环境科学专业本科培养方案.docx
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环境科学专业本科培养方案
环境科学专业本科培养方案
学科门类：
工学专业大类：
环境科学与工程类专业名称：
环境科学
专业代码：
学制：
四年授予学位：
工学学士
一、培养目标
本专业致力于培养适应社会经济发展的需要，德、智、体、美全面发展，具备较扎实的环境科学专业知识、强烈创新意识、科学素养与文学素养交融，宽广国际视野的社会精英。
环境科学专业本科学生毕业年左右，具有高尚的职业道德、社会责任感，具备胜任工程师或相应职称的专业技术能力和条件，能够在环保、水利、能源、交通、城市建设、环境保护、地质矿产等部门从事水环境方面的勘测、评价、规划、设计、预测和管理等方面的生产实践以及教学和科学研究等工作，能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力，为国内外环境保护和环境管理等事业服务。
二、毕业要求
本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握资源保护管理方面的基本知识与技能，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。
毕业生应有以下几方面的知识和能力：
（）掌握数学、物理、化学、水力学等方面的基本理论和基本知识，并能够将这些基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
（）能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境问题，并获得有效结论。
（）能够设计针对复杂环境问题的解决方案，设计满足特定需求的处理方式或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（）能够基于环境科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（）能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的环境工程技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
（）能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价环境专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（）能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
（）具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
（）能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
（）能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（）理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
（）具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科
环境科学
四、主要理论课程
高等数学、大学英语、生态系统导论、测量学、水力学、生态工程学、环境微生物学、环境化学、分析化学、环境水文学、化工原理、环境地理学、环境水力学、环境影响评价、环境监测、环境规划与管理等。
其中：
专业核心课程：
环境化学、环境水力学、环境影响评价、环境监测、环境规划与管理等
全英文课程：
环境概论、环境规划与管理
双语课程：
环境地理学、环境监测、环境影响评价、生态工程学
研讨课程：
环境保护：
机遇与挑战（新生研讨课）、环境水力学、环境水文学
创新创业课：
生态工程学
五、主要实践课程
结合生态工程学、环境监测等课程进行教学实习，主要实践性教学环节包括：
环境规划与管理课设、环境影响评价课设、环境监测、化学实验、认识实习、社会实践、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。
此外还包括军训、思想政治教育实践等。
六、专业特色
在满足教育部环境科学专业人才培养要求的基础上，突出水利行业环境保护特色，适应世纪水资源可持续发展战略的人才需求，以水环境保护及水污染控制为重点，培养具备水环境保护及水污染控制基本理论、水环境评价规划与管理能力的环境科学专业高级技术人才。
七、课程框架及学分要求
课程体系
课程性质
学分
比例（）
理
论
课
程
通识课程
公共必修课
必修
通识选修课
自然科学类
选修
人文社科类
经管法类
体艺医类
平台课程
学科平台课
必修
专业课程
专业基础课
必修
专业主干课
个性课程
专业提升课
（含学术研究、工程技术模块）
选修
专业拓展课
专业外选修课
国际交流学习
辅修专业、二学位
实践课程
必修
总学分（不含素质拓展学分）
素
质
拓
展
寒暑期社会实践类
共学分，详见《河海大学素质拓展学分实施及认定办法
（修订）》
志愿服务类
课外活动参与类
社会工作、荣誉与技能培训类
竞赛成果类
八、毕业条件
修完人才培养方案中要求的通识课程、专业课程、个性课程及实践教学，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于学分，同时素质拓展学分获得不少于学分方可毕业；符合河海大学学位授予条件者，可申请授予学士学位。
九、教学计划
环境科学专业指导性教学计划（理论教学）
环境科学专业指导性教学计划（实践教学）
环境科学专业辅修教学计划
环境科学专业学程安排表
附录：
环境科学专业知识、能力、素质对应矩阵表
环境科学专业指导性教学计划（理论教学）
（一）通识课程（共学分）
课程
类别
课程
性质
课程号
课程名称
学分
开课
学期
公
共
必
修
课
必
修
思想道德修养与法律基础
一
中国近现代史纲要
二
马克思主义基本原理概论
四
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
五
形势与政策
六
大学英语
Ⅰ（）
一
大学英语
Ⅱ（）
二
大学英语Ⅲ
Ⅲ（）
三
军事理论（含课内实践）
二
体育
一
体育
二
体育Ⅲ
Ⅲ
三
体育
四
通
识
选
修
课
选
修
自然科学类
学期自选
人文社科类
经管法类
体艺医类
合计
＊大学英语针对不同层次的学生进行分级教学、小班化教学。
对于已通过英语四级的学生，可继续修读大学英语，也可选修拓展英语课程，但必须修满学分。
