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全章测试题

第十四章压强和浮力

全章测试题

(90min√100分)

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.按如图14-7-7甲所示那样,把小木桌腿朝下放在泡沫塑料上,再照图乙那样,把小桌翻过来放在泡沫塑料上,在两次实验中,泡沫塑料受到的()。

 

A.压强相等,压力也相等B.压强不等,压力也不等

C.压强不等,压力相等D.压强相等,压力不等

2.当卡车的轮胎发生漏气时,卡车对地面的压强将()。

A.变大B.变小C.不变D.不好判断

3.大气压作用在房顶上的压力很大,但没有将房子压塌,原因是()。

A.房顶牢固B.墙很厚,对地面压强很小

C.房顶上、下两面都受到大气压的作用,相互平衡

D.墙将房顶支撑住了

4.甲、乙、丙三只完全相同的小球,分别放入

三种不同的液体中,甲漂浮,乙悬浮,丙沉底,

如图14-7-8所示,它们所受浮力的大小是()。

A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.无法判断

5.把重5N,体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是()。

A.物体上浮,F浮=5NB.物体悬浮,F浮=5N

C.物体漂浮,F浮=5ND.物体沉底,F浮=6N

6.一个量程为100mL的量筒竖直放在水平桌面上,100mL刻度线以上还可以容水15mL,现给量筒盛水100mL,将一物体轻轻放入水中,从量筒中溢出25mL的水,物块没有触及量筒的底部和筒壁,则物块的密度和重力(g取10N/kg)()。

A.可能等于1.0×103kg/m3,0.4N

B.可能等于1.0×103kg/m3,0.25N

C.肯定等于1.0×103kg/m3,0.4N

D.肯定等于1.0×103kg/m3,0.25N

7.将一实心物体先后投入足量的水和酒精中,物体静止时,所受浮力分别为6N和5N,判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()。

A.在水中漂浮,在酒精中漂浮B.在水中漂浮,在酒精中沉底

C.在水中悬浮,在酒精中漂浮D.在水中沉底,在酒精中沉底

8.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升高到空中时发生破裂。

以下关于气球升到高空破裂的原因,分析正确的是()。

A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破

B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破

C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破

D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破

二、填空题(每空1分,共22分)

9.(2006·重庆)如图14-7-9所示,斧头的刃

越锋利,越容易劈开木头。

这是因为在压力一定的

情况下,通过减小,增大了的缘故。

10.(2006·南通)今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为

,三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上、下游之间顺利往返航行。

11.如图14-7-10甲所示,封闭的容器中盛满水,静置于水平面上,水对容器底部的压力为F,压强为p,容器对水平面的压强是p’,现将容器倒置,如图乙所示,则此时F;p;p’。

(填“变大”“变小”“不变”)

 

12.“坎儿井”是新疆吐鲁番地区的一种灌溉工程,如图14-7-11所示,从山坡上到田地里挖成一连串的井,再把井底彼此挖通,连成暗渠,将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地,“坎儿井”利用了的原理,减少了暴露在空气中水的

,从而减小了水的蒸发。

13.某同学在实验室中做“探究液体内部压强规律”的实验,如图14-7-12所示是其中的一次实验情景,根据图示

情景可以知道,该同学这次操作的主要目的

是。

14.如图14-7-13所示,一只充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰好静止,如果把金属块及气球的位置

轻轻向下移动一些,则气球受到的压强,

浮力。

(填“增大”“减小”或“不变”),

金属块和气球将(填“上浮”“下沉”或“位置不变”)。

15.太阳能飞机的表面遍布太阳能电池,该电池能将太阳能转化为电能供电动机转动。

太阳能飞机的机翼形状的横截面的局部放大图应如图14-7-14(填“甲”或“乙”)所示。

 

16.如图14-7-15甲所示,一张硬纸片就可以托住一整杯水,这个证明大气,若杯口朝向改为如图14-7-15乙所示,则硬纸片(填“会”或“不会”)掉下,说明

17.目前,我国自主研发的“7km载人潜水器”于2007年4月进入总装阶段,估计今年可下水深潜,从事科学研究。

(1)若该潜水器从5km下潜到7km,所受海水的压强将

(填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)如果要继续研发“8km潜水器”,你认为要解决哪些技术难题?

