学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案.docx
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学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案
2013-2014学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案
014学年七年级语文上学期期末复习考试试题新人教版
一、积累与运用（共20分）
1、加粗字注音全正确的一项是（）（2分）
A、寥（liáo）廓迂回（yū）笃（dǔ）行潜行（qiǎn）
B、瘫痪（huài）收敛（liǎn）颤动（chàn）敧斜（qī）
C、喧腾（xuān）眩目（xuán）骚扰（sāo）伶仃（líng）
D、卑微（bēi）迸溅（bèng）庸碌（yōng）啜泣（chuò）
2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A、贮蓄心惊肉跳忍俊不禁浑为一谈
B、骸骨头晕目眩仙露琼浆花团锦簇
C、葱笼一丝不苟乌云弥漫悄然潜行
D、伫立瘦骨嶙峋灰心丧气哑雀无声
3、选出下列没有运用修辞手法的一句（）
A．仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
B．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
C．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
D．山那边的山啊，铁青着脸。
4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A、画不画得出有生命力的作品，关键在于绘画者对生活要有深刻的体验和认识。
B、为了提升城市品味，呼市近日开展了“环境优美示范社区”评选活动。
C、在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。
D、为了避免校园安全事故不再发生，学校近期加大了校园安全管理工作力度。
5、下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（）（2分）
A．诗歌《在山的那边》抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠。
B．散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。
《紫藤萝瀑布》作者是当代女作家宗璞。
C．《短文两篇》由描写寻常小事感悟人生的道理：
无论是什么样的生命，生命的长短如何，都应该好好地活过，一丝不苟地去活。
D．《学记》是我国最早的一部关于礼仪的论著，其中所阐述的一些原则和规律，至今仍有重要意义。
6、仿造下面的两个划线句子造句：
（2分）
我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；______________，______________，
______________。
7、根据原句或者提示，默写诗句。
（8分）
（1）我寄愁心与明月，。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（2），夜泊秦淮近酒家。
——杜牧《泊秦淮》
（3），却话巴山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》
（4）子在川上曰：
“，不舍昼夜。
”——《论语子罕》
（5）,江春入旧年。
——王湾《次北固山下》
（6）牛背上的笛声何处去了，？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
——何其芳《秋天》
（7）朱熹《观书有感》道出“不断学习，丰富新知”哲理的诗句是：
，。
二、综合性学习（8分）
在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。
8、【活动一：
营造氛围】语文老师准备选派一名小主持人带领全班开展活动，组织学生们互相交流，同时考虑到同学们可能不愿谈及自己的成长烦恼，尤其是在全班同学面前。
于是，老师叮嘱主持人拟写一段开场白，要求开场白能达到营造氛围，鼓励同学们敞开胸怀，勇敢地说出自己的烦恼的目的。
请你为主持人写一段开场白。
（不超过50字）
9、【活动二：
我的烦恼】同学们在主持人的鼓励和带动下，各抒己见，畅谈自己的成长烦恼。
看到同学踊跃地吐露心声，你也说出了自己的成长烦恼，并将成长的烦恼用一个比喻句形象地表达出来了，希望同学们能为你找到解决的办法。
示例：
我的成长烦恼是：
学业方面的烦恼。
将心中的烦恼形象化的句子是：
我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。
我的成长烦恼是：
将心中的烦恼形象化的句子是：
10、【活动三：
心灵鸡汤】同学们听了你的成长烦恼后，将心中的真诚化为最动听的诗句，化为哲理励志名言，化为轻松幽默劝语，积极地为你寻找解决的办法。
请你写摘录一句同学们赠给你的哲理励志名言。
11、【活动四：
励志教育】伟大的名人和渺小的凡人一样，都会遭遇成长的烦恼。
在失落绝望的时候，他们是如何重新找回生活的勇气，更坚强的面对生活之路的呢？
同学们讲了许多名人面对成长烦恼的故事，令你感受颇深。
请你将同学们讲的故事记录下来，并写出你的感受。
（均不超过30字）
名人故事：
我的感受：
三、阅读理解
（一）（13分）
虽有嘉肴，弗食,不知其旨也;虽有至道，弗学,不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后能自强也。
故曰：
教学相长也。
《兑命》曰：
“学学半,”其此之谓乎?
