市属初中小学聚集新课程优秀教学案例评比结果.docx

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市属初中小学聚集新课程优秀教学案例评比结果

市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例评比结果

小学组

一等奖

语文

猜猜哪句话吸引了老师

昌安实验学校

孙敏霞

纠正错位的“纽扣”

东浦镇校

虞婷娟

原来还有这么多学问

灵芝镇中心小学

王萍

未曾预约的精彩

稽山小学

沈林强

课堂上跟着学生一起“放飞”

柯灵小学

骆海燕

一份意外的收获

马山镇中心小学

王雅芳

感悟生活绽放生活

东浦镇中心校

田鲁萍

数学

方便的“尺子”

东浦镇三川小学

许慧芳

让学生主动成为数学知识的建构者

柯灵小学

倪志娣

创造性地教探索性地学

马山镇三星小学

周美英

《交换律》教学案例

灵芝完小

张华春

由“一题多解”想到的……

鹤池苑小学

夏建梅

在现实里学数学

灵芝镇潞家庄小学

金亚琴

英语

当学生反驳我时

鹤池苑小学

赵骐

思品

在反思中“成长”

灵芝镇校

应爱忠

让思品课在生活中鲜活起来

稽山小学

水萍

发现家庭的美,培养美的情感

斗门镇柯灵小学

董英英

科学

一颗久未出土的黄豆芽

东浦镇中心校

虞婷娟

让猜想点燃智慧

东浦镇中心校

金国琴

音乐

拔动音乐的琴弦,让生命快乐地飞扬

斗门镇袍谷分校

盛红霞

品味“音乐餐”

稽山小学

宋晓楠

体育

让缺萼的花朵同样绽放

鹤池苑小学

陈卡佳

美术

在美术学习中健全人格

稽山小学

许建国

美的遗憾

热诚学校

徐文英

二等奖

语文

一石击起千层浪

稽山小学

俞金爱

多一些生命的触动

灵芝镇曲屯小学

蔡凌燕

尝试语文综合实践活动,创设新型语文课堂

鹤池苑小学

金建芳

一年级学生搜集、处理信息的潜力

秀水小学

钱燕群

及时质疑精彩生成

昌安实验学校

吴淼峰

拨起孩子心灵的诗弦

东浦镇中心校

何小芬

让师生珍惜鲜活的课程资源

斗门镇辨志小学

阮源

个性张扬精彩无限

马山镇中心小学

周晓英

课堂,如何体现教师的价值

马山镇中心校

葛龙玲

课堂因学生的互动而精彩

灵芝镇潞家庄小学

金红娣

数学

让新理念在老教材中体现

东浦镇中心校

林华美

课堂,师生个性张扬的天空

马山镇豆姜分校

章盈

转变教学方式,促进学生主动参与

昌安实验学校

刘云娟

求知欲就这样点燃

稽山小学

赵晓军

课堂,师生个性飞扬的天空

灵芝镇中心校

李招娣

引领学生经历数学学习的过程

稽山小学

安华

在自探中感悟在应用中提高

马山镇中心小学

屠芝娟

让数学走向生活

马山镇中心小学

杨文娣

《按比例分配应用题》教学案例

东浦镇中心校

朱瑛

英语

对一堂课中几个教学步骤的教学反思

稽山小学

王继人

延伸课外创新实践激发兴趣

秀水小学

丁美娟

“空白作业本”

灵芝镇嘉会小学

吴菲娜

思品

活动性开放性社会性生活性

稽山小学

王建英

关注课堂的动态生成

经济开发区中心小学

章玲萍

遵循学生身心重视实践体验

马山镇来有小学

陈爱玉

“我也是这样的人”

马山镇中心小学

陈英

科学

你闻到苹果的香味了吗?

东浦镇中心校

许芳芳

蜗牛:

多角度亲密接触

东浦镇三川小学

许慧芳

“让学生会学科学”课堂教学模式实践探索

马山镇中心小学

阮华英

音乐

谈发现式学习的魅力

马山镇安城分校

金彩婷

让旧内容焕发出新活力

柯灵小学

张娟

快乐的小青娃

东浦镇三川小学

许慧芳

体育

老师,他们为什么在升旗时流泪

秀水小学

许珍斐

愉快的一堂课

昌安学校

陶家鑫

运用唱游形式进行体育教学

灵芝镇校

钱检成

美术

教学机智的闪光

稽山小学

池芳

让生活走进美术课堂

东浦镇校

赵红莲

美术活动课后的感想

灵芝镇校

朱芬娟

三等奖

语文

培养学生的主角意识

马山镇安城分校

金彩婷

放开手,让课堂充满生命的活力

斗门镇里谷社小学

顾惠娥

《小英雄雨来》教学案例

灵芝小学

叶永华

给学生一个自由的学习空间

南洋中锐学校

孙德玲

朗读,融通语言和精神的言语桥梁

稽山小学

王建英

想说就说

昌安实验学校

郭飞驹

尽情赞美吧!

