第01单元单元检测学年九年级化学人教版上册.docx

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第01单元单元检测学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界

单元检测

(满分:

100分,时间:

60分钟,考试方式:

闭卷)

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案答在第II卷前的答题表中。

3.回答第II卷时,将答案直接写在本试卷上。

第Ⅰ卷

一、选择题:

本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列变化中,属于物理变化的是

A.

香蕉腐烂B.

铁丝生锈

C.

蜡烛燃烧D.

冰块融化

2.下列化学仪器对应的名称不正确的是

A.量筒

B.坩锅钳

C.镊子

D.研钵

3.(2019·南充)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是

A.冰雪融化火药爆炸B.木条燃烧酒精挥发

C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸

4.属于化学性质的是

A.水的分散性B.氢气的密度小

C.盐酸的挥发性D.氦气的不活泼性

5.下列做法正确的是

A.块状的固体一般用药匙取

B.用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处

C.为了避免浪费,把实验剩余的药品放回原瓶

D.用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末

6.下列实验操作正确的是

A.

移走蒸发皿B.

溶解固体

C.

加入大理石D.

检查装置的气密性

7.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学的基础是

A.原子论和分子学说的创立B.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表

C.绿色化学概念的提出D.冶铜、炼铁、制陶瓷,造纸、制黑火药等等

8.体现了“铁”的物理性质的是

A.铁易生锈B.铁在纯氧中能燃烧

C.铁能与盐酸反应D.铁能锻造成刀具

9.从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是

A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来

10.下列关于化学试剂用量的说法不正确的是

A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2g

B.洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉

C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mL

D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的三分之二

11.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下列实验基本操作正确的是

A.

检查气密性B.

点燃酒精灯

C.

塞紧橡皮塞D.

滴加液体

12.下列有关蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是

A.蜡烛燃烧时有黑烟生成,说明蜡烛中含有碳元素

B.在蜡烛火焰上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,发现石灰水变浑浊

C.蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,说明其具有可燃性

D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1s后取出,处于内焰的部分最先炭化

13.小东同学在试管中加入两块石灰石,向其中滴加少量的稀盐酸,反应产生了大量气泡他认为“可能生成了二氧化碳”,小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。

对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的

A.猜想与假设B.反思与评价

C.设计实验方案D.进行实验

14.下列实验基本操作正确的是

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

第Ⅱ卷

二、非选择题:

本题包括5个小题,共58分。

15.(10分)酒精:

①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘、酚酞等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑧当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。

根据上述文字可归纳出酒精

(1)物理性质有___________________(填序号,下同)。

(2)化学性质有___________________。

(3)酒精发生的物理变化是___________________。

(4)发生的化学变化是___________________。

(5)用途有___________________。

16.(8分)下图为实验室加热碱式碳酸铜固体(即“铜绿”)的装置。

查阅资料可知,碱式碳酸铜受热后可生成氧化铜、水、二氧化碳三种物质。

试回答:

(1)指出标号仪器的名称:

A____________,B____________,C____________。

(2)实验开始时,将碱式碳酸铜粉末装入试管中的操作方法是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)实验装置中,试管口为什么要略低于试管底部?

______________________________________________________________________________________________________________________________。

17.(13分)化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:

(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。

写出①②③的名称:

①___________;②___________;③___________。

写出④⑤主要用途:

④_________________________________________________________________________________。

⑤_________________________________________________________________________________。

(2)我能写出实验操作注意事项。

①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用_______盖灭。

②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如____________________(举一例)。

③在实验室里用量筒读取液体体积时,视线要____________________________________________。

④在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致___________________________。

18.(13分)探究液化气燃烧的变化。

小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。

小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。

请你参与他的探究过程并回答有关问题。

【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?

【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。

【猜想与假设】假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论,其表述方式为:

如果……,那么……。

(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是________________________________________________________________。

【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:

(2)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:

①玻璃杯内壁出现___________;

②手摸玻璃杯壁有___________感觉。

③将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。

观察到____________________________。

(3)分析:

液化气燃烧产生的新物质是____________。

【获得结论】

(4)液化气燃烧为_________________变化。

【反思与交流】

(5)液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。

你认为小刚的观点是否正确_____________,试举一例说明___________________________________。

19.(14分)化学是以实验为基础的一门学科,某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:

对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。

结论:

石蜡的密度比水_____。

(2)点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。

把一根火柴梗放在火焰中(如图1),约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑。

结论:

蜡烛火焰的______________温度最高。

(3)下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是_________。

A.火焰分为三层,外层最亮

B.燃烧时有少量黑烟产生

C.生成二氧化碳和水

D.罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾

(4)燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?

