江西省宜市九年级语文下学期模拟试题扫描版.docx
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江西省宜市九年级语文下学期模拟试题扫描版
江西省宜春市2017届九年级语文下学期4月模拟试题
宜春市2017年中考语文模拟测试参考答案
一、语言知识及其运用（10分）
1．（2分）C（A项，“决”应为“诀”，“huán”应为“yuán”；B项，“xiá”应为“jiá”，“惶”应为“皇”；D项，“姿”应为“恣”，“kuō”应为“guō”。
）
2．（2分）D（草长莺飞，形容春天美好的情景。
此处为描写夏天景色，不妥。
）
3．
（2分）C（A项，搭配不当，“事迹”应改成“形象”；B项，词语赘余，应删除“责无旁贷”或“天职”；D项，否定句使用有误，删除“
防控”或“不发生”，“防控”
和“不发生”都具有否定意义，一起用表肯定。
）
4．（2分）B（注意关联词和总起句，明确第②句中的“异议”是指什么。
）
5.D（后半句应改为“在我的眼中都没有你的生命贵重”。
）
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）（4分）
6.B 是“由近及远”。
7.D 词中没有直接抒发这种情感而是以乐衬哀，以盛衬哀含蓄委婉的表达这种情感。
（二）（12分）
8． C（句首出现表时间的词语要停顿，2分）
9．
（1）赦免 （1分）
（2）就 （1分） （3）共 （1分）
10．
（1）文举丢下我死了，我何必还要再活着？
（2）孔融的品质可与白玉秋霜相比啊！
（第一小题反问句式要表达出来，第二小题感叹句式要表达出来。
4分，每小题2分）
11．文章运用了侧面描写（间接描写）来表现孔融的品质。
（1分
）
孔融是一个刚直、高洁、直率、正正直、坚贞、擅长写文章的人。
（满分2分，答出两点给1分）
【参考译文】以前，京兆人脂习、元升，与孔融相好，曾戒孔融刚直。
及被害，许昌没有敢收尸的，脂习去抚尸说：
“文举丢
下我死了，我何必还要再活着？
”曹操听说大怒，准备收捕脂习杀害，后得赦，释放出来。
魏文帝最爱孔融的文辞，每每叹说：
“扬雄、班固一流。
”招募天下有送上孔融文章的，赏以金帛。
孔融所著诗、颂、碑文、论议、六言、策文、表、檄、教令、书记共二十五篇。
文帝认为脂习有栾布的大节，封为中散大夫。
史官评论说：
从前谏大夫郑是有句话说：
“山有猛兽，藜藿也没有人敢采。
”所以孔父正色立朝，没有人过而致难于其君，晏平仲在朝中，田成子不敢弑齐君而盗其国。
至于孔文举的高洁志行与坦率情怀，它完全可以鼓动义气而抵触奸雄之心。
所以曹操在世，不敢篡汉，代汉而兴的却是死后的曹丕。
严气正性，不过倾覆摧折而已。
难道可以委曲求全以贪生吗？
严严整整，明光洁白，孔融的品质可与白玉秋霜相比啊！
（三）（8分；每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分）
12．
（1）似曾相识燕归来
（2）可怜身上衣正单（3）八年风味徒思渐（4）天接云涛连晓雾（5）贫贱不能移（6）大庇天下寒士俱欢颜（7）庭下如积水空明（8）苟全性命于乱世
三、现代文阅读（30分）
（一） （17分）
13．
（1）生长环境的不同：
一棵树生长在北面，阳光三面无遮挡；一棵树生长在南面，位于教学楼和办公楼的夹角处，只享受短暂的阳光照耀；（2分）
（2）开花状态的不同：
生长在北面的树，花期绵长，花密色艳；生长在南面的树，花期短暂，花疏色浅。
（2分）
（3）师生对这两棵树态度的不同：
生长在北面的树，师生们喜爱、赞叹、憧憬；生长在南面的树，师生们质疑、抱
怨。
（2分）
14．运用比喻的修辞，将青色的花托比作铜铃，将花瓣的粉色比作胭脂，生动形象地写出了花托和花瓣色泽的特点；运用比喻、拟人修辞手法，将在花朵簇拥映衬下的整棵树比作仙女，同时赋予树以人的生命力，写出了花开的美丽。
“伸展”“相拥绽放”“披着”一系列动词也写出了花朵生长的态势。
（3分，每点1分）
15．不能删除。
在结构上，引出下文作者对教育现状的思
考。
在内容上，作者写这个来访家长的孩子漫画画得好看和歌声好听，实际上是想传递每个孩子都有自己的优点，就像两棵不同的树在不同的环境中生长呈现出不一样的特征一样。
点明文章主旨。
（共4分，结构和内容各2分）
16．开花的固然值得称赞，不
开花的未必不在努力。
我们在鼓吹“成功”“成才”时，千万不要忘了每个
生命各有其特殊的价值。
每一个竭尽全力去追寻和实现自己独特存
在价值的生命都是值得尊重的。
（2分，写出后两句给2分）理解：
我们都有自己的优点和不足，对于优点，我们应充分挖掘自己的潜能，让自己在自己擅长的方面发出光和热。
对于不足，如果自己无法改变，例如
：
自己的出生环境和生长环境，应该正视和面对，并努力在逆境中成长。
每个生命都有它存在的价值和意义。
（2分）
（二）（13分）
17．列举国内外应用石
墨烯取得的科研成果紧扣题目“惊喜”（1分），吸引读者的阅读兴趣（1分）， 引出下文说明的对象（1分）。
18．①石墨烯是目前世界上最薄最轻最强的材料，硬度比最强的钢铁还要强100倍。
（1分）②石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上构成。
（1分）③石墨烯的特点就是薄、硬和让水产生持续电流，既导电也导热。
（1
分）
19．用了作比较和列数字的说明方法。
（答出一种给1分，共2分）作用（2分）：
强调突出（1分）、具体准确地（1分）说明了石墨烯“薄”的特点。
20．“可能”表示推测（1分），说明未来电动汽车使用石墨烯电池，花两三分钟就可以把电充满只是一种推测、猜测，不是事实，不能肯定（1分），体现了说明文语言的准确性（1分）。
四、综合性学习与写作（56分）
（一）（6分）
21．综合性学习评分标准：
观点明确，语言流畅，有条理（2分）两种论证方法（4分）
（示例：
二十四节气在当今社会不仅没有过时，还有重要的文化价值。
在节气的流传过程中，它不仅是农事术语，更关乎民俗和文化。
例如：
清明祭扫、冬至温补都是传承已久的民俗活动。
这些民俗活动本身也是一种文化传承。
不同的文人笔下对节气也有很多诗
意的描述，韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”对立春“雨”和“草”的描绘，本身就是一幅唯美的早春图画。
不同的节气都有一幅属于自己的独特画面，也都彰显了不同的文化内涵。
二十四节气申遗的成功更是对它文化价值的一种肯定）
（二）写作（50分）
22．参照中考作文评分标准。
（审题：
可抓住“初心”，从以下角度审题立意。
无论做什么事都要有自己的目标，不要盲目行事。
走好人生的每一步，需要自己有规划并脚踏实地朝着自己的方向努力；不因外界的诱惑而迷失了方向）
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