我是个开朗的女孩作文.docx
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我是个开朗的女孩作文
我是个开朗的女孩,作文
篇一：
作文——她是位性格开朗的人
她是位性格开朗的人
、
王月
她对事情积极乐观，对学习永不气馁，对嘲笑也不生气，她是一个性格开朗的女孩。
短发和额前的齐刘海是她的标志。
她微笑的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角常常浮起浅浅的酒窝。
他有一双能说会道的嘴。
每次当同学们问起她的“海拔”为什么这么低时，她总是风趣的用潘长江的话回答“别看我个子矮，浓缩的可都是精华哟！
”有一次英语测试，老师将卷子发了下来，她迫不及待地想知道自己的成绩，还没等老师将卷子发下来，她就不停追问老师:
“老师我考了几分？
”老师也故作神秘地说：
“等卷子发下来你看看。
卷子发下来后，她看看自己的成绩—114，再看看两侧同学的成绩—119，他感叹道：
“看来我的成绩不怎么好呀，以后一定要学好英语，这次英语测验就是个教训呀！
”从此，同学们果真看见了他刻苦背英语。
又一次测验，她得了118分。
冬天，天气寒冷。
他带了一个茶瓶到学校。
晚上，她到茶炉接完茶后，拎着茶瓶径直向寝室走去。
今天竟然有星星，她抬头看了看天上的星星，“真美呀！
”。
她发出感叹。
“呯”的一声，她
发现自己的茶瓶碎了，旁边的同学急忙上去安慰她，怕她伤心。
但她却说：
“碎碎平安，碎碎平安嘛！
”
她就是这样活泼开朗，对什么事都是以积极乐观的态度去面对，决不会为某件事而闷闷不乐。
她就是我。
我的朋友
每个人在人生的旅途中，都会遇到自己知心的朋友。
我也不列外。
因为我是一个性格外向的人，所以我也能交到许多的朋友。
在这些朋友当中，有一个人是我的知己。
她的名字
她有一个“挺奇怪”的名字——艾欣。
从字面上看没有什么特别，可是，只有在你叫她的名字时，就会发现她的名字读音有点像“爱心”。
我还记得在小学时候发生的一件趣事。
那是“5.12”大地震发生后，我们学校组织捐款。
老师说，让我们都奉献自己的一份爱心，去帮助那些遭遇不幸的那些人们。
当“爱心”这两个字从老师口中说出来时，全班同学都不约而同的望着艾欣。
艾欣的脸“唰”的一下红了。
她羞的恨不得钻到地缝里去。
她的笑容
她很爱笑，这是我常描述她的话。
她一笑起来有两个小酒窝，眼睛像初一的月亮。
看着她那甜美的笑容，真使人感到心里暖暖的。
我还记得在去年的冬天，我不小心摔伤了腿，只好在家里待了几天，没有出门。
她知道后，立刻来看我。
她问我痛不痛，我说不痛了。
她便笑起来了，笑得很好看，我觉得她的笑容就像春天的太阳温暖。
她的胃口
她很奇怪，只有在心情差到极点的时候才会吃很多东西。
有一次，她的数学成绩考的极不理想。
我见到她向她打招呼哪想到她拉着我一路狂奔到超市，买了一大堆零食。
回到家里，她坐在床上，大口大口的吃。
我问:
"你怎么吃这么多东西？
”她说心情不好。
我晕，人只有在心情好时才吃很多的东西，可是她怎么爱在心情不好时暴饮暴食呢？
！
艾欣好“奇怪”她丰富了我的生活，给我的生活增添了不少乐趣，我要和她做一辈子的朋友。
我的人生旅途中出现了艾欣这一知心人，我想，这也是一种缘分吧？
！
她是位性格活泼的人
雨，淅淅沥沥的下着。
我没有带伞，爸妈下午都不在家，我只好顶着书包冲进雨帘中去。
虽是初秋，可也有淡淡的寒意。
模糊的眼前，突然出现了一个身影—齐嘉翾？
！
一把伞遮过了我的头顶，我看着眼前熟悉的脸庞，心中有些愧意。
上午，因为我的任性而闹了别扭，她却不计前嫌，送我回家。
看着眼前这个梨涡浅笑的女孩，心中有丝暖意。
如水一般的秀发，娇小玲珑的身材，细如白瓷的肌肤，红润的脸颊，那双黑色的瞳仁如天空中的上弦月一般。
“谢谢你······”我不好意思的说。
她笑了笑，两颊的酒窝更明显了；“没关系，我们是好朋友嘛！
”“翾，你真好！
”我感动的说。
她做了个鬼脸。
望着伞外的茫茫的雨帘，又陷入了沉思。
齐嘉翾是个性格开朗，大大咧咧，不拘小节的女生。
她会和我一起疯闹，一起唱歌，一起学习。
校园里到处都会洒下我们银铃般的笑声······
我是个马马虎虎的女生，做什么事心中没有分寸。
不是少带这个，就是忘带那个。
这不，饭卡又忘带了！
齐嘉翾温柔的笑笑：
“没事儿，用我的吧！
”她总是帮我，弄得我也挺不好意思。
她总是乐于助人，这样的事是很常见的。
“到家了。
”她打断了我的回忆。
我笑着看了看她。