同学们对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究

(猜想与假设):

a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;

b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;

c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒;

(实验验证):

熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_____(填序号),此实验能否得出正确结论_____,(填“能”、或“不能”)原因是____________________________________________________________________________。

(5)蜡烛(足量)在如图2密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。

下列判断不正确的是_____。

A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

第一单元走进化学世界

单元检测参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

D

B

A

D

B

D

A

D

D

A

A

D

C

D

1.【答案】D

【解析】A、水果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;B、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;D、冰块融化过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。

2.【答案】B

【解析】A、是量筒,正确;B、是坩埚钳,故错误;C、是镊子,正确;D、是研钵,正确。

故选B。

3.【答案】A

【解析】A、冰雪融化过程中没有生成新物质,属于物理变化,火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,选项符合题意;B、木条燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化,酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项不符合题意;C、矿石粉碎过程中没有生成新物质,属于物理变化,衣服晾干是水分蒸发过程,属于物理变化,选项不符合题意;D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,牛奶变酸过程中有新物质生成,属于化学变化,选项不符合题意。

故选A。

4.【答案】D

【解析】A、水的分散性是不需要发生化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,故选项错误;B、密度是不需要发生化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,故选项错误;C、挥发性是不需要发生化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,故选项错误;D、氦气的不活泼性需要发生化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。

故选D。

5.【答案】B

【解析】A、块状固体一般用镊子取,此选项错误;B、用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处,此选项正确;C、实验剩余的药品不能放回原瓶,以防污染整瓶试剂,此选项错误;D、用药匙取用食盐后,要用纸将药匙擦干净,以免再取用其它药品时,造成药品污染,此选项错误。

故选B。

6.【答案】D

【解析】A、移走蒸发皿要用坩埚钳夹取,不能用手去拿,此选项错误;B、溶解固体一般在烧杯中进行,不能在量筒中,此选项错误;C、大理石属于块状固体,向试管中加入块状固体,要将试管横放,将块状固体放在试管口,然后慢慢竖起来,使块状固体滑到试管底部,此选项错误;D、推注射器的活塞,锥形瓶内压强变小,锥形瓶中的部分液体进入长颈漏斗中,如果能形成一段液柱,说明装置气密性良好,此选项正确。

故选D。

7.【答案】A

【解析】道尔顿和阿伏加德罗创立了原子—分子学说,奠定了近代化学的基础。

故选A。

8.【答案】D

【解析】A、铁生锈的过程有新物质生成,属于化学变化,所以铁易生锈属于化学性质;B、燃烧均属于化学变化,所以铁能在氧气中燃烧属于化学性质;C、铁与盐酸反应,属于化学变化,铁能与盐酸反应属于化学性质;D、物理性质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,铁锻造成刀具过程中,只是物质的形状发生了改变,属于物理变化,铁能锻造成刀具属于物理性质,正确。

故选D。

点睛:

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。

而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。

9.【答案】D

【解析】A、石灰石高温煅烧时能生成氧化钙和二氧化碳等新物质,属于化学变化;B、燃放烟花爆竹能生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,属于化学变化;C、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳等新物质,属于化学变化;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,属于物理变化。

10.【答案】A

【解析】A、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,故说法错误;B、洗涤实验用过的试管时,每次注1/2试管水,振荡后倒掉,故说法正确;C、取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mL,故说法正确;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3,故说法正确。

故选A。

11.【答案】A

【解析】A、检查装置气密性的方法:

把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故A正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故B不正确;C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故C不正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D不正确。

故选A。

12.【答案】D

【解析】蜡烛燃烧生成黑烟,说明蜡烛含有碳元素,A选项正确;蜡烛燃烧会产生二氧化碳,石灰水遇二氧化碳会变浑浊,B选项正确;蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃,说明其具有可燃性,C选项正确;火焰的外焰温度高于内焰,所以外焰部分先炭化,D选项错误。

故选D。

13.【答案】C

【解析】科学探究的主要环节有:

提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。

小东同学在试管中加入两块石灰石,向其中滴加少量的稀盐酸,反应产生了大量气泡,他认为“可能生成了二氧化碳”,小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。

