中考语文句子排序练习及答案Word版.docx

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中考语文句子排序练习及答案Word版

一、中考语文专项练习：

句子排序

1．下列依次填入文段横线处的句子，排列最恰当的一项是（   ）

   五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋；________；________；________；________。

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起

A. ③②④①                           

B. ②④①③                           

C. ③④①②                           

D. ②③①④

【答案】A

【解析】【分析】题干中的标点符号都是分号，可知所要排列的句子之间是并列的关系，然后根据历史的记载和对现在的影响的逻辑顺序进行排列即可。

“历史”先“铭刻”着“功勋”；然后“记录”着发展；“承载”着梦想；“展现”着中华民族奋发崛起；最后“预示”着国家民族的美好未来。

因此正确的顺序应该是A。

故答案为：

A

【点评】本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。

第四要连读，语感检验。

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）

为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？

_______。

_______。

_______。

_______。

_______。

_______。

①如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。

②首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。

③在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。

④其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。

⑤他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。

⑥再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。

A. ②④③①⑥⑤                  

B. ②⑤③①④⑥                  

C. ②④⑥⑤③①                  

D. ②⑤④③⑥①

【答案】B

【解析】【分析】此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。

是按照逻辑顺序来介绍的，注意表示顺序的词语，首先，其次，再其次。

第②⑤③①说明我国的石拱桥会有这样光辉的成就的原因是我国劳动人民的勤劳和智慧，第⑤句中的“他们”指代第②句中的“我国劳动人民”，第①句属于举例子，说明了再建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。

故这几句的顺序为②⑤③①，故正确答案为B。

故答案为：

B

【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。

做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。

具体方法是①找中心句，一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；②梳理思路，总体上看，句子之间有相并关系，相承关系和相属关系，从局部看：

有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等；③抓关键词，调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。

3．下列句子顺序排列正确的一项是（  ）

①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间，牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A. ②③①⑤④                       B. ②③④①⑤                       C. ①⑤④②③                       D. ①⑤②③④

【答案】C

【解析】【分析】很明显，①句是总论，引出在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法，故在首位；⑤句转折，紧承①句，指出这种做法的效率低下；④句用数据的方式举例论证这种做法的效率之低；②③句是这种做法的后果，显示雨林的土壤被冲走，然后最后的结果是牧场主无法生存，弃旧换新。

所以正确顺序是：

①⑤④②③。

故选C。

故答案为：

C

【点评】本题考查语句排序，语句排序的解答思路：

①明确中心话题：

浏览各句，看各围绕一个怎样的意思说的。

②理清句子思路，基本的句序有：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

③组合句子“单元”：

将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”（或叫“句组”），化零为整。

④整合句子“单元”：

按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接，初步完成排序。

⑤连读语感检验：

将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。

4．下列句子排序最恰当的一项是 （   ）

   读“史”宜映雪，以莹玄鉴。

读“子”宜伴月，以寄远神。

读山水小品，宜________．读忠烈传，宜________．读奸佞传，宜________．读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。

读“赋”宜________。

①纵水狂呼，可以旋风

②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游

③击剑捉酒以销愤

④吹笙鼓瑟以扬芳

A. ②①③④                           

B. ①④③②                           

C. ②④③①                           

D. ①③④②

【答案】C

【解析】【分析】结合“山水小品”这一特点辨析，②符合语境，体现了自然景物之美；结合“以扬芳”这一语境辨析④符合，表达了对忠烈的褒奖；结合“愤”这一语境辨析③符合语境表达了对奸佞的愤恨；结合“赋”的特点，辨析①符合语境，表现了这一文体的特点。

由上分析，可排序为：

②④③①故选：

C。

故答案为：

 C。

【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析解答要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

5．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）

   位于百色市田东县境内的棋盘滩，因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名，        ，石块就像浮在水面。

