食品安全讲稿.docx

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食品安全讲稿

2015年春季和雅食堂培训

讲稿

——卢红琴

各位校长、各位老师：

下午好！

在近一周的时间里，通过对各校学生食堂的查看中，感觉出食品安全管理已逐步规范，但不容忽视的是，因人员、硬件的不足，在管理方面的问题仍然存在，因食堂场所的限制，各功能区无法分开，还因食堂设施设备的不完善，在食品的储存上也存在着易交叉污染的可能，从而导致可能发生食物中毒事件的概率较高。

再加上有的老师有“不会出事”的这种思想，在管理上就有一些松懈。

老师们，校园食品安全问题直接关系到学生的身心健康和生命安全，它牵动着千千万万父母的心。

我们不能掉以轻心，如果真因为我们的疏忽而导致问题的发生，这个责任，有可能就承担不起。

我们必须尽心尽力的去做好学生营养餐工作。

现今，我镇基本实行了所有食品的统购，资金安全是确保了，可是，新的问题相继出现了，一是订购数量的把握上有些问题，，二是配送时间的问题，三是配送的蔬菜的存放、保质问题等等，这些情况的出现，就需要我们将管理的重点从最终产品质量监控转移到原料的验收、食材的保管、制作等重点环节的监控，同时注意监管工作的系统性、针对性和有效性，不管是那一方面都必须要进一步增强。

一、抓好流程管理

总体抓好：

菜谱——预算——采购——检验——入库——出库——加工——预餐——留样——分餐——洗涤——消毒

具体操作：

1、预算——时间（上一周）——参与人员（主管、会计、食堂工人）——确定菜谱——所需蔬菜数量——订单上报——配送

2、配送——（验收人）查看相关合格证件——索证、索票——验收蔬菜质量——数量核对——收货——入库签字——保管——领料——出库签字

3、食品加工

领材料——粗加工——清洗——切、配——煮、炒——预餐——留样——分餐——清洗餐（用）具——消毒——保洁

二、必须抓好学校食堂食品安全的四个关键环节

（一）食品原料（调味品）的采购和验收：

与合法的供货商购买是预防食物中毒的前提。

指定专人负责，执行定点采购，签订食品安全质量安全协议，做好索证索票和采购验收记录，并将对方证照复印件、质量协议书和票据分类装订，放入档案盒，建立档案。

   查看定型包装食品的十个要素：

是否标有QS标志、品名、厂名、厂址、生产日期、保质期、原料（配料）及其所含有的食品添加剂，贮存环境和使用方法。

（二）食品的贮存和保管：

贮存环境符合卫生要求，分类分架摆放，三防设施齐全。

设备齐全是预防食物中毒的重要保证。

   1.食品及食品原辅料按入库时间的先后存放，做到先进先出，以免贮存时间过长而生虫、发霉；

2.各类食品及食品原辅料要离地、隔墙（10CM以上）、分类存放，标示明显；

3.定期清仓检查，防止食品及原辅料过期、变质、发霉、生虫；

4.食品及原辅料贮存库房要通风良好，保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂；禁止存放在有毒、有害物品及个人生活物品的地方。

