精选3份合集北京市门头沟区学年中考化学统考试题.docx

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精选3份合集北京市门头沟区学年中考化学统考试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )

A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严

B.点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度

C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯

D.验证空气中氧气含量时.进入集气瓶中的水大于

一一红磷过量

2.不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开,也是物质签别的常用方法。

下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是

A.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2

B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3

C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2

D.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3

3.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是()

A.二氧化锰是催化剂

B.与高锰酸钾制取氧气装置相同

C.可用向下排空气法收集

D.可用带火星的木条检验氧气

4.下列说法中正确的是(  )

A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝在空气中能燃烧

C.红磷在空气中不能燃烧D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

5.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。

将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。

有关分析错误的是

A.发热剂与氧气反应不产生气体

B.反应放热对实验结果无影响

C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%

D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应

6.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图象与该反应事实相符合的是(  )

A.

B.

C.

D.

7.下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是(  )

A

净化水的方法

B

微粒的性质

明矾﹣﹣净水剂

活性炭﹣﹣消毒剂

空气易被压缩﹣﹣微粒间有空隙

酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是运动的

C

日常物质的区别

D

食品保鲜的办法

硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌

酱油和醋﹣﹣闻气味

固态二氧化碳﹣﹣冷藏保鲜

食品包装充入氮气﹣﹣防腐

A.AB.BC.CD.D

8.下列实验能达到目的且操作正确的是()

A.

测定空气中氧气的含量B.

过滤泥浆水

C.

检验铵态氮肥D.

蒸发食盐水

9.健康的生活离不开化学,下列做法正确的是()

A.用工业盐腌制食品B.不食用用霉变的食物

C.用福尔马林保存海产品D.不吃蔬菜只吃肉类

10.下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )

A.目前,世界上已有50%的金和90%的铁得到回收

B.空气中约占总体积0.97%的稀有气体可制成多种用途的电光源

C.用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品

D.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,约占总水量的30.4%

11.下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是

A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-

B.K+、Na+、NO3-、C1-

C.CO32-、OH-、Na+、C1-

D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-

12.下列变化属于化学变化的是

A.铁钉生锈B.衣服晾干C.干冰升华D.剪纸成花

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.绿水青山就是金山银山。

研究二氧化碳的利用具有重要的意义。

(1)绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_____。

(2)将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾,反应的化学方程式是_____。

(3)我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如图:

①化合物(CH2)n中碳元素的化合价是_____。

②图中有机物甲是汽油的主要成分之一,其化学式为_____;有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm,则m与n的关系为_____。

③写出反应②的化学方程式_____。

14.乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂。

请回答下列问题:

乙酸乙酯由_____种元素组成。

一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为_____(最简整数比)。

乙酸乙酯中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。

15.安徽江淮纯电动汽车今年将投放使用。

下图为纯电动汽车实物图,请据图回答下列问题。

(1)图中标示的物件中属于金属材料的是______(填写一种即可),汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和______性。

(2)钢铁车身喷漆处理,既美观又防止生锈,其防锈原理是隔绝______。

(3)铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。

空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是______。

(结合化学方程式解释)。

16.我们认识了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。

(1)为了验证反应①,将_____________试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成红色。

(2)反应②在农业上用来改良土壤,基本反应类型为______________反应。

(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的现象为______________。

(4)反应④说明Ca(OH)2溶液必须密封保存,否则在空气中会变质,变质过程的化学方程式为_____________。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.请结合如图所示装置或仪器回答问题。

写出有标号的仪器名称:

①______,②______。

实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为______,选用C装置相对于B装置的优点是______。

若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2,则只能选择______(填序号)作发生装置,如果选择用D装置收集气体,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。

实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3,可选择______(填序号)作发生装置,如果用E装置收集氨气,其中植物油的作用是______。

18.如下图是化学实验中常用的几种装置。

请回答下列问题:

(1)指出编号①仪器的名称:

_____。

(2)利用上述A~D组合一套可以制取一种常见气体装置,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:

_____。

(3)若用E装置干燥生成的氧气,气体应从_____端导入(填“a”或“b”)。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)将40gKMnO4放在试管中加热一段时间后,冷却,称得剩余固体36.8g.求:

①生成O2_____________克?