        。

河水冬暖夏凉，清澈见底。

        。

在纵横交错的石块上漫步，会感到心旷神怡，        。

①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境     ②棋盘内潺潺流水常年不断

③水底的绿藻和游鱼清晰可见       ④行人踏石而过，河水不沾湿鞋底

A. ②①④③                           

B. ③④①②                           

C. ④②③①                           

D. ②④③①

【答案】D

【解析】【分析】本题考查句子的排序能力。

仔细阅读文段和备选语句，明确描写对象是“棋盘滩”由“石块就像浮在水面”与之搭配的语句是“棋盘内潺潺流水常年不断”；“清澈见底”与之搭配的是“水底的绿藻和游鱼清晰可见 ”；“仿佛进入奇妙无穷的人间仙境”是总结性语言，放在段末，由此判断语序为：

②④③①故选D

故答案为：

D

【点评】本题考查考生对语句的排序能力。

解答此题要求考生整体感知文段，理解文段的主题，注意结合语句的内容，找准语句上下的关系，进行理解和辨析。

6．请选出下列句子排序正确的一项（）

①百般不能排解乡思情，不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意：

“来日绮窗前，寒梅著花未？

”

③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么能像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。

⑤诗云：

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

”

A. ④①③②⑤                       B. ③①⑤②④                       C. ④⑤②①③                       D. ③④②⑤①

【答案】B

【解析】【分析】语段的中心是乡愁与诗人的关系，首先确定总起句为③，排除A、C两项；

①句中“百般不能排解思乡情”接③句中的“惆怅”，确定③①应该放在一起，排除D项。

故答案为：

B

【点评】该题主要考查学生的句子排序能力。

解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

7．下列语段横线处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（   ）

国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，________，________，________，________，更要立志报效相国。

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人

A. ②①③④                           

B. ②①④③                           

C. ③②①④                           

D. ③④①②

【答案】B

【解析】【分析】根据“无论”“都”“抑或是”这些表述条件关系的关联词可以知道这几句话的正确排序是②①④③。

故答案为：

B

【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。

做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

8．把下面句子组成段语意连贯的话排序最恰当的一项是（   ）

①明代万历年间，陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。

②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。

③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”之说。

④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩墩的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师傅的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。

⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。

A. ①⑤③②④                       B. ③①⑤②④                       C. ①②①⑤③                       D. ③②④①⑤

【答案】B

【解析】【分析】几句话按照总分顺序安排，③句总说景德镇的薄胎瓷来源和“滋润透影，薄轻灵巧”的特点；①句以吴十九创制了一款“卵幕杯”为例说明；⑤句解释吴大师的茶杯的利薄的特点；②句分析原因；④句具体说明“师傅的功夫”，作结。

故选B。

故答案为：

B

【点评】本题考查排列句子顺序。

答题时应注意，结合语境（上下文）看对应关系，看标志性的词语，注意语义的衔接，句子多时应注意先分组结对，合并内容，注意句子的特征，如总领句、总结句和过渡句，还要注意整体感知和文体知识。

9．给下列句子排序，最恰当的一项是（    ）

①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章，而且应当选取优质文学篇章的理由。

②孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。

③文学阅读是对母语更高层次的学习。

④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。

⑤优美的儿童文学语言令人心平气和，值得被记忆储存，以为日常运用。

A. ③⑤①④②                       B. ④①③②⑤                       C. ④①②⑤③                       D. ③①④②⑤

【答案】D

【解析】【分析】 纵观这几句话，这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用，第③句应为总起句，第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。

因为“母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里”（第④句），所以孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力（第②句）。

第⑤句是儿童文学语言的特点，儿童文学属于优质文学篇章中的一部分，从优质文学到儿童文学属于从一般到个别的关系。

故排序为③①④②⑤。

故答案为：

D

【点评】本题主要考查运用句子组段的能力。

除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。

做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。

10．给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）

   语文的学习，就是一段精彩的旅行。

________________

①在这些美味的大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

③你将与安东尼奥交流，领悟喜剧中的人生，人生中的戏剧。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅途中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A. ⑤①④⑥②③                  