（三）食品的加工和分餐

   1.食品粗加工前要检查蔬菜质量，不能用的蔬菜、肉类，坚决不能用。

煮、炒要熟透。

    2.加工人员个人卫生符合要求：

严格执行操作规程，生熟料严格分开，加工制作完成到就餐销售时间不超过两个小时是预防食物中毒的关键环节，由厨师长签名负责；

   3.成品（食物）存放实行“三隔离”，即生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物隔离。

  （四）餐具的消毒和保洁

   餐具消毒彻底，严格执行操作规程是预防食物中毒的重要环节，所有的餐具必须经清洗消毒后方可使用。

必须严格按以下程序进行清洗消毒：

   1.采用手工方法清洗的应按以下步骤进行：

（1）刮掉沾在餐用具表面上的大部分食物残渣、污垢。

（2）用含洗涤剂溶液洗净餐用具表面。

（3）用清水冲去残留的洗涤剂。

   2.消毒方法：

   物理消毒：

包括蒸汽、煮沸、红外线等热力消毒方法。

（1）煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分钟以上；

（2）红外线消毒一般控制温度120℃以上，保持10分钟以上；

   化学消毒：

主要为使用各种含氯消毒药物消毒。

（1）使用浓度应含有效氯250mg/L（又称250ppm）以上，餐用具全部浸泡入液体中5分钟以上；

（2）化学消毒后的餐用具应用净水冲去表面残留的消毒剂。

餐饮服务提供者在确保消毒效果的前提下可以采用其他消毒方法和参数。

餐用具宜采用热力消毒，不推荐采用化学消毒。

   3.餐具用具的保洁：

（1）消毒后的餐用具要自然滤干或烘干，不应使用抹布、餐巾擦干，避免受到再次污染；

（2）消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内；

   （3）保洁柜定期进行清洗消毒。

    三、学校食堂必须建立并执行留样制度

   留样品种必须是全部的各种熟食品（包括饭，粥、汤水），留样量不能少于100克以上，置于带盖的盛具内，并且贴有标签，标签标识合格（标有某年某月某日和早餐、中餐或晚餐）