对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的设计实验方案。

故选C。

14.【答案】D

【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误;B、给试管中的固体加热,试管口略向下倾斜,图中所示操作错误;C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻煽动,将少量的气体飘进鼻孔,而不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误;D、胶头滴管应该垂悬在试管上方,不能伸入试管内,更不能倾斜,图中所示操作正确。

15.【答案】

(1)①②③④⑤(2分)

(2)⑥(2分)

(3)⑧(2分)

(4)⑨(2分)

(5)⑦(2分)

【解析】

(1)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体;易挥发;能与水以任意比例互溶;并能溶解碘、酚酞等多种物质,这些都是酒精的物理性质,故填①②③④⑤。

(2)酒精易燃烧是酒精的化学性质,故填⑥。

(3)酒精发生的物理变化是:

酒精在灯芯上边汽化,由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故填⑧。

(4)酒精发生的化学变化:

酒精在灯芯上燃烧,生成二氧化碳和水,有新物质生成,故填⑨。

(5)酒精常作酒精灯和内燃机的燃料,属于酒精的用途,故填⑦。

16.【答案】

(1)铁架台(1分)酒精灯(1分)烧杯(1分)

(2)先将试管斜放,把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让碱式碳酸铜全部落到底部(3分)

(3)防止反应生成的水变成水蒸气在管口处冷凝成水滴而在热的试管中倒流使试管炸裂(2分)

【解析】

(2)粉末状固体的放法:

先将试管斜放,把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让碱式碳酸铜全部落到底部,试管直立或者没送到管底,会导致粉末落在试管壁上。

(3)加热试管内固体时,应将试管口略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂。

17.【答案】

(1)①烧杯(1分)②锥形瓶(1分)③酒精灯(1分)

④用于量取一定体积的液体(2分)

⑤集气瓶用于收集或贮存少量气体(2分)

(2)①灯冒(1分)

②量筒(1分)

③与凹液面的最低处相平(2分)

④液体药品腐蚀标签(2分)

【解析】

(1)图中①②③的名称分别是:

烧杯、锥形瓶、酒精灯。

④是量筒,用于量取一定量的液体。

⑤是集气瓶,用于收集和贮存少量气体。

(2)①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用灯冒盖灭。

②量筒不可用于加热,如果加热,就会因热胀冷缩使量取的液体的体积不准确,同时由于壁厚不同,会因为受热不均匀而炸裂。

③读取量筒中液体体积时,则视线与凹液面的最低处保持水平,俯视、仰视都会使读数不准确。

④倾倒液体药品时,标签一定要向着手心,否则可能会使药品残液流到标签上腐蚀标签。

18.【答案】

(1)如果液化气燃烧时有新物质生成(或写出检验新物质的具体方法),那么液化气燃烧是化学变化(2分)

(2)①水雾(1分)②发烫(热)(1分)③澄清的石灰水变浑浊(2分)

(3)水和二氧化碳(缺一不得分,2分)

(4)化学(2分)

(5)正确(1分)电灯通电时发光放热是物理变化(合理即可)(2分)

【解析】

(1)根据题干要求用“如果……那么……”表示,可以为:

如果液化气燃烧时有新物质生成,那么液化气燃烧是化学变化。

(2)液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物,燃烧生成水和二氧化碳,所以玻璃杯内壁出现水雾,手摸玻璃杯壁有发烫感觉;将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊。

(3)实验现象也说明了液化气燃烧产生的新物质是水和二氧化碳。

(4)由于液化气燃烧产生了新物质——水和二氧化碳,所以液化气燃烧为化学变化。

(5)有发光放热现象的变化不一定是化学变化,例如电灯通电时发光放热是物理变化。

19.【答案】

(1)小(2分)

(2)外焰(2分)

(3)C(2分)

(4)a(2分)不能(2分)蜡烛燃烧生成的二氧化碳还未完全散去(2分)

(5)AC(2分)

【解析】

(1)蜡烛浮在水面上说明蜡烛的密度比水的密度小。

(2)蜡烛的外焰温度最高,所以把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的a处最先碳化。

结论:

蜡烛火焰的外焰温度最高。

(3)石蜡燃烧生成二氧化碳与水,是实验结论,而不是实验现象;A.火焰分为三层,外层最亮、燃烧时有少量黑烟产生、罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾都是实验时看到的,属于实验现象。

故选C。

(4)二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设a;但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳,所以不能得出正确的结论。

(5)A、反应前氧气的体积分数是19.56%,说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气,故A错误;B、当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故B正确;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,而且还有氧气等气体,故C错误。

故选AC。

 

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