东浦镇热诚学校

许芳芳

珍视学生的“独特体验”

东浦镇中心校

徐亚芳

《荷花》教学案例

东浦镇鲁东小学

田爱利

让课堂的生成充满活力

柯灵小学

董燕萍

激发热情体验感悟

马山镇豆姜分校

朱洪

“互动”让课堂充满生命力

马山镇储墅小学

张剑

随机采访趣化课堂生命活力得以释放

马山镇三星小学

傅仁英

情境促体验朗读促感悟

马山镇中心小学

陶云娥

火花来自学生的口误体验唤起满堂的精彩

马山镇中心小学

韩红娟

老歌新唱

灵芝镇嘉会小学

金国泉

数学

在生活中体验,在开放中拓展

灵芝镇央茶湖小学

王新林

《三角形的认识》教学案例

南洋中锐学校

王云云

鼓励学生发表“创见”

鹤池苑小学

高玲娣

《100以内数的认识》教学案例

秀水小学

俞国娟

在体验探究中成长

灵芝镇央茶湖小学

徐剑锋

主动参与探究学习

东浦镇三川小学

于良奕

激趣探索运用

东浦镇后社完小

胡江卫

让数学从生活中来,到生活中去

马山镇中心小学

胡小华

经历学习过程成为学习主人

灵芝镇校

金白莉

《长方形和正方形的认识》教学案例

斗门镇辨志小学

朱莉萍

《平面图形的特征与计算复习》教学案例

秀水小学

冯海良

数学与生活实际的结合

斗门镇敬敷小学

吴慧明

设计情境教学需防牵强附会

马山镇王家埭小学

杨秀娟

在新课程理念下关注学生学习过程的自主性

马山镇王家埭小学

童佳

让课堂源于生活,归于生活

马山镇王家埭小学

章慧铭

《分数的基本性质》教学案例

灵芝镇蛟里小学

罗海明

英语

学中激趣,悟中求理

稽山小学

王广平

英语学习乐趣多

东浦镇热诚学校

张丹红

Book4Unit5ALet’talk

斗门镇柯灵小学

朱菊根

让孩子带着“兴趣”飞翔

马山镇豆姜分校

许芳

思品

让学生在活动中体验与感悟

昌安实验学校

王玉娟

让学生关爱身边的残疾人

马山镇豆姜分校

徐爱玉

《孝敬父母》教学案例

鹤池苑小学

章兰花

走进学生的生活

秀水小学

金伟娟

“提倡孝道从小做起”的探究活动

东浦镇中心校鉴湖分校

王国锋

林美娟

他们需要帮助

灵芝镇嘉会小学

高卢燕

科学

让学生真正成为课堂的主人

灵芝镇校

金白莉

新科学是探究过程的简约复现

——争做一个优秀的儿童探究激发者

稽山小学

谢勇敢

家庭支出问题的探究

昌安实验学校

诸永兴

自主探究勇于创新

柯灵小学

金强

给学生一个自主、合作、探究的科学平台

马山镇中心小学

章建红

音乐

自主感受体验,合作创编表现

东浦镇中心校

徐宝佳

“巧巧手”教学实践与反思

灵芝镇犭央犭茶湖小学

宋青

“趣·活·情”音乐课堂教学的新元素

马山镇东安小学

周柏莉

流行歌曲进入课堂

马山镇豆姜分校

王缀

设置情景自主学习强化审美

秀水小学

葛香娣

体育

体育游戏《钻山洞》

东浦镇校

严尧江

如何提高学生的运动参与性

马山镇校

张敏

插上兴趣的翅膀,做学习的主人

马山镇校

陈建民

让学生在兴趣的驱使下学得更主动

灵芝镇校

王国根

“快乐体育”----从体育课准备活动游戏化开始

灵芝镇校

朱正元

美术

旧衣改装

秀水小学

马圣红

创设教学情境激发学习兴趣

昌安学校

黄国泉

变废为宝

斗门镇校

王松劲

一堂邮票设计课引发的思考

马山镇校

陈小刚

初中组

一等奖

语文

追寻真实的阅读

文澜中学

赵卓青

让课堂充满智慧和乐趣

一中初中部

陈安

灵感,在震撼中涌动

建功中学

朱红

这就是我

建功中学

项磊

“栽花”与“开花”