我为有这样单纯聪颖的朋友而感到自豪。
雨，还在下。
她的身影也逐渐消失在雨帘中······
篇二：
我性格开朗
我性格开朗、活泼、有活力，待人热情、真诚；生活中能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新，面对新环境具有较强的适应能力；但是，有时候管不住自己，学习上不够积极主动，下学期在这一方面，我要努力改变。
使自己成为一个优秀的好学生。
在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同学应当学习的。
地理课代表的工作，令每位老师都欣赏，每位同学无论嘴上说什么，但心里都是佩服你的。
学习的结果固然重要，但是追求结果的过程亦很幸福。
放下包袱，理性看待考试和成绩。
只有好的心态，才能创造完美的结果。
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。
平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
学习勤奋努力，成绩优异。
对班集体的工作认真负责，在同学中威望很高。
能正确理解老师的教育，知错就改，进步显著，深得老师的喜爱。
今后要继续发扬优点，不断提高学习和工作能力，定能成为一名最优秀的学生。
老师相信你。
我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；我尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。
很高兴我能在这一学期取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。
在今后的学习中，相信我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！
纪律是学习的保障，聪明的你应当懂得这个道理，也许还知道解决问题的办法。
今后若能严格要求自己，以你的智力水平，成绩的提高则指日可待，但上课吸收率差，工作欠细心。
行动是以思想为指导的，想你想做的，做你想过的，查你做过的，改你做错的，进步是肯定的。
我明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
对学习委员工作的认真负责，要求自己严格程度和自觉性，堪称同学们的表率。
学习刻苦努力，成绩优异。
在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再励，调整学习方法，取得更大进步并把咱们班级体带上一个更高的水平。
你是最棒的。
我是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。
但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。
须知：
成功的大厦来自踏实的基础，望我在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步！
默默地耕耘，定能获得丰硕的成果。
老师相信不爱说话的你，一定在暗地里刻苦、认真的学习。
暂时的成绩不理想，并不会影响你的努力。
总有一天你会进步的，作为一名中学生，学习将是你最好的朋友。
愿你能克服上课听讲效率差的缺点，刻苦努力，提高学习成绩。
我是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；我是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。
但人生之路还会遇到坎坷，愿我永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。
我相信自己定能成功。
该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思考，勤于回答问题，学业成绩
较好。
但由于学习方法不对致使学业成绩不太理想，望今后能端正学习方法，争取更好的好成绩！
我是一个开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋的女孩，在班里能够团结同学，积极参加班里的集体活动，乐于与人交往，很喜欢唱歌、画画。
下学期我要改掉粗心马虎的毛病，让我的成绩更上一层楼。
相信自己!
