋友，知道吗？

他会毁掉你的前程。

老师真希望看到你能和“细心”交上朋友。

你会做到的，是吗？

　　你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业总是主动地完成。

但是，你有没有发现自己在和同学相处的过程中易怒，导致两人不欢而散。

今后，你如果在处理同学之间矛盾方面多注意方法，那么，你将会赢得更多同学的喜爱。

　　你是一个品行兼优的好孩子，能与同学们相处愉快。

在同学中有很好的威口碑，爱劳动，讲卫生，爱护环境，意志坚定，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔。

老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才王欣同学：

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学。

老师希望你今后能提高自身的管理能力，克服自己在课堂上纪律涣散的毛病。

老师相信，你一定可以做到的对吗？

　　天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

　　在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩儿。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。

老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己。

　　老师期待着……

　　你是一位聪明的男孩儿，是老师心目中的好学生。

在不久前，我们班组织元旦联欢晚会过程中，你的组织能力得到了很好的展现。

老师为有你这样的一位学生而高兴。

在和你交谈的过程中，老师了解到你和自己爷爷的关系还不是太理想。

但是，老师坚信：

这种局面会在你积极寻求方法解决的过程中得到解决。

杨老师期待着……

　　勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；

勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

　　你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。

记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊知道吗：

　　“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。

老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

　　在父母眼里你是一个懂事的好孩子；

在老师眼里你是一位善解人意、思维

　　在同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学。

但作为你的班主任老师，我希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些表现自己的机会。

老师相信，你将成为一位优秀的学生。

不要让老师失望，努力吧

整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，不会就问，你将会更棒努力吧给父母和老师一个惊喜

　　你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。

课堂上，你总是认真听讲，作业认真完成。

最近一个月，老师真为你的表现感到高兴。

假如你继续努力一点，能多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，老师相信你绝对是个好孩子。

　　你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又不问老师。

其实，学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。

你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

　　一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的。

这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

　　你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

贺子壮同学：

你在老师的心目中，是个很乖很乖的男孩。

你总是严格要求自己。

上课时，你专心听讲，认真完成老师布置的作业，而且关心集体。

在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。

努力吧

　　活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。

你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。

可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。

你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。

好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的。

你的每一点进步将是老师最大的欣慰。