文理学院附中

钟珺红

数学

三张纸片引出一堂课

文理学院附中

余江

“三十二”与“一十三”引发的问题与思考

文澜中学

滕建娥

对地板铺设的教学设计

建功中学

周洁

“数学实验”,初中数学新课堂上的灵韵之笔

绍兴三中

高首慧

英语

让学生愉悦在活动交流中

一中初中部

张文琴

学生是一张白纸吗?

一中初中部

徐凤娟

《Unit26peapleandworkLs104》案例

元培中学

张开雅

思想政治

由一则案例说起

元培中学

顾碧俊

教师----课堂的引导者、组织者

建功中学

钱旦阳

历史与社会

《承担社会责任的选择》教学片段及反思

文理学院附中

陈藕仙

一次有趣的“对抗”

锡麟中学

许志伟

扮演社会舞台上的不同角色

长城中学

张剑虹

科学

为什么要用两只耳朵听?

昌安实验学校

金华新

让学生充分的地体验

树人中学

钱永茂

凸显科学探究培养学生的探究技能

建功中学

张秋生

教师为学生的探究提供怎样的有效支持

绍兴三中

宋华强

《果实和种子的形成》教学案例

元培中学

林国星

音乐

音乐课中的另类声音

一中初中部

祝国梁

美术

让学习·生活与艺术同在

锡麟中学

沈慧涛

二等奖

语文

一石激起千层浪

灵芝中学

杨月萍

摘记与心灵驿站

一中初中部

康顺虹

如何进行教学中的“二度设计”

元培中学

叶莉敏

浅入深出

文澜中学

黄湘茵

体验,往往创造出美好的境界

南洋中锐学校

姜佳忠

戏曲大舞台

绍兴三中

陈萍

一字之局让思维碰撞出智慧的火花

建功中学

李江

数学

“正方体的展开图”的教学情景片断与评析

袍江中学

王文海

合理设计问题平台,探究问题本质

元培中学

王一杰

三角形的外角和

建功中学

葛延锋

多边形的内角和

灵芝中学

陈桂君

合作学习,创设课堂亮点

文理学院附中

俞菊妃

给学生一个空间

建功中学

陈珏

英语

小组合作学习有效吗?

文澜中学

何娟

英语新课堂标准下一个老教材新教法的教学案例

昌安实验中学

赵琴

英语学习中的情感态度

一中初中部

方璐

打破学生讲英语的“心理围墙”

一中初中部

俞莉莉

你一定行!

元培中学

黄芳

思想政治

一次青少年上网问题的教学尝试

文澜中学

王芳

一份意想不到的收获

文澜中学

祝兆根

让思想政治课走进学生心灵-

文理学院附中

任晓红

用心灵呼唤诚信

建功中学

钱盟

历史与社会

教师,你常与学生对话吗?

建功中学

高珺

新课改下不一样的师生

树人中学

王彩琴

当现代挑战传统时

文澜中学

谢玲芳

太湖美与绍兴的水

灵芝中学

余雄关

《学习改变命运》案例

绍兴三中

屠燕

科学

点燃探究过程中的星星之火

一中初中部

罗志定

聚集新课程

建功中学

龚亮

走进凸透镜成像的世界

文理学院附中

唐亚平

姚国明

《植物的一生》的教学实践和体会

文澜中学

刘生艳

让探究走进科学课堂

中锐学校

孙淑萍

与孩子们一起探究光的颜色之谜

文理学院附中

王珺华

观察太空

文理学院附中

杨毅

生气——只因一错再错

一中初中部

陈建英

劳技

开拓课程实践提高创新能力

锡麟中学

胡庆云

体育

我的一堂篮球课

长城中学

丁明超

体验—挑战—创新

绍兴三中

冯浩

跳蝇的妙用

锡麟中学

刘建云

让学生体验成功与欢乐

一中初中部

刘青云

音乐

尊重学生的音乐感受

文理学院附中

丁刚琴

自主探索立足创新

昌安实验中学

王澜

美术

我为校园添风采

一中初中部

沈安伟

展开学生想象的翅膀

袍江中学

黄柏芳

美术欣赏教学的误区及对策

文澜中学

赵蕴靖

三等奖

语文

《皇帝的新装》案例

建功中学

周精炼

珍视课堂中的“错误”