该生遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；我热爱学习，总是很快完成作业。
我酷爱篮球运动，充满了活力。
但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。
今后的学习中，我还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此，我方可到达理想的彼岸！
该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
老师相信你。
我天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。
其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发，被我的浪费时间已经一去不复返，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！
该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向沈亚丽同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
我诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。
半年来，成绩进步不是很明显，因为我缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。
在今后的学习中，希望我树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取取得更好的成绩。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
课堂上我积极思考，认真和老师互动。
知识能够当堂消化吸收。
而且本人的自主学习能力极强，在课外能够阅读大量的文化知识，因此成绩进步大，常在班级和年级的前列。
并因此受到了老师和同学的一致好评。
在学习上，我认真刻苦，能够做到“不懂就问，不耻下问”。
胡文田，斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快！
要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
在老师的培养下我养成了良好的习惯，遵守公共道德，尊敬师长，孝敬父母，言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动。
在中学半年里我认真学习，团结同学，乐于助人，按时完成老师布置的每项作业，积极参与学校和老师组织安排的各项活动。
李凤强,有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
特别是作文的进步不小！
只是字的练习还要加大力度呀！
在你即将步入14岁之际，老师想送你一句话：
再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
本人遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学，严于律己。
学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。
一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
沈庆康，你一开始给老师的印象是个不善言辞的男生（但课堂上和别人有很多闲话说，经常被同学投诉），对待学习，你的态度不够认真。
不要认为自己就是学不好。
就你的潜力而言，你完全能取得好的成绩。
不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。
最后老师送你一句话“世上无难事，只怕有心人”。
本人是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。
我是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,我总是热情相帮。
活泼好动，思维活跃，老师为我感到高兴，我会更加完美，相信我自己，相信未来一定会更好！
徐坤，这一年里老师真切地感受到你的成长：
你懂讲文明礼貌了，你变得大方了，变得自信了，当然字也漂亮多了，错别字也少了许多。
希望你能发扬好的作风，多些谦虚好学的精神，遇事能多些周全的考虑，在新学年里表现更出色。
通过这一阶段的学习，我感觉我做的还算可以。
但是我仍然有许多不足之处，比如我的数学成绩不好，我要努力的去学，努力的去做一些题目。
还有的时候在课堂上管不住自己，有事不知不觉的说了话，我以后一定好好遵守纪律。
我要从现在开始就做起，从现在开始好好学习，我通过这一段时间，收获了许多东西。
胡锦峰:
你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。
努力吧，老师期待着你更大的进步！
老师希望你字写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的！
我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。
在学习上，我自信好学，有强烈的求知欲上进心。
有目标但是努力不够。
我希望：
今后我能扬长避短，做事更有毅力。
在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收获。
袁虹：
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。
愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
下学期能增强体质，努力学习！
老师祝福你，也期待着你的迎头赶上！
你一定不会让老师失望的，对吗？
我的这些成绩得来不易。
首先感谢老师的耐心教导，感谢同学热心帮助，特别感谢学习互助小组的帮助。
以后我要更加虚心学习，听从老师的教导，和我们班几个同学组成学习对子，为个人和集体的成绩提高做出最大的努力。
我们一直在努力。
袁一月：
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，还是我们班上的“小才女”。
你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，
令老师赞叹，同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，把你的才华全部都展现出来，使你更加出色。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。
而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
李高杰，你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
我是一名学习还算可以的中学生。
不过，我有时候只顾着玩，忘了学习，这个毛病我会改的，我有时考试之前抱佛脚，忘了复习，考试有时考不上高分，以后我会努力争取考试之前认真复习，争取期末考个好成绩。
虽然紧张的期中考试已过去，但是还会有很多考试等着我。
我会立一个学习目标，养成良好的学习习惯，转变学习方式，我相信我一定能做到。
刘帅，老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
"小病不治，变成大病那就危险啦！
"你明白吗？
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。
我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。
我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
王继梅，你是一个文静、听话、漂亮的女孩，性格温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
老师布置的事情，你能默默记在心里，积极去做，从不用老师操心，老师相信，如果你能够多一份朝气和冲劲，那么你将会更加出色，更加完美！
信不信，你试一试就知道了。
