同学作文之同学之间和好的作文.docx
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同学作文之同学之间和好的作文
同学之间和好的作文
【篇一：
同学之间（500字）作文】
精选作文:
同学之间（500字）作文
哗啦，哗啦！
又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。
我没带雨具，正等在校门口发愁呢！
这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！
是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。
她朝我看了看，问道：
你没带雨具吗？
我愁眉苦脸地点了点头。
她微笑着对我说：
我和你一块儿走吧。
我听了十分高兴。
陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。
不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。
我想：
这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！
我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了。
她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。
过了一会，她露出了笑容，对我说：
我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。
说完，她就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：
谢谢你！
可陈晓却说：
谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！
边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。
我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。
我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
五年级:
陈志彬
篇一：
同学之间（作文）
同学之间
三
（1）班徐罗远我上小学了，老师就告诉我们：
同学之间要互相帮助，团结友爱。
我听了老师的话，心想：
我该怎么帮助同学呢？
有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。
我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。
可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：
“这道题目该怎么做？
这道题目该怎么做？
”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：
“我来帮你吧！
”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。
不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。
祝宜暄开心地对我说：
“谢谢！
谢谢！
”我笑着回答：
“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！
”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！
我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。
（文章的结尾非常好!
写帮助同学解难题还可以写具体。
）
三
（1）班陆承亮童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。
同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。
我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。
正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：
“停下，有人摔倒了。
”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。
张贤良去把情况告诉老师。
其他同学都在安慰我：
“你好点了吗？
”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。
顿时，我感觉心里十分温暖。
直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。
（我在同学帮助后的感动描写得非常好！
同学帮助的过程还可以写具体细致。
）
三
（1）班周易航我和小明既是同桌，又是好朋友。
这天下课，我上完厕所回来，想拿着英语书到组长那里去过关。
可谁知，手刚碰到书本，就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了！
到底是谁干的？
我顿时火冒三丈起来。
这时，小明面带愧疚地对我说：
“对不起，可能是我刚才喝水的时候，不小心洒出来了！
我来给你擦擦吧！
”说着，他拿出了纸巾，小心翼翼地把书上的水渍吸干。
我一把夺过书本，冷冷地说了声：
“不用了！
”就直接去过关了。
下一节是美术课，篇二：
写同学之间的作文
一把长尺子
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。
我兴高采烈地把尺子带到教室里。
同学们都夸我的尺子漂亮。
我听了，心里乐开了花。
我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。
等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！
我惊慌失措，到处寻找。
几乎把书包翻了个底朝天。
我想：
要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？
我越想越害怕。
忽然，我想到我的好朋友——蔡红。
于是，我问：
“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？
”蔡红说：
“没有呀！
我没看见。
”我说：
“那你就帮我找一找吧！
”“可以。
”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。
但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。
这时，蔡说：
“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？
”我说：
“谢谢！
但我更喜欢我自己的尺子。
”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。
我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。
趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。
忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。
做完操，我生气地对蔡说：
“你为什么拿我的尺子？
”但蔡仍然说：
“我没有。
”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！
”但她却厌恶地说：
“你干吗翻我的书包？
”我一时语塞。
但我立即说：
“我的尺子是你拿的，就是你的不对！
”她哼了一声，扭头走了。
我心里发誓：
以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。
唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
宽容
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。
忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：
“黄艺妍，你没有认真做眼操！
”说着，就把我的名字记在了本子上。
我觉得很委屈，就对她说：
“是一个东西掉进了我?
?
”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：
“做眼操不许讲话！
”我想：
哼！
考了高分，有什么了不起？
当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事
告诉了妈妈，我还气呼呼地说：
“我下次也要记她的名字。
”妈妈听了很生气，说：
“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。
”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。
从这件事中，我明白了一个道理：
朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。
因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。
当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。
是?
?
