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管理市场需求培训

管理市场需求培训

管理市场需求培训讲师:

谭小琥

谭小琥老师

老师介绍:

品牌策略营销专家

清华大学特邀讲师

世界华人500强讲师

中国金牌管理咨询师

国际注册企业教练(RCC)

授课风格:

演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。

谭老师的培训课程:

理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。

——中国移动集团

讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。

推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。

——中海石油

谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!

——联邦家居——南方石化

谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。

我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。

——绿城集团

【摘要】工程造价管理是我国经济社会建设发展中一项重要的基础性工作,是建设领域实行科学管理,强化政府宏观管理,规范建设市场秩序,确保建设工程质量和安全,促进科技转化为生产力的重要手段,是合理使用资金,充分发挥投资效益,提高经济效益、社会效益和环境效益的重要保证,是深入实践科学发展观的必然要求。

【1】本文通过对工程管理就业市场的调查分析,并结合本学校的工程管理专业的特点及就业情况进行分析,用大量的数据、图形来对工程管理专业的市场需求性进行说明。

【英文摘要】

【关键词】工程造价管理市场需求本科生人才

【正文】

工程管理市场需求性分析

1.我国工程造价管理的发展现状及存在问题

1.1我国工程造价管理发展回顾 

我国工程造价管理的产生,始于19世纪末20世纪上半叶。

当时在外国资本侵入的一些口岸和沿海城市,工程投资的规模逐步扩大,出现了招投标承包方式,于是建筑市场开始形成。

 建国半个世纪以来,我们的概预算、造价管理工作经历了几起几落的曲折过程,走了一条从概预算及定额管理,逐步走向工程造价全过程管理发展的道路。

自1992年起,我国的经济加速向有中国特色的社会主义市场经济转变,工程造价管理同样开始了自己的变革。

2003年以后,是工程造价全过程管理全面实施阶段近两年来,国家为了贯彻招标投标法、价格法,适应我国加入WTO后与国际惯例接轨的需要,国家建设部于2003年2月17日颁发了《建设工程工程量清单计价规范》。

【2】

1.2我国工程造价管理的现状及存在问题

我国的工程造价管理经理二十余年发展,工程造价咨询市场的培育发展也有十几年时间,管理框架体系已基本建立。

但是,随着经济社会改革不断深入,市场呈现出投资多元化,责任多元化,利益多元化的趋势,高层次的有关工程造价方面的法律、条例至今为制定出台,工程造价管理工作面临许多问题。

总结为以下几点:

(1)工程造价管理的法律框架体系尚未完成;

(2)工程造价管理机构队伍建设薄弱,缺乏竞争性;

(3)工程造价咨询行业发展不成熟,服务范围小;

(4)工程造价管理从业人员缺乏综合素质,技术人员不足;【1】

2.我国工程(造价)管理专业教育情况

2.1我国高校的工程管理学科的培养方法及就业情况

我国工程管理专业分布范围较广,理工科院校和文史类院校都设有本专业,现以清华大学和北京大学举例说明:

(1)清华大学工程管理专业

本科生培养目标:

工程管理专业本科生学制4年,授予工学学士学位。

培养具有坚实的自然科学和工程科学基础、广博的人文科学知识、牢固的管理知识和技能、很高的外语水平和计算机应用能力,以及一定的工程实践经历和研究能力的专业化高级管理人才,如项目评估师、咨询专家、项目经理、建造师、工程师、计划经理等。

毕业后能从事工程和其他项目全过程的管理工作,如项目的策划、评估、设计、建设、经营和维护等,主要就业于房地产开发、工程管理与咨询、金融与投资、涉外工程等企业和设计、教学、研究、公共管理等机构。

核心课程:

建筑经济学、经济法与建设法规、工程合同法律制度、工程估价、工程估价课程设计、建筑企业管理;工程合同管理、工程项目管理、工程管理中的计算机技术、建设监理概论、工程管理英语、土木工程合同文件、风险管理与安全管理、项目融资;施工技术、施工组织、施工组织课程设计、生产实习;工程经济学、房地产开发经营与管理、物业管理、财务管理、建筑企业会计;城市与房地产经济学、房地产估价等。

【3】

(2)北京大学工程管理专业

工程管理专业招收理科学生,本科学制四年,授管理学学士学位。

我校工程管理专业是北京市特色专业,已通过建设部工程管理专业评估。

本专业为满足作为国民经济支柱产业的建筑业发展需要和大力发展首都建筑市场及提高建筑房地产企业经济效益的需要设立,培养德、智、体、美全面发展,具有领导和组织才能,懂技术、会经营、善管理的现代化高级建筑工程全寿命管理及企业经营管理人才。

在学好公共基础课和专业基础课的前提下,本专业学生还要学习和掌握以下主干专业课程:

工程施工、工程经济学、工程项目管理、建筑工程造价、财务管理、房地产开发与经营等,并通过各类实践环节和毕业设计(毕业论文)环节,成为合格的建筑工程管理人才,并具有某一方面的专业特长,能迅速适应从业岗位的需要。

本专业本科毕业生主要从事的工作有:

国内外建筑工程项目全过程管理工作;建筑与房地产开发企业的生产与经营管理工作;中介服务机构的项目策划、工程咨询、房地产估价、建设监理等工作;建筑企业、房地产开发企业、设计单位、金融单位等的工程估价、经济分析、项目评估、造价管理等工作。