长城中学

张王芳

让音乐回响语文课上

文理学院附中

陈肖蕾

天光云影共徘徊

元培中学

高兴娟

一堂作文评改课

元培中学

康伟央

语文课还可以这样上

马山镇中

钟国娟

“马的世界”综合活动案例

建功中学

陈丽萍

语文小课堂这样链接天下大事情

长城中学

铁春燕

《两小儿辩》教学案例

昌安中学

骆红

我强,我说,我写;我颂,我忧

元培中学

郑黎盐

作业成了标准答案之后

文澜中学

朱秋华

真情相拥,从容为文

一中初中部

孟国焕

数学

“镶边与剪纸”案例片段

一中初中部

孔荣海

让学生在现实情境中体验和理解数学

元培中学

孙皓

绝对值

南洋学校

潘素珍

动起来——《生活的轴对称》教学案例

锡麟中学

陈洁敏

《等腰三角形的识别》教学案例

长城中学

詹永宝

统计鱼塘中几条鱼的教学案例

昌安学校

夏香

让数学课堂充满生活的情趣

一中初中部

潘耀强

还学生“自主权”

一中初中部

朱景华

图形的镶嵌

建功中学

田明华

平均数、中位数和众数课堂实录

建功中学

冯梅

英语

使每个学生学好英语

文澜中学

水青翚

感受快乐

建功中学

李艳华

把学生当人

文理学院附中

俞萍

任务型教学的课外延伸AResearchonKFC

绍兴三中

俞红霞

JuniorBookILesson117

锡麟中学

蒋志勤

一分钟竞赛

文理学院附中

吴桂芳

JuniorBookⅡLesson78

灵芝中学

甘吉星

加强语言意识,巧妙运用教材

长城中学

阮海燕

思想政治

以小见大,注重道德细节

一中初中部

舒乐飞

在提问中发现问题

文澜中学

萧华琴

《消费者权益》教学案例及反思

绍兴三中

季力

寻觅绍兴先贤足迹,弘扬中华民族精神

建功中学

朱刚

旧教材与新理念之我见

绍兴三中

杨正康

历史与社会

让生活走进课堂

文澜中学

张国鈺

让活泼的空气流畅在社会课堂上

文澜中学

宋锦

培养学生自主学习和探究能力的尝试——《来自家乡的报告》案例

建功中学

李瓯

正确处理好个体和集体合作的关系

马山镇中

倪锐

寻找鉴湖流城的水上人家

绍兴三中

王尧娟

沟通与理解

长城中学

骆望强

让合作学习融入课堂

一中初中部

杨宝珍

我是社会小主人

元培中学

马天乐

科学

新课程的课堂是生成的

袍江中学

钟伟金

一堂沸腾的课

元培中学

屠秀强

在概念教学中发挥学生的主体性

袍江中学

胡兴娥

是什么将蝴蝶吸引到花上去的

长城中学

陈利娟

学生的一次实验设计

树人中学

徐燕炜

学生的内心世界零距离接触

马山镇中

张南方

探究性教学案例《平面镜成像》

灵芝中学

俞长亮

科学探究

锡麟中学

严小利

科学设计实验提高探究效率

长城中学

曹海娟

科学探究引发的探究活动

文澜中学

郭巧巧

劳技

问题终于出现了

文澜中学

杨艳颜

谈谈“任务驱动式”教学

元培中学

徐志军

音乐

我让流行歌曲进课堂

元培中学

蒋秋凤

激趣----课堂的活力剂

马山镇中

李芳娟

春的旋律

袍江中学

张静

体育

谁来领操

树人中学

董水军

让学生体验成功与欢乐

锡麟中学

陈淑英

耐久跑后的最佳放松方法----慢走

一中初中部

孟观荣

一堂失败的耐久跑测试课

文澜中学

周兆水

美术

激发兴趣发展想象

昌安学校

陈莉萍

卡通画

文理学院附中

范军

都市畅想

绍兴三中

王国明

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