②已分解的KMnO4是___________克?

③剩余固体中含有____________________?

 

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.B

【解析】

A.二氧化碳的密度比空气的密度大,制取CO2气体时,始终收集不到CO2与集气瓶没盖严无关,错误;B.任何可燃性气体与空气都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇明火会发生爆炸,点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度,正确;C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一集气瓶底没放少量的水,错误;D.验证空气中氧气含量时.进入集气瓶中的水大于

一一装置漏气,错误。

故选B。

2.C

【解析】

【详解】

A、NaOH与MgCl2溶液混合产生白色沉淀,H2SO4与Ba(NO3)2溶液混合产生白色沉淀,再将四种溶液分别滴到白色沉淀中,能使其中的一种沉淀消失的是硫酸,能与硫酸反应生成白色沉淀的是硝酸钡溶液;再向沉淀消失的溶液中,分别加入过量的另外两种溶液,产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是MgCl2溶液;但是会涉及到3种物质(NaOH、氯化镁和硫酸)一起反应,不符合利用物质间两两混合反应,故不加其他试剂无法鉴别;

B、AgNO3溶液与BaCl2、HCl反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;

C、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为HNO3,产生白色沉淀的为BaCl2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaNO3溶液;故不加其他试剂可以鉴别;

D、FeCl3溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液;H2SO4、Na2SO4均能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别。

故选:

C。

【点睛】

不外加试剂的情况先将物质鉴别有两种情况:

①通过颜色确定某物,然后将其作为已知试剂鉴别剩余溶液;②都是无色溶液时,利用两两混合,如果有一种试剂能与另外三种试剂混合现象各不相同(通常是碳酸盐),然后利用现象确定物质。

3.C

【解析】

【详解】

A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,其中的二氧化锰作为反应条件,是催化剂,正确;

B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置,正确;

C.因为氧气的密度比空气大,因此可以采用向上排空气法收集,错误;

D.氧气具有助燃性,因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气,正确。

故选C。

4.D

【解析】

【详解】

A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,故选项不正确;

B、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,故选项不正确;

C、红磷在空气中能燃烧,生成大量白烟(五氧化二磷),故选项不正确;

D、硫燃烧后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,故选项正确;

故选D。

5.C

【解析】

【分析】

【详解】

A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;

B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;

C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数

,故C不正确;

D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。

故选C。

6.D

【解析】

试题分析:

氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水。

由于氢氧化钡溶液的质量是一定的,故武器反应后生成的硫酸钡沉淀的质量不变,A错误;氢氧化钡溶液呈碱性,加入稀硫酸,溶液的PH逐渐减小,前后完全反应溶液呈中性,继续加入稀硫酸至过量,溶液呈酸性,B错误;氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,故随着稀硫酸的加入,离子的数目逐渐的减少,继续加入稀硫酸至过量,离子的数目逐渐的增加,C错误。

故选D。

考点:

化学反应与图像

7.A

【解析】

【详解】

A.明矾可以用作净水剂,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但是不能起到消毒的作用,故选项不完全正确;

B.空气易被压缩是因为微粒间有空隙;酒香不怕巷子深是因为微粒是运动的,故正确;

C.鉴别硬水和软水可加肥皂水并搅拌,产生较多的泡沫则是软水,产生的泡沫较少则是硬水;醋有酸味,酱油没有酸味,所以可用闻气味的方法鉴别酱油和醋,故正确;