你怎么办？
”我的声音越来越轻了。
“没关系，没关系！
”晶晶满不在乎地说。
“那我明天一定还你。
”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。
同学之间三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。
他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。
他过来说：
“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：
“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。
像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。
他不花言巧语，诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间
今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：
“预备！
跑！
”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。
脑子里想：
这下完了。
小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。
我轻声地对着他的说：
“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！
”。
小刚坚定的说：
“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。
”他又再一次的把我背起来。
也不知过了多久，他
终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。
医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。
小刚红着脸笑着说：
“同学之间，这点小事是应该的。
”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。
同学之间要友爱，发生困难相互帮助。
这才算得上是真正的同学。
篇三：
同学之间作文
同学之间
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上二百米跑步的时候，我一不小心脚扭伤了。
“哎呀！
”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：
“怎么啦？
是不是脚扭伤了？
要不要紧？
”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。
”我忍着痛说。
他说：
“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说：
“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说：
“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。
”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。
这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
篇四：
同学之间作文
我们班集体就像一个温馨的大家庭，时刻被同学的友情包围着。
不过同学之间日日相处，难免会发生一些意想不到的事。
下面就说说我和同学之间发生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。
有一次，她的活动铅笔丢了，
【篇二：
我和同学之间的一件事作文】
[我和同学之间的一件事作文]
我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回
家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了，我和同学之间的一件事作文。
今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。
我们俩因为一件小事争执起来，两个人
互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：
程程，你认为李壮做的不对，你有没
有不对的地方呀？
我说：
我有什么做错的地方呀？
妈妈微笑着说：
你想一想，如果在李壮说
你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？
我想了想，又
说：
是李壮先打我的呀！
妈妈说：
如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，
那样你就会感到很孤单，小学一年级作文《我和同学之间的一件事作文》。
妈妈接着说：
每个
人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也
不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。
李壮虽然有错，但是
你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？
我低着头，用很小的声音说了一声好吧，妈妈！
我下午去向李壮道歉。
下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴
地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午
做的事。
我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。
通过这件事，我明白了一个道理：
人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才
会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友了。
【篇三：
同学之间（1100字）作文】
精选作文:
同学之间（1100字）作文同学之间九月28、29日，我们四、五年级的同学召开了长兴岛二日营活动，可有趣啦！
有捉泥鳅、去芦荡迷宫探险、挖山芋、摘橘子，还有丰富多彩的晚会?
?
大家都高兴极了。
可是有谁知，在去农家体验生活的时候，也发生了一件使我们十个女生不愉快的事呢！
记得那天中午，农民阿姨正在为我们烧菜，我反正闲着也是闲着，便到厨房去看看菜烧好了没有。
我的脚刚踏进厨房，农民阿姨便告诉我：
“你们买的鸡翅太少了，只有八只，可你们一共有十个人，不够吃！
必须有两的人不吃。
”啊！
这可怎么办？
我顿时心
乱如麻。
算了，还是我让让她们吧！
，谁叫我是中队委员呢？
但是这香喷喷的鸡翅是多么的诱人啊！
瞧，那金黄色的外皮，酥酥脆脆，里面的肉也一定是香嫩可口。
想起来都要流口水！
要是不吃，那有多可惜啊！
而且，妈妈在家总不让我吃鸡翅、鸡腿，说这些东西吃了不好，今天难得有机会，怎么能放弃呢？
到底怎么办是好？
我忧郁不决。
一会儿想还是不吃了，，但一会儿有馋涎欲滴。
最后决定还是不吃了，反正这些东西吃了不好，而且如果肯让让同学们，说不定还能在同学的眼里留下个好印象，下次选中队长、大队长的时候，还能让她们投我一票呢！
“噢，我知道了。
”我回答了农民阿姨以后，便匆匆地跑回了客厅。
我刚刚踏进大门，便高声叫了起来：
“阿姨说鸡翅只有八个，不够吃。
这样吧，我不吃了，还有谁肯牺牲一次啊？
”顿时，整个客厅里鸦雀无声，一秒钟之前的嘈杂声全没了。
我话音刚落，黄文杨就脱口而出：
“我才不会让呢！
”见到此情景，我原本那张微笑着的脸拉长了许多，心里顿时火冒三丈，说：
“一群小气鬼，而且这里面还有大队长和最受同学爱戴的中队委员！
真不称职！
”我一气之下，一口气跑出了客厅，坐到了外面的小板凳上。
这时，里面又像是一个菜场，大家叽叽喳喳地吵个不停，谁也不肯牺牲这一只鸡翅。
过了一会儿，印业嘉跑了出来，她说：
“郑青，别生气了，现在有好多人都肯让了，来，进去吧！
”我牵着印业嘉的手，慢慢地走进了客厅。
这时，严嘉文说：
“郑青，现在有好多人都说自己不能吃，那你就吃吧！
”“我不要！
”我顿时脱口而出，“你们吃吧！
我不想吃了。
”经过大家的讨论，我们决定，就我和魏雨虹不吃了。
经过这次事情，我看清了某些人的真面目。
发现其实一些普通的同学要比一些中队委员或大队长更好！
像魏雨虹就比黄文杨要好得多！
因为她不自私，会为大家着想，而不像黄文杨，脱口一句“我才不会让呢”！
我也要向魏雨虹学习，不把家里的坏习惯带到学校来，要做一个大方、不小气、不自私、把集体放在第一位的好孩子！
我决定，从今往后，我再也不任性，在班级里要做老师的好帮手，同学的好榜样，要努力学习，不再让爸爸妈妈失望。
上海市同济大学实验学校五
（1）班郑青
篇一：
同学之间（作文）
同学之间
三
（1）班徐罗远我上小学了，老师就告诉我们：
同学之间要互相帮助，团结友爱。
我听了老师的话，心想：
我该怎么帮助同学呢？
有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。
我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。
可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：
“这道题目该怎么做？
这道题目该怎么做？
”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：
“我来帮你吧！
”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。
不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。
祝宜暄开心地对我说：
“谢谢！
谢谢！
”我笑着回答：
“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！
”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！
我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。
（文章的结尾非常好!
