预防传染病.ppt

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第二节预防传染病,常见传染病,1、什么是传染病？

病原体有哪些？

2、传染病的特点是什么？

3、传染病流行的环节有哪些？

针对这些环节，应采取哪些预防措施？

4、传染病的传播途径有哪些？

自主学习,知识锦集,是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

1、传染病：

病原体：

凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。

引起急性腹泻的大肠杆菌,引起脚气的真菌,知识锦集,是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

1、传染病：

特点：

传染性和流行性！

2、传染病流行的三个基本环节是什么？

传染病流行的三个基本环节：

传染源、传播途径、易感人群。

能够散播病原体的人或动物。

例如：

“非典”患者，“甲流”患者，艾滋病患者或携带者，感染禽流感的动物等。

措施控制！

传染源,病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径。

消化道传染病的主要传播途径,土壤传播,饮食传播,生物媒介,呼吸道传染病的主要传播途径,空气,血液传染病的主要传播途径,生物媒介,体表传染病的主要传播途径,接触传播,病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径。

措施切断！

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。

措施保护！

例如：

锻炼身体，增强体质！

及时接种疫苗！

减少与传染源接触机会！

易感人群,3、传染病的预防措施,控制传染源切断传播途径保护易感人群,切断其中任一个环节，即可终止传染病的流行！

1、与艾滋病患者一起进餐，交谈、握手会不会被感染？

问题解疑,2、艾滋病可通过什么途径传播？

1、与艾滋病患者一起进餐，交谈、握手会不会被感染？

问题解疑,2、艾滋病可通过什么途径传播？

血液传播、母婴传播、性传播,1、甲型H1N1流感属于哪一类传染病？

2、该病通过什么途径传播？

3、抗击甲流，我们应采取哪些措施？

学以致用-抗击甲流,防控手足口病,1、了解当前手足口病疫情的状况。

2、该病的易感人群是哪些人？

3、手足口病的传播途径有哪些？

4、预防该病的主要措施有哪些？

霍乱是由霍乱弧菌所致的烈性肠道传染病，临床上以剧烈无痛性泻吐，米泔样大便，严重脱水，肌肉痛性痉挛及周围循环衰竭等为特征，霍乱在我国主要发生在夏秋季节，高峰期在7-8月间。

知识拓展-夏季常见传染病,菌痢（细菌性痢疾）是痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病，以结肠化脓性炎症为主要病变，有全身中毒症状。

通过生活接触、食物、水、苍蝇和手经口感染。

病毒性肝炎：

是有多种肝炎病毒引起的传染病，患者会感到食欲减退、恶心、上腹部不适或肝区疼痛。

可通过饮食、带病毒的血制品或被感染的医疗器械传播。

运筹帷幄,如果你是一个决策者，面对突发的疫情，你会怎么做？

传染病可防！

可控！

可治！

不可怕！

健康快乐每一天！