（二）平台课程（共学分）
课程
类别
课程
性质
课程号
课程名称
学分
开课学期
学
科
平
台
课
必
修
高等数学
一
高等数学
二
几何与代数
二
概率论与数理统计
三
大学物理
二
大学物理
三
工程制图基础
一
土木工程制图
二
程序设计
一
测量学
四
合计
（三）专业课程（共学分）
课程
类别
课程
性质
课程号
课程名称
学分
开课
学期
专
业
基
础
课
必修
环境保护：
机遇与挑战（新生研讨课）
:
Opportunity
一
生态系统导论
五
环境概论
（）
五
水力学
四
环境微生物学
五
环境监测
六
环境水文学
七
环境地理学
六
无机化学
一
有机化学
二
分析化学
三
物理化学
四
合计
专
业
主
干
课
必修
环境水力学
五
水处理工程（Ⅰ）
（）
六
水处理工程（Ⅱ）
（）
六
环境影响评价
六
环境规划与管理
五
海洋湖沼学
LakeMarsh
七
环境化学
六
生态工程学
七
合计
（四）个性课程（最低应选修学分）
课程
类别
课程
性质
课程号
课程名称
学分
开课
学期
最低应选学分
专
业
提
升
课
选
修
学术研究型
水资源利用与保护
五
地下水污染防治
六
线性规划
三
偏微分方程
三
计算方法
三
科技论文写作
七
环境气象学
五
工程技术型
运筹学
五
清洁生产
六
环保产业概论
七
固体废弃物处理与处置
八
水利工程概论
七
遥感与
八
专
业
拓
展
课
选
修
专业外选修课
国际交流学习
辅修二学位（详见所修专业的辅修二学位教学计划）
合计
环境科学专业指导性教学计划（实践教学）
课程
性质
课程号
课程名称
学分
开课
学期
必
修
思想道德修养与法律基础实践
一
中国近现代史纲要实践
二
马克思主义基本原理概论实践
四
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践
五
形势与政策实践
六
军事训练
一
大学物理实验
二
大学物理实验
三
化学实验
二
化学实验
四
水力学实验
四
环境监测课设及课程实习
六
测量学实习
四
环境微生物实验
五
环境监测实验
六
水处理实验技术
七
环境化学实验
六
生态工程学认识实习
七
环境规划与管理课程设计
五
环境影响评价课程设计
七
认识实习
五
毕业实习
八
毕业设计（论文）
七和八
合计
＊、实验：
学时计学分；、课程设计、实习、毕业论文设计：
周计学分。
环境科学专业辅修教学计划
课程号
课程名称
学分
开课
学期
环境概论
（）
五
水力学
四
环境影响评价
六
环境水力学
五
环境水文学
七
水处理工程（）
（）
六
水处理工程（）
（）
六
环境规划与管理
五
环境地理学
六
环境化学
六
生态工程学
七
地下水污染防治
六
合计
环境科学专业学程安排表
学期
课程号
课程名称
学分
课内学时
课外
学时
课程类别
授
课
实验
实
践
上
机
第一学年
第一学期
环境保护：
机遇与挑战
（新生研讨课）
专业基础课
思想道德修养与法律基础
公共必修课
思想道德修养与法律基础实践
实践课程
大学英语
公共必修课
体育
公共必修课
军事训练
周
实践课程
高等数学
学科平台课
工程制图基础
学科平台课
无机化学
专业基础课
程序设计
学科平台课
最低修读学分
第二学期
中国近现代史纲要
公共必修课
中国近现代史纲要实践
实践课程
大学英语
公共必修课
军事理论
公共必修课
体育
公共必修课
高等数学
学科平台课
几何与代数
学科平台课
大学物理
学科平台课
土木工程制图
学科平台课
有机化学
专业基础课
大学物理实验
实践课程
化学实验
实践课程
最低修读学分
第二学年
第三学期
大学英语
公共必修课
体育
公共必修课
概率论与数理统计
学科平台课
大学物理
学科平台课
线性规划
专业提升课
（至少选学分）
偏微分方程
计算方法
分析化学
专业基础课
大学物理实验
实践课程
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
第四学期
马克思主义基本原理概论
公共必修课
马克思主义基本原理概论实践
实践课程
体育
公共必修课
水力学
专业基础课
水力学实验
实践课程
物理化学
专业基础课
测量学
学科平台课
化学实验Ⅱ
实践课程
测量学实习
周
实践课程
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
第三学年
第五学期
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
公共必修课
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践
实践课程
生态系统导论
专业基础课
环境概论
专业基础课
环境微生物学
专业基础课
环境规划与管理
专业主干课
环境水力学
专业主干课
水资源利用与保护
专业提升课
（至少选学分）
运筹学
环境气象学
环境微生物实验
实践课程
认识实习
周
实践课程
环境规划与管理课程设计
周
实践课程
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
第六学期
形势与政策
公共必修课
形势与政策实践
实践课程
环境地理学
专业基础课
清洁生产
专业提升课
（至少选学分）
地下水污染防治
环境化学
专业主干课
水处理工程（）
专业主干课
环境监测
专业基础课
环境监测实验
实践课程
环境化学实验
实践课程
环境监测课设及课程实习
周
实践课程
环境影响评价
专业主干课
水处理工程（）
专业主干课
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
第七学期
环境水文学
专业基础课
生态工程学
专业主干课
海洋湖沼学
专业主干课
水利工程概论
专业提升课
（至少选学分）
环保产业概论
科技论文写作
生态工程学认识实习
周
实践课程
环境影响评价课程设计
周
实践课程
水处理实验技术
实践课程
毕业设计（论文）
周
实践课程
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
第八学期
固体废弃物处理与处置
专业提升课
（至少选学分）
遥感与
毕业实习
周
实践课程
毕业设计（论文）
周
实践课程
最低修读学分（不含通识选修课与专业拓展课）
学期内不固定
通识选修课
学分
专业拓展课（含专业拓展课、国际交流、辅修二学位）
学分
最低修读总学分
提醒：
学生可根据自身兴趣在第—学期任意一学期内修读通识选修课和专业拓展课。
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