写帮助同学解难题还可以写具体。
）
三
（1）班陆承亮童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。
同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。
我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。
正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：
“停下，有人摔倒了。
”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。
张贤良去把情况告诉老师。
其他同学都在安慰我：
“你好点了吗？
”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。
顿时，我感觉心里十分温暖。
直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。
（我在同学帮助后的感动描写得非常好！
同学帮助的过程还可以写具体细致。
）
三
（1）班周易航我和小明既是同桌，又是好朋友。
这天下课，我上完厕所回来，想拿着英语书到组长那里去过关。
可谁知，手刚碰到书本，就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了！
到底是谁干的？
我顿时火冒三丈起来。
这时，小明面带愧疚地对我说：
“对不起，可能是我刚才喝水的时候，不小心洒出来了！
我来给你擦擦吧！
”说着，他拿出了纸巾，小心翼翼地把书上的水渍吸干。
我一把夺过书本，冷冷地说了声：
“不用了！
”就直接去过关了。
下一节是美术课，篇二：
写同学之间的作文
一把长尺子
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。
我兴高采烈地把尺子带到教室里。
同学们都夸我的尺子漂亮。
我听了，心里乐开了花。
我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。
等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！
我惊慌失措，到处寻找。
几乎把书包翻了个底朝天。
我想：
要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？
我越想越害怕。
忽然，我想到我的好朋友——蔡红。
于是，我问：
“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？
”蔡红说：
“没有呀！
我没看见。
”我说：
“那你就帮我找一找吧！
”“可以。
”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。
但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。
这时，蔡说：
“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？
”我说：
“谢谢！
但我更喜欢我自己的尺子。
”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。
我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。
趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。
忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。
做完操，我生气地对蔡说：
“你为什么拿我的尺子？
”但蔡仍然说：
“我没有。
”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！
”但她却厌恶地说：
“你干吗翻我的书包？
”我一时语塞。
但我立即说：
“我的尺子是你拿的，就是你的不对！
”她哼了一声，扭头走了。
我心里发誓：
以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。
唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
宽容
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。
忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：
“黄艺妍，你没有认真做眼操！
”说着，就把我的名字记在了本子上。
我觉得很委屈，就对她说：
“是一个东西掉进了我?
?
”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：
“做眼操不许讲话！
”我想：
哼！
考了高分，有什么了不起？
当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说：
“我下次也要记她的名字。
”妈妈听了很生气，说：
“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。
”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。
从这件事中，我明白了一个道理：
朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。
因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。
当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。
是?
?
你怎么办？
”我的声音越来越轻了。
“没关系，没关系！
”晶晶满不在乎地说。
“那我明天一定还你。
”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。
同学之间三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。
他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。
他过来说：
“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：
“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。
像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我
很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。
他不花言巧语，诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间
今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：
“预备！
跑！
”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。
脑子里想：
这下完了。
小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。
我轻声地对着他的说：
“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！
”。
小刚坚定的说：
“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。
”他又再一次的把我背起来。
也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。
医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。
小刚红着脸笑着说：
“同学之间，这点小事是应该的。
”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。
同学之间要友爱，发生困难相互帮助。
这才算得上是真正的同学。
篇三：
同学之间作文
同学之间
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上二百米跑步的时候，我一不小心脚扭伤了。
“哎呀！
”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：
“怎么啦？
是不是脚扭伤了？
要不要紧？
”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。
”我忍着痛说。
他说：
“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说：
“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说：
“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。
”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。
这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值
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