自从开学后，和同学们在学校里相处的不错。
听了老师的话找到了自己的不足，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。
我这次考试没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，继续发扬自己的优点，改掉缺点，上课不能认真听讲就是最大的缺点。
商世琪，你是一个能够刻苦学习的女生。
性格较为内向，艺术细胞好，画画好，为老师、同学们所公认。
学习勤奋，能够对不懂的问题追根究底，这是你在学习上最大的优点。
有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。
希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流，对人对事更宽容一些，不要由着自己的性子来。
这样你将会有更大的发展空间，发挥出你的全部潜能。
我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。
在学习上，我自信好学，有强烈的求知欲上进心，但美中不足是我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。
学习态度有时不够端正，贪玩，有目标但努力不够.希望：
今后我能扬长避短，做事更有毅力。
在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收获。
高婷婷，你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求自己，对待工作认真负责，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你！
若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
这个学期，我的表现不是很好。
比如，从学习，从劳动，从体育等方面，做的不是很优秀。
对自己不是很满意。
语文比如作文方面，我还不是很熟悉，些的句子不顺畅，有的时候还出现许多的错别字，段落分的不具体清楚，字数有时候还达不到，数学比如方程，但不管什么困难我都会克服的。
商世兰，你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
相信你将赢得更多的掌声。
通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。
我为有一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。
我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰，我爱我的班集体。
过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，认真完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。
化成锦，你是个尽责的文娱委员，课前十分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
我是一名七年级的学生，我学习比在六年级的时候进步了多个名次呢，因为这个年级的题简单，我一定要进步再进步。
我和同学的关系非常好，我有许多伙伴，我特别喜欢她们，帮助她们，我在这个学校里取得了很大的收获，虽然我没有为班级获得荣誉，但是我一定会加油的！
胡学芳，在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神，老师希望你能继续坚持下去。
"金无足赤，人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。
可是每个人都有优点，也有缺点。
既有长处，也有短处。
我一定会努力借鉴别人的优点和长处。
在期中考试中的，我的成绩并不理想，从现在的这一刻起，我要从零开始，把所有的精力都放在学习上。
确立目标。
争取在期末考试中考一个理想的成绩。
化飞，你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。
善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。
学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。
品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多，但我知道自己心志高远，骨子里有一种倔强和坚忍。
我上进心强，能刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高学习效率，争取得更大的成功！
孙运雪：
你能自觉遵守学校、班级的纪律，能积极参加学校的各项活动。
你能够较主动地去学习，上课能够认真听讲，课后还能够认真完成作业。
你是一个比较让老师和家长放心的孩子。
但课堂上，你为什么总是沉默不语？
你不觉得失去发言机会很可惜吗？
勇敢些，老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。
我是一个性格内向，不善言辞的学生。
在紧张的一学期中，我明显加大了努力的力度，比以前更投入了，也取得了明显的进步。
但目前我的潜力还没充分发挥出来，相信我还可以做得更好！
吾生也有涯而学无涯。
加油，相信自己会成功。
篇三：
活泼可爱的我（400字）作文
精选作文:
活泼可爱的我（400字）作文我是一名小学生，每天早上，我站在镜子前梳头，便看见自己的模样。
我白皙的脸孔上嵌着一双水汪汪的大眼睛，还有一张不太红的小嘴，加上一头乌黑发亮的头发，也算得上是一个漂亮的小姑娘。
我的性格很开朗，对人很温柔，但不太爱笑。
有一次，老师上课时用到了一个网络上流行的词全班同学都没一个笑的，我却笑出了声。
我就是这么容易被逗笑。
我的爱好很多很多，比如唱歌、跳舞、画画、看书、写毛笔字等。
有一次，我完成了作业，就去看课外书。
快吃午饭时，我正再读白雪公主的故事。
当我看到巫婆（狠毒的皇后）要把白雪公主弄死的时候，我很着急，便大声喊：
住手，快住手！
妈妈正在厨房做饭，听发到我的喊声，骗放下手里正切菜的刀，不解问我：
怎么了？
为什么不让我切菜，让我住手？
我笑着说：
我是让巫婆住手，没让你住手呀！
你把我当成巫婆了吗？
妈妈笑着说，你真是个小书迷。
瞧，这就是我，一个活泼可爱的小女孩。
五年级:
黄子馨篇一：
可爱活泼的我
活泼可爱的我
五年级
（1）班高可心
我有一张韩国范的脸，光洁的额头上有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛在长长的睫毛衬托下显得格外有神。
翘翘的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
我还有一头乌黑亮丽的长发，总是扎着一个马尾辫儿。
我是一个活泼可爱的小女生，我的兴趣爱好非常广泛：
爱唱歌、爱跳舞、爱画画、爱讲英语等等。
其中画画就是我的最爱。
每当课间活动的时候，我就喜欢拿出心爱的图画本，在上面描绘许多可爱的小熊、小兔?
?
。
这时，同学们都被我的画吸引过来。
看到我的画栩栩如生、惟妙惟肖，他们向我投来羡慕的眼光，还不停的说，画的真好啊！
你在哪儿学的呀？
每当这时，我心里总感到甜滋滋的！
我之所以这么喜欢画画，是因为画面能给我带来快乐。
每当我受了委屈或是被人欺负了，我就会画画。
我把自己画得像狮子一样强大，把欺负我的人画得跟老鼠一样弱小，看你们谁还敢欺负我。
画画能让我的心情开朗快乐起来！
我是一个小歌迷。
每当我高兴的时候，就会不由自主地哼起小调来。
说起唱歌，每天洗澡的时候，我都会把新学的歌唱给妈妈听，让妈妈给我评分。
我不但喜欢唱，我还喜欢自己编词呢！
妈妈听到我自已“创作”的歌词，还夸奖我改得好呢！
我是一个乐天派，只要一有时间。
我就喜欢看一些笑话和脑筋急转弯的书。
然后就津津有味地讲给爷爷奶奶听，总能把他们逗得前俯
后仰。
爷爷奶奶说我是他们的开心果，一看到我，所有的烦恼都没有了。
我还是一个爱美的小女孩。
小时候，总是妈妈把我打扮得漂漂亮亮的。
现在，我长大了，我要自已打扮自已。
所以，趁妈妈不在家的时候，我就把妈妈的化
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