(只要求提出一项)

18.某同学利用液体压强的知识,设计如图14-7-16所示的装置来测量牛奶的密度。

他在下端有橡皮膜的玻璃管中

倒入一定质量的牛奶,这时橡皮膜向下凸出,然后

将此玻璃管竖直向下缓慢地插入盛水的玻璃杯中,

直至下端橡皮膜为止,该同学在实验中应测量的物理量有:

(1);

(2)。

三、简答题(每空4分,共8分)

19.煮饺子时,从水烧开将饺子下锅到煮熟后捞出的过程中,有许多物理现象,请你说出其中的两个,并用知识解释这些现象?

 

20.密闭的液体有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理。

液压机就是根据这一原理工作的,如图14-7-17所示为它的工作原理图,其两活塞与同一容器中的

液体相接触,设小活塞的横截面积为S1,加在

它上面的压力为F1,大活塞面积为S2,请你

依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F2的数学表达式,并简要说明使用液压机的好处。

 

四、计算题(第21小题5分,第22小题8分,第23小题9分,共22分)

21.如图14-7-18所示,质量为60kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N。

求运动员站立时,水平雪面受到的压强。

(g取10N/kg)

某同学求解如下:

已知:

m=60kg,a=2m,b=0.1m

求:

p

解:

运动员站立时水平雪面的受力面积

S=ab=2m×0.1m=0.2m2,运动员所受重力

G=mg=60kg×10N/kg=600N,

∵运动员站立在水平雪面上,

∴水平雪面受到的压力F=G,

由压强公式:

p=

=

=3×103Pa

答:

运动员站立时,水平雪面受到的压强是3×103Pa。

请检查该同学的解题过程与结果,指出其中的错误并加以更正。

 

22.我们来对物体浮沉现象进行探究,把一截圆柱体蜡烛竖直放入水中,发现蜡烛漂浮在水面上(图14-7-19)。

(1)若要使蜡烛处于悬浮状态,应该加入适量

的食盐还是加入适量的酒精?

请说明理由。

(2)蜡烛漂浮在水中时,测得露出水面的体积为总体积的

,求蜡烛的密度是多大。

 

23.(2007·镇江)小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律,设计了如图14-7-20所示的实验,他将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块A,开始他将合金块A浸没在装有水的容器中,容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口,实验时,打开阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化时,立即关闭阀门B,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N,g取10N/kg.

求:

(1)在图上作出关闭阀门B后水面的大致位置;

(2)合金块A受到的重力;

(3)合金块A受到的最大浮力;

(4)合金块A的密度。

 

五、实验探究题(第24小题6分,第25小题6分,第26小题12分,共24分)

24.如图14-7-21所示是某同学做“探究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据。

请分析表中数据,完成下列填空,并在表中空格处填上合适的

数据。

(实验时,压强计的U形管内的液体质量不

发生变化。

ρ煤油=0.8×103kg/m3)

实验序号

研究对象

橡皮膜所处深度/cm

橡皮膜朝向

压强计

左管液面高度/cm

右管液面高度/cm

1

4.5

朝上

7.5

12.5

2

4.5

朝下

7.5

12.5

3

4.5

朝左

7.5

12.5

4

9

朝上

5

15

5

13.5

朝上

2.5

17.5

6

煤油

5

朝上

8

(1)比较表中第1,2,3次实验数据可知:

在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小;

(2)比较表中第1,4,5次实验数据可知:

25.实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。

老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。

如图14-7-22所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先、后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。

她发现h甲小于h乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。

老师指出小敏的实验过程是不正确的。

小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:

将压强的金属盒(探头)先后

浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的

液柱高度差分别用h甲’和h乙’表示,使h甲’和h乙’,比较,则烧杯中一定是盐水。

(请你将小敏的实验思路补充完整)

26.小明和小华用图14-7-23所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。

请在下面横线上填入相应正确内容。

 

(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:

A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;

B.取出小瓶,;

C.将小瓶挂在弹簧测力计下,见图14-7-24甲,测出其重力为N;

D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图14-7-24乙,则小瓶受到的浮力为N;

E.分析比较数据得出物体下沉的条件。

(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:

A.取出小瓶,;

B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;

C.将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水之前,它受到的浮力为N,依据是:

D.分析比较数据得出物体上浮的条件。

 

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