12、解释句子中带点的字。
（4分）
（1）虽有嘉肴嘉：
（2）兑命兑：
（3）不知其旨也旨：
（4）虽有至道虽：
13、选出下列句中加粗词义相同的一项（）（2分）
A.虽有至道过中不至
B.其此之谓乎左将军王凝之妻也
C.不知其善也知之者不如好之者
D.其此之谓乎则其善者而从之
14、解释下列语句。
（4分）
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）知不足然后能自反也；知困然后能自强也。
15、本文概括出的教学观点是什么？
请谈谈你对这方面的理解？
（3分）
（二）（10分）
①“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？
”②我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
③“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块石头上。
不要担心下一步。
听我的话。
④这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
⑤我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
⑥我曾经屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
——节选自《走一步，再走一步》
16、文中写“我”下山的动词有哪些？
这些动词有什么作用？
（3分）
17、选文第一段中，父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”？
（3分）
18、用双竖线把选文部分划两层，并归纳层意。
（3分）
①②③④⑤⑥
19、说说文中画线的句子所含的生活哲理。
（3分）
（三）（17分）
用你爱我的方式去爱你
卫宣利
你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：
“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。
先到你那里，再坐车去。
你不用管，我自己去……”
第二天，我还没起床你就来了。
打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。
你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。
我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。
去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：
“爸，我背你到外面打车。
”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：
“风迷了眼。
”又说：
“背啥背？
我自己能走。
”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。
我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：
这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？
你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。
到小区门口，不过二十几米的距离。
你数次要求下来，都被我拒绝。
爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？
那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。
在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。
那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。
50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。
在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。
这次去在医院做检查，你不停地问我：
“到底怎么样？
不会很严重吧？
”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。
我第一次发现，你其实是那么害怕。
是骨质增生，必须手术治疗。
医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？
那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。
我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。
一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：
“你能不能等手艺学好了再来扎？
那是肉，不是木头！
”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。
我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
手术很成功。
你被推出来时，仍然昏睡着。
我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。
几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。
一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。
你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。
你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。
我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。
你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。
出院后你就住在我家里。
每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。
阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。
只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
20、请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。
（3分）
（1）
（2）
（3）
21、根据语境，理解下列词语在文中的意思。
（4分）
（1）轻描淡写：
（2）纠缠：
22、围绕句中加粗内容，赏析下列精彩语句。
（4分）
（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
23、结合文章内容，谈谈你对题目的理解。
（3分）
24、读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。
（3分）
四、写作。
（30分）
25.一树藤萝，让人感悟到生命的旺盛与永恒；一片山脊，让人对山外的世界充满无限向往；一只小蝉，让人鼓舞起对生活的全情投入；一片贝壳，让人对卑微的生命也倍加珍惜；一只孤蜂，让人感受到对生活的无限热爱与执着追求……一叶一世界，一物一哲理，给人以无限的启迪。
请你以“给我的启迪”为题，写一篇文章。
要求：
（1）补全题目，然后作文。
（2）内容丰富，结构完整，中心明确。
（3）文体不限，600字左右。
参考答案
1.D2.B3.C4.B5.D6.略
14.知道不足，就能够反省自己；知道困难，这样之后就能够自强不息。
所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。
15.答：
教学相长。
教别人的同时自己也会理解得更深刻（理解自谈，言之有理即可。
）
16.移、伸、探、踩写出“我”下山时小心翼翼的心理和内心的恐惧。
17.因为本身作者就害怕，若再想距离多远，“我”会更加胆怯，只有不考虑距离有多远，才能全力以赴地走完脚下的这一步，才有克服眼前这个小困难的勇气。
父亲是想激起我的自信心。
18.第一部分：
“我”在父亲的鼓励下“脱险”的经过。
第二部分：
下山事件给“我”的人生启示。
纯粹透明（伟大、宽广、无私）。
评分：
共4分。
每个小题2分。
23.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。
评分：
共3分。
若从其他角度作答，言之成理即可。
24.略。
评分：
共3分。
开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。
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