D.固态的二氧化碳易升华,会吸收大量的热,所以可用于食品冷藏保鲜;氮气的化学性质不活泼,所以食品包装充入氮气,用于防腐,故正确。

故选A。

【点评】

本题考查了有关化学知识的归纳和整理,完成此题,可以依据已有的知识进行。

8.D

【解析】

【详解】

A、测定空气中氧气的含量,用硫粉燃烧消耗空气中的氧气,但同时产生了二氧化硫气体,导致瓶内气压不变,水不能进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;

B、过滤泥浆水,需要用玻璃棒来引流泥浆水,而不是直接倒入,不符合题意;

C、检验铵态氮肥,用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应,生成的氨气,遇润湿红色石蕊试纸,氨气遇水生成氨水,氨水呈碱性,试纸会变蓝色,不符合题意;

D、用蒸发皿蒸发食盐水时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅出来,符合题意。

故选D。

9.B

【解析】

【分析】

【详解】

A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。

C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。

故选B。

10.C

【解析】

【详解】

A、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故A错误;

B、空气中约占总体积0.94%的稀有气体可制成多种用途的电光源,故B错误;

C、用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品,故C正确;

D、地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源小于全球水量的1%,是有限的,故D错误。

故选C。

11.B

【解析】

【分析】

pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。

【详解】

A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;

B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;

C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;

D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。

故选B。

【点睛】

铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。

12.A

【解析】

A、铁钉生锈的过程中生成了新物质氧化铁,属于化学变化,正确;B、衣服晾干是水变成水蒸气扩散到空气中去,属于物理变化,错误;C、干冰升华是二氧化碳由固态变成了气态,属于物理变化,错误;D、剪纸成花是纸的形状发生了变化,属于物理变化,错误。

故选A。

点睛:

判断一个变化过程是物理变化还是化学变化的关键是看变化过程是否生成了新物质,生成新物质的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.C6H12O62KOH+CO2=K2CO3+H2O。

﹣2C7H16m=2n+2nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O

【解析】

【详解】

(1)绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物为葡萄糖,对应的化学式是C6H12O6。

(2)将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾,是二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,对应的化学方程式是2KOH+CO2=K2CO3+H2O。

(3)①化合物(CH2)n中氢元素为+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得碳元素的化合价是﹣2。

②图中有机物甲是汽油的主要成分之一,根据图可知每个汽油分子中含有7个碳原子和16个氢原子,所以其化学式为C7H16;有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm,根据变化规律可得,m与n的关系为m=2n+2。

③反应②是一氧化碳和氢气生成(CH2)n和H2O,对应的化学方程式为nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。

故答案为

(1)C6H12O6。

(2)2KOH+CO2=K2CO3+H2O。

(3)①﹣2。

②C7H16;m=2n+2。

③nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。

14.32:

4:

154.5%

【解析】

【详解】

(1)乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成,故填:

3。

(2)一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为4:

8:

2=2:

4:

1,故填:

2:

4:

1。

(3)乙酸乙酯中碳元素的质量分数为

,故填:

54.5%。

15.铝合金(或钢铁)导电性氧气(或水)强

,铝的表面容易形成致密的氧化物保护膜。

【解析】

【详解】

(1)图中标示的物件中属于金属材料的是铝合金车标、钢铁车身等。

汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和导电性。

(2)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。

给铁制品刷油漆是一种常用的防锈方式,其原理是隔绝氧气和水。

(3)铝的位置排在铁的前面,铝的金属活动性比铁的强;空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,反应的化学方程式为:

4Al+3O2=2Al2O3。

故答案为

(1)铝合金车标;导电;

(2)氧气和水;(3)强;铝的表面容易形成致密的氧化铝保护膜,反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3。

16.无色酚酞复分解有白色沉淀生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

【详解】

(1)酚酞遇酸不变色,遇碱变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;

(2)用氢氧化钙来改良酸性土壤,是氢氧化钙和稀硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应。

(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;

(4)氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的方程式为:

Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为:

(1)无色酚酞;

(2)复分解。

(3)生成白色沉淀;