2005年来就业率保持在95%以上,2008年达到100%。

【4】

从以上的比较中可以得出,清华大学对工程管理专业开设的课程更为丰富,涉及的领域更为广泛,这样能够给学生更多的拓展空间和更宽广的就业领域。

两所大学不仅对该专业的学生进行了基础知识教育,专业领域范围涉及广泛,而且在实践中进行创新,以求提高学生素质,培养专业人才,这也是两所大学就业率相当高的原因。

2.2我校工程管理专业特点

专业特色和定位:

工程管理专业是工程技术、管理、经济以及与法律法规等学科相结合的复合型专业,本专业根据国家“宽口径、厚基础”的高等教育办学思想和目前工程领域人才市场需求情况,同时结合我校专业自身优势,适合于“工程投资与造价管理”和“工程项目管理”方向。

本专业注重学生能力的培养,使学生具有坚实的理论基础(包括:

技术基础、管理基础、经济基础和法律基础)、深入系统的专业知识、较强的计算机应用能力,能运用科学的思维方法分析和解决工程管理实际问题。

毕业生适于从事项目投资与融资及工程造价全面管理工作,有工程项目经济分析与评价、工程项目管理、工程造价管理能力以及编制标书文件和编制与审核“三算”能力。

培养方向:

工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级工程管理人才。

主要研究领域:

工程项目可行性研究、一般工程施工管理、工程项目全过程的投资、进度、质量成本控制及合同管理、信息管理和组织协调。

【5】

教学计划:

按照我校2003年对工程管理的教学计划,我校的课程分类为人文科学、公共基础、学科基础。

其中学科基础所占学时最多,人文科学其次。

(如图1)

图12003年工程管理专业各类课程所占学时分布

在我校的学科基础类课程中,又分为工程制图,建筑材料等多门专业课程(如图2),各类课程的开设都为我校培养具有实践能力和创新能力的优秀学生打下了坚实的基础。

【6】

图22003年工程管理专业学科基础类课程分布

3.市场需求的调查

3.1市场现状

我国从1996年开始执行造价工程师职业资格制度以来,取得工程造价师注册资格的专业人才不足10万人,分别在施工承包,造价咨询,建设监理以及设计等各单位执业,不能满足社会需求。

同时具备高级职称的工程造价咨询人才就更少了,有的虽然已经取得工程造价师执业资格,但缺少丰富的工作时间经验或实际工作能力,“挂靠”、“在岗无证,有证无岗”的现象普遍。

此外,工程造价从业人员工作单一,接触面少,工作服务领域小,缺乏相关联的基本知识,目前迫切需要一大批为项目投资提供科学决策的高素质的复合型工程造价专业人士。

建筑行业是我国的五大支柱产业之一,建筑业需要大量的人才来进行施工和管理。

目前的建筑行业对工程管理专业的学生需求量很高,而学历要求却相对偏低,基本都是大专及大专以上文凭,近几年来各大高校才陆续重视工程管理专业学生的培养,进而为相关行业提供了大量的高素质人才。

3.2市场需求调研

根据建筑英才网2009年8月1日至8月21日发布的招聘信息(如下图)进行统计分析,共招聘人数1153人,其中招聘公司注明招聘者性别为男的有118个职位,占总招聘人数的10.23%,随着市场竞争的激烈,招聘单位对工程造价管理专业的人才性别日渐忽视,曾经一度热传的“重男轻女”现象正在日渐消失,这对本专业的女生就业指明了方向。

同时,经过统计在招聘公司中,对应聘者的学历要求为大专及大专以上的为495例,占总招聘人数的42.93%。

对学历无要求的为331例,占总招聘人数的28.71%,招聘单位对应聘者的学历要求不高,使得应聘者对自身素质的提高积极性不高,也就导致了工程造价管理人员的专业技术水平薄弱,这需要招聘单位在招聘后对工作人员再次进行培训,花费时间精力和资金,使资源没有得到合理配置。

4.我校工程管理专业的未来发展及建议

我校工程管理专业要求毕业生应具备土木工程技术知识、相关的管理理论和方法、相关的经济理论、工程项目建设的方针、政策和法规知识并能综合运用上述各方面的知识从事工程项目管理。

具有进行工程项目可行性研究、一般工程施工管理、工程项目全过程的投资、进度、质量成本控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

了解国内外工程管理的发展动态,同时应具备阅读工程管理专业外语文献的基本能力、运用计算机辅助解决工程管理问题的能力、初步的科学研究能力。

我校对工程管理专业的人员培养有独特的特色,在工程投资与造价管理和工程项目管理有一定得发展,但是我校该专业在国际工程管理和房地产经营与管理方面经验不足,尤其缺乏与国际间的交流,建议我校可以与国外本专业的大学进行沟通交流,达到提升我校学术氛围,加强专业功底,与交流方共同进步。

工程管理是一门综合性的学科,学习这门学科需要掌握的知识是多元化的,需要面对的竞争也是多元化的。

在市场经济体制日益完善的今天,投资日益变化,这样的市场环境就要求有高水平的创造型复合型的人才来适应市场的需求。

工程管理专业的高级人才还是缺乏的,市场对高级人才的需求量却是与日俱增的,所以这就要求我们要努力学好专业知识,在专业上有所建树,成为工程管理的高级人才,来适应市场的需求。

 

【参考文献】

【1】黄昌锦我国建设工程造价管理发展状况及对策建筑经济2009[5]

【2】尹军论我国建设工程造价改革趋势中国论文下载中心2009[7]

【3】清华大学网站

【4】北京大学网站

【5】工商管理学院工程管理专业2005级教学计划

【6】工商管理学院工程管理专业2003级教学计划

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