小学元旦歌唱比赛活动方案.docx

小学元旦歌唱比赛活动方案.docx

《小学元旦歌唱比赛活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学元旦歌唱比赛活动方案.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学元旦歌唱比赛活动方案

小学元旦歌唱比赛活动方案

【-七一歌唱比赛方案】

一、活动目的：

为庆祝党的___胜利召开，喜迎20**年元旦的到来，___新年新气象，回顾20**年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，___彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题：

迎新喜庆___唱支赞歌给党听

三、比赛时间：

选拔赛：

2020年12月25日下午12点开始

决赛：

2020年12月28日下午第一、二节（下雨另行安排）

四、比赛地点：

选拔赛：

一楼音乐教室

决赛：

大操场

五、参赛对象

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。

最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

要求：

（1）内容健康，旋律优美；

（2）能表现青少年积极向上的精神风貌，具有时代性；

2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。

参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则

1.演唱指数：

7分

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰（3分）

（2）节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）

（3）情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）

（4）声音自然、圆润、优美、流畅。

（0.5分）

2.舞台指数3分

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。

（2分）

八、奖项设置

低段组（一二年级）：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

中段组（三四年级）：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高段组（五六年级）：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

推荐

【寄语】以下是为大家的《最新校园歌唱比赛活动策划方案》，供大家参考！

歌唱比赛策划方案

（一）

一、活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的___荣誉感，建立成就感。

二、指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

三、活动时间

第14周（5.12—5.18）

四、活动内容

1、比赛目的：

寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.

2、___形式：

年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间（具体时间另行通知）

4、比赛地点：

音乐室

5、负责教师:

全体英语教师

6、策划小组：

综合教研组

7、评委:

胡忍节张俊虞妙丹

8、参赛要求

（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

（3）演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

（1）各年级选出3名（3组）同学参加。

（2）演唱时音调正确,吐词清晰。

（3）感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置：

每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

11、奖励办法：

以颁发证书和奖品为主要方式

综合教研组

歌唱比赛策划方案

（二）

为欢庆**年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。

酒店办公室决定于**年12月31日下午14：

00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。

现对活动策划与筹备做如下安排：

一、活动主题：

“欢庆xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”

二、目的：

加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力

三、活动时间：

**年12月31日星期五下午14：

00至18：

30

四、活动地点：

二楼会议室

五、参加人员：

酒店全体员工（要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目）

六、节目征集：

可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

（各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室）。

七、活动内容：

（具体活动内容及节目安排待定）

第一部分：

入场部分（14：

00至14：

30）

第二部分：

会议部分：

___致词部分（14：

30分至15：

00）

第三部分：

比赛节目部分（15：

30至18：

30）共计3个小时。

八、奖项设置：

比赛奖项分为：

一等奖（部门和个人各一名）、二等奖（部门和个人各两名）

三等奖（部门和个人各三名）。

一等奖初定为：

部门XXX元奖金；个人XXX元奖金

二等奖初定为：

部门XXX元奖金；个人XXX元、

三等奖初定为：

部门XXX元奖金；个人：

XXX元

鼓励奖：

凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水）。

___选标准：

音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：

40分

（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分（）。

综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等）：

20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：

20分。

十、评选人设置：

酒店___6人（XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）

十一、评选方式：

赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

十二、经费预算：

经费预算大约为：

2000元左右。

十三、相关事宜安排：

1、晚会总策划：

XXX，负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总：

XXX，负责___编制活动策划方案（12月28日完成审批下发相关人员）

3、节目主持人：

负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。

（待定）

4、活动___人员及工作事宜：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

5、摄像：

专职摄相人员（12月31日上午到场）

6、舞台布置：

XXX（12月30日前完成）。

7、音响系统控制：

XXX（12月30日前完成）

8、晚会所需物品及礼品采购：

XXX（采购）（12月30日采购完成）

9、现场奖品发放记录：

XXX（总秘）

10、节目单：

XXX（总秘）（12月28日前制定并报批后下发）

11、___职工入场：

XXX（保卫）

12、其它未定事宜：

___人员商讨决定。

酒店办公室

歌唱比赛策划方案（三）

一、活动意义：

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型：

独唱、组合；

三、参赛对象：

鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

四、形式和要求：

1、各班文艺委员在班上做好统计后，把___上报到学生会宣传部；

2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；

4、比赛采用现场评分制；

5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:

五月份的每周周五下午班会课时间；

复赛:

六月份的每周周五下午班会课时间；

决赛：

七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅___，决赛在食堂二楼的礼堂内___。

七、评分标准：

每个节目满分10分。

其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。

五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附：

歌唱比赛评分细则：

表演状态：

（5分）

1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:

（2分）

6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。

创意新颖，有创造性和一定的难度。

节目整体感觉：

（2分）

8、着装整洁、大方，得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制：

（1分）

八、奖项设置：

一等奖：

一名：

喜得龙夏装一套；

二等奖：

二名：

喜得龙裤子一条；

三等奖：

三名：

喜得龙衣服一件；

优胜奖：

15名：

喜得龙雨伞一把；

最佳参与奖：

30名：

本一个；

最佳___奖：

108班（按每个班级的报名人数来确定的）

九、活动小组成员组成：

1、指导老师：

陶研

2、组长：

杨宜皝

3、副组长：

唐生淼郭燕

4、主持人：

杨宜皝、唐生淼、郭燕

5、评委组组成：

老师代表：

部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

学生会代表：

陈静、姚斌

6、统计员：

刘章博

7、总分人员：

李巧、徐琪

8、分数采集员：

陈伟

9、维护持序人员：

周涵、梁鹏、赵勇

10、后勤人员：

涂先盛、张芳华、李福艳

模板,内容仅供参考