(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.酒精灯分液漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止BbA防止氨气溶于水

【解析】

【详解】

(1)仪器①是酒精灯,②是分液漏斗;故填:

酒精灯;分液漏斗;

(2)在实验室中常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水,选用C装置相对于B装置的优点是可以控制反应的发生与停止;若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2,反应速率过快,为控制反应的速率,可采用装置B来控制滴加液体试剂的速率来控制反应的速率;二氧化碳的密度比空气大,用D装置收集气体,气体应从长管进入;故填:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应的发生与停止;B;b;

(3)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3,可属于固体加热型,选择装置A来制取;氨气极易溶于水,所以用E装置收集氨气,

加入植物油是为了防止氨气溶于水;故填:

A;防止氨气溶于水。

18.长颈漏斗

(合理即可)a

【解析】

【详解】

(1)编号①仪器的名称:

长颈漏斗。

(2)可用AC装置制取和收集二氧化碳,药品使用石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学反应方程式为:

(3)氧气密度比空气大,若用E装置干燥生成的氧气,气体应从a端导入,将空气从b端排出。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.3.2g31.6g高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰

【解析】

【分析】

【详解】

解:

由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为40g−36.8g=3.2g

设已分解的KMnO4为x

316:

32=x:

3.2g

x=31.6g

31.6g<40g,所以剩余固体中仍有未分解的高锰酸钾,则剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰

答:

①生成O2的质量为3.2g;②已分解的KMnO4的质量为31.6g;③剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰。

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验不能达到实验目的是(  )

序号

A

B

C

D

目的

证明二氧化碳溶于

水且能和水反应

证明碳与氧化铜能发生反应

探究同种溶质在不

同溶剂的溶解性

探究燃烧的条件是燃烧需要氧气

方案

A.AB.BC.CD.D

2.下列说法中,不正确的是

A.控制燃烧条件可以到达防火、灭火和防止爆炸的目的

B.香烟的过滤嘴可过滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害

C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验

D.为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积

3.下列化学实验操作正确的是(  )

A.

制取二氧化碳B.

氧气的验满

C.

过滤浊液D.

测溶液pH

4.类推是化学学习中常见的思维方法,以下类推正确的是(  )

A.多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应,所以生成物一定是化合物

B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的一定是置换反应

C.复分解反应在两化合物之间进行,所以两化合物之间的反应一定是复分解反应

D.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

5.化学与人体健康及日常生活息息相关,下列做法正确的是(  )

A.用甲醛水溶液浸泡带鱼保鲜

B.发霉变质的大米洗净后再食用

C.烹饪调味使用加碘盐

D.服用大量保健品增强体质

6.下列图示的实验操作中,正确的是()

A.

倾倒液体B.

点燃酒精灯

C.

过滤D.

给固体加热

7.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是

A.水是由水原子构成的

B.肥皂水可以鉴别硬水和软水

C.过滤可以除去水中的所有杂质

D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康

8.下列实验操作正确的是(  )

A.

稀释浓硫酸B.

加热液体

C.

点燃酒精灯D.

称量NaOH固体

9.下列图像能正确反应对应关系的是

A.

等质量、等浓度稀硫酸中加入不同的金属

B.

盐酸、氯化铜混合液中加入氢氧化钾溶液

C.

稀释氢氧化钠溶液

D.

高温煅烧一定质量的石灰石

10.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是

A.由14个原子构成B.氧元素的质量分数最小

C.是由多种元素组成的混合物D.氢、氧元素质量比为1∶4

11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是

A.丙一定是该反应的催化剂

B.参加反应的甲和乙质量比为16:

15

C.丁一定不是单质

D.x的值是11

12.实验室里,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。

关于该实验,下列说法错误的是(  )

A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成

B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉

C.反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量

D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。

如图为铁的价类图,请分析该图后填写下列各空:

①A点表示的物质类别是_____,C

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