（一）留样时间不能少于48个小时；

（二）每餐所有进食的各种熟食品都必须分别留样；

（三）留样食品必须保存在留样冰柜里，保藏温度在-6到0摄氏度；

（四）留样食品绝不能和生料放在一起；

（五）指定专人负责留样；

（六）建立留样记录并由专人负责签名。

   四、学校食堂的三个严禁

（一）严禁加工制作冷荤凉菜；

（二）严禁违规加工制作豆角、野生菌类等；

（三）严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐。

  五、食堂如何防投毒

（一）严把食品原料进货关：

从源头上把好食品安全关，防止动机不纯的人在食品原料上投毒；

（二）食品仓库和各个功能间都要有专人负责，闲杂人员不允许随便进入，谁进入都要做好登记记录；

   （三）食堂工作期间，灶间和加工间要建立禁止外人进入制度，显眼标示：

食堂重地，闲人免进；

   （四）每天就餐时间，盛装汤水的容器必须有人负责查看；

   （五）每天工作后，各个功能间的物品、食品要有人负责管理；清点，不允许将食品放在外面，更不允许其他非食堂用品放在食堂仓库和各个功能间里；

   （六）食堂仓库、各个功能间的窗户、房门必须牢固并且关好锁好。

    六、食物中毒的常见原因

（一）细菌性食物中毒常见原因

    1.生熟交叉污染。

如熟食品被生的食品原料污染，或被与生的食品原料接触过的表面（如容器、手、操作台等）污染，或接触熟食品的容器、手、操作台等被生的食品原料污染；

    2.食品贮存不当。

如熟制高风险食品被长时间存放在10℃至60℃之间的温度条件下（在此温度下的存放时间应小于2小时），或易腐原料、半成品食品在不适合温度下长时间贮存；

   3.食品未烧熟煮透。

如食品烧制时间不足、烹饪前未彻底解冻等原因使食品加工时中心温度未达到70℃；

   4.从业人员带菌污染食品。

从业人员患有传染病或是带菌者，操作时通过手部接触等方式污染食品；

   5.经长时间贮存的食品食用前未彻底再加热至中心温度70℃以上；

   6.进食未经加热处理的生食品。

（二）化学性食物中毒常见原因

   1.作为食品原料的食用农产品，在种植养殖过程或生长环境中受到化学性有毒有害物质污染或食用前有毒农药或兽药残留剂量较多。

   2.食品中含有天然有毒物质，食品加工过程未去除。

如豆浆未煮透使其中的胰蛋白酶抑制物未彻底去除，四季豆加热时间不够使其中的皂素等未完全破坏。

   3.食品在加工过程受到化学性有毒有害物质的污染。

如误将亚硝酸盐当作食盐使用。

   4.食用有毒有害食品，如毒蕈、发芽马铃薯、河豚鱼。

（三）预防食物中毒的基本方法

   1.预防细菌性食物中毒的基本原则和关键点：

（1）避免污染。

即避免熟食品受到各种病原菌的污染。

如避免生食品与熟食品接触；经常性洗手，接触直接入口食品的人员还应消毒手部；保持食品加工操作场所清洁；避免昆虫、鼠类等动物接触食品；

（2）控制温度。

即控制适当的温度以保证杀灭食品中的病原菌或防止病原菌的生长繁殖。

如加热食品应使中心温度达到70℃以上。

贮存熟食品，要及时热藏，使食品温度保持在60℃以上，或者及时冷藏，把温度控制在10℃以下；

（3）控制时间。

即尽量缩短食品存放时间，不给病原菌生长繁殖的机会。

熟食品应尽量当餐食用；食品原料应尽快使用完；

（4）清洗和消毒。

这是防止食品受到污染的主要措施。

接触食品的所有物品应清洗干净，凡是接触直接入口食品的物品，还应在清洗的基础上进行消毒。

一些生吃的蔬菜水果也应进行清洗消毒；

（5）控制加工量。

食品的加工量应与加工条件相吻合。

食品加工量超过加工场所和设备的承受能力时，难以做到按食品安全要求加工，极易造成食品污染，引起食物中毒。

   2.预防常见化学性食物中毒的措施：

（1）农药引起的食物中毒。

蔬菜粗加工时以食品洗涤剂（洗洁精）溶液浸泡30分钟后再冲净，烹饪前再经烫泡1分钟，可有效去除蔬菜表面的大部分农药；

（2）豆浆引起的食物中毒。

烧煮生豆浆时将上涌泡沫除净，煮沸后再以文火维持煮沸5分钟左右，可使其中的胰蛋白酶抑制物彻底分解破坏。

应注意豆浆加热至80℃时，会有许多泡沫上浮，出现“假沸”现象；

（3）四季豆引起的食物中毒。

烹饪时先将四季豆放入开水中烫煮10分钟以上再炒。

   （4）亚硝酸盐引起的食物中毒。

加强亚硝酸盐的保管，避免误作食盐使用。

   七、学校食堂食品安全管理必备的档案

（一）组织从业人员参加食品安全培训（包括学校食品安全管理人员在学校内举行的食品安全培训），培训有记录并建立培训档案；

（二）建立并执行从业人员健康检查制度（每年体检一次），并建立健康档案（把健康证和培训合格证放入档案）；

   （三）建立并执行进货查验记录制度--收集材料（供货方证照复印件、食品安全协议书、检验合格报告书、对方负责人身份证复印件、，等）并建立供货方档案；

    （四）购进验收记录档案；

   （五）购货清单档案；

   （六）检查待加工的食品及原料，并有检查记录和建档案；

   （七）炒菜出锅记录档案；

   （八）定期维护（清洗，校验）食品加工、贮存、陈列等设施设备，有维护记录并建立维护档案；

   （九）按要求对餐具、饮具进行清洗和消毒，有记录并建立消毒记录建档案；

   （十）留样记录档案；

   （十一）剩菜剩饭潲水流向记录档案；

   （十二）食品添加剂（包括含食品添加剂的调味品）使用记录档案；

（十三）食堂食品安全管理制度（包括防投毒措施和制度）档案。

    八、工作要求

1、专项检查，发现不足

切实把学校食堂餐饮安全列入监管重点，定期开展检查，规范管理，进一步落实校园食堂餐饮安全责任制和责任追究制，校长为食品安全第一责任人。

建立健全学校食堂餐饮安全管理和事故责任追究制度，对不履职尽责或不正确履职导致食品安全事故发生的，坚决依法追究责任；

（1）切实加强重点时段（春夏、夏秋）学校食堂餐饮安全保障，全面落实餐饮安全监管各项措施，将春夏和夏秋之交作为集中整治阶段，组织开展专项大检查，认真排查安全隐患，加强巡查监督。

（2）完善餐饮服务环节食品安全事故应急处置工作，及时准确报告餐饮食品安全事故信息；

通过开展专项整治，督促存在问题的学校食堂按照要求整改，对发现的违法违规行为加大处罚力度，进一步规范学校食堂餐饮安全秩序。

2、提高意识，切实整改

按照校园食品安全各项具体要求，各学校要提高食品安全意识，对照存在的问题切实加强整改，利用节假日期间学生休假的有利时机，对不符合食品安全要求的硬件设施、结构布局进行维修添置和改造升级。

3、进一步落实食品安全管理责任体系，完善管理网络，明确专人负责学校及幼儿园食堂的食品安全管理，明确岗位职责，落实工作责任，把学校食堂的食品安全管理工作作为对学校和学校领导考核的主要内容之一。

切实履行食品安全第一责任人责任，严格内部管理，明确主要负责人、分管负责人、各环节管理人员、从业人员的具体岗位职责和责任，形成一层管一层，一层对一层负责的食品安全管理网络。

4严格实施定期考核，考核结果与奖惩挂钩。

经常性开展食品安全知识培训学习活动，提高从业人员的法律意识和责任意识，提升从业人员的食品安全操作技能和水平，要严格执行年度健康体检和每日晨检制度，杜绝无健康证、带病上岗等现象。

学校和幼儿园要督促食堂从业人员严格遵守《餐饮服务食品安全操作规范》进行原材料的采购、验收以及食品的制作加工，确保学生就餐安全。

5、过程控制 

（1）加工操作规程的制定与执行。

加工操作规程应包括采购验收、粗加工、切配、烹饪、备餐、供餐以及食品再加热、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒保洁、贮存等加工操作工序的具体规定和操作方法的详细要求。

（2）采购验收要求。

采购的食品、食品添加剂、食品相关产品等应符合国家有关食品安全标准和规定的要求，不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品和《农产品质量安全法》第三十三条规定不得销售的食用农产品。

采购食品、食品添加剂及食品相关产品的索证索票、进货查验和采购记录行为应符合《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》的要求（见附件1）；并在入库时逐条逐项完整记录国家食品药品监督管理局监制的食品原料进购台账，正面记载，反面张贴相关票据，切实做好库存原料、进购台账与进购票据“三对账”。

采购需冷藏或冷冻的食品时，应冷链运输；出库时应做好记录。

（3）粗加工与切配要求。

加工前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的，不得加工和使用。

 食品原料在使用前应洗净，动物性食品原料、植物性食品原料分池清洗。

易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工后应及时使用或冷藏。

切配好的半成品应与原料分开存放，并应根据性质分类存放。

 切配好的半成品应按照加工操作规程，在规定时间内使用。

用于盛装食品的容器不得直接放臵于地面。

生熟食品的加工工具及容器应分开使用并有明显标识。

（4）烹饪要求。

烹饪前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质或者其他感官性状异常的，不得进行烹饪加工。

不得将回收后的食品经加工后再次销售。

需要熟制加工的食品应烧熟煮透，其加工时食品中心温度应不低于70℃。

加工后的成品应与半成品、原料分开存放。

需要冷藏的熟制品，应尽快冷却后再冷藏，冷却应在清洁操作区进行，并标注加工时间等。

用于烹饪的调味料盛放器皿宜每天清洁，使用后随即加盖或苫盖，不得与地面或污垢接触。

（5）食品添加剂的使用要求。

食品添加剂要专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存；存放要有固定的场所（或橱柜），标识"食品添加剂"字样，盛装容器上应标明食品添加剂名称；使用要符合国家有关规定，采用精确的计量工具称量，并有详细记录。

（6）食品留样要求。

学校食堂（含托幼机构食堂）每餐次的食品成品应留样。

留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放臵在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量应满足检验需要，不少于100g，并记录留样食品名称、留样时间、留样人员等。

（7）贮存要求。

贮存场所、设备应保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。

食品应当分类、分架存放，距离墙壁、地面均在10cm以上。

食品原料、食品添加剂使用应遵循先进先出的原则，及时清理销毁变质和过期的食品原料及食品添加剂。

冷藏、冷冻柜（库）应有明显区分标识。

冷藏、冷冻贮存应做到原料、半成品、成品严格分开放置，不得将食品堆积、挤压存放。

冷藏、冷冻的温度应分别符合相应的温度范围要求。

冷藏、冷冻柜应定期除霜、清洁和维修。

（8）餐厨废弃物处理要求。

学校食堂应建立餐厨废弃物处理管理制度，将餐厨废弃物分类放置，做到日产日清。

建立餐厨废弃物处置台账，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况，每年按要求将资料台帐交监管部门审核。

（9）、记录管理要求。

人员健康状况、培训情况、原料采购、验收、加工操作过程关键项目、食品安全检查情况、食品留样、检验结果及投诉情况、处理结果、发现问题后采取的措施等均应详细记录。

 各项记录均应有执行人员和检查人员的签名。

各岗位负责人应督促相关人员按要求进行记录，并每天检查记录的有关内容。

学校食品安全管理人员应定期或不定期检查相关记录，如发现异常情况，应立即督促有关人员采取整改措施。

相关记录在学期结束时，收集整理归档。

（10）、信息报告要求。

学校食堂发生食品安全事故时，应立即采取封存等控制措施，并按相关规定及时报告有关部门。

各位校长、各位老师，食品安全任重道远，必须建立长效监管机制，监管工作要成常态化发展。

对学校食堂餐饮安全不重视，造成学校发生食品安全事件的，依法追究第一责任人责任。

我们要积极开展学校食堂餐饮安全“回头看”，对在专项检查中发现并要求限期整改的问题，逐一进行再次检查，确保整改到位，切实防范食品安全事故的发生。

对检查中发现的问题积极进行沟通和研讨，并提出整改意见，保持信息沟通渠道通畅，及时掌控学校餐饮安全最新情况，确保师生用餐安全。

2015年4月16日