B. ⑥②③⑤①④                  

C. ⑥③②⑤①④                  

D. ⑤①⑥③②④

【答案】B

【解析】【分析】文段解说“语文学习”，首先找到第一句，由横线前句子中的“旅行”可知，第一句应为句⑥；而句②便是对句⑥中“小说天地”的例说，句③便是对句⑥中“戏剧舞台”的例说；句⑤是对③②两句的小结；由句⑤中“视觉美味”“精神大餐”可知下面衔接的应是句①；句④是对前面五个句子的总结。

故选B。

故答案为：

B。

【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。

确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。

11．下列句子顺序排列正确的一项是（）

①树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

②这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

③荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。

④树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光，没精

打采的，是渴睡人的眼。

⑤这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

A. ②④③⑤①                       B. ③⑤①④②                       C. ③④⑤①②                       D. ②④①③⑤

【答案】B

【解析】【分析】这几句话写描写荷塘四面的景色，第③句是总起句，引出描写的对象。

故应放在首位。

故排除AD。

总体上是按照由近到远的书写来写的。

第⑤句“这些树”，承接第③句“杨柳最多”，故第⑤句应放在第二位，故排除C。

故答案为：

B

【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。

做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。

具体方法是①找中心句，一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；②梳理思路，总体上看，句子之间有相并关系，相承关系和相属关系，从局部看：

有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等；③抓关键词，调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。

12．将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（   ）

   ①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。

②“前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。

③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。

④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。

⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。

A. ①②③④⑤                       B. ②③④⑤①                       C. ①②⑤④③                       D. ②③⑤④①

【答案】D

【解析】【分析】本题考查排序。

可用排除法。

②引出话题，所以应为第一句。

排除AC；④句“诗却……，吸引着源源不尽的来者”与⑤句中的“也见不到‘来者’”形成转折关系，所以④句应在⑤句的后面，排除B。

关系D。

故答案为：

 D。

【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。

确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。

13．将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（   ）

   20世纪30年代末在上海，有一位诗人见到艾青时，激动地说：

“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河，________！

________。

________，________！

________。

①那么，它的永不枯竭的源头，就是“大堰河”

②我们可以骄傲地说：

中国有大堰河

③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌，比喻为一条巨大的河流的话

④尔后许多年中，也有一些人把“大堰河”误解为一条河流

⑤它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案

A. ②③①④⑤                       B. ④①③⑤②                       C. ②④③①⑤                       D. ④②③⑤①

【答案】C

【解析】【分析】阅读这段话可知，题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。

根据前面的句子“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河”可判定，②句是最恰当的衔接，然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解，接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。

据此分析排序为②④③①⑤，故选C。

故答案为：

C。

【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。

确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。

14．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（   ）

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌

②但因为在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

A. ④①③⑤②                       B. ④③①②⑤                       C. ⑤④②①③                       D. ⑤②④③①

【答案】C

【解析】【分析】根据语意连贯的原则，可判定⑤句的“这”指代“家”，然后根据句式判断剩下四句应为两两对应的转折句式，由⑤句末尾的“岁月”判定后面应为④句，由④句内的“陌生”判定后面为②句，由此可判断答案为C项。

故答案为：

C

【点评】此题考查句子排序能力。

解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

15．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影酒落在地上和小狗身上。

②绿荫下是一间小小的柴房。

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗悠闲地躺在一旁。

⑤窗前，一片浓浓的绿荫。

A. ④⑤②①③                       B. ③⑤④①②                       C. ⑤②④①③                       D. ③⑤②④①

【答案】C

【解析】【分析】注意前后衔接的词语，绿荫——柴房——小狗，最后概括。

故正确排序应为⑤②④①③。

故答案为：

C

【点评】本题考查语句的连贯能力。

做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

16．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）

信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。

网络阅读远远超越了传统的阅读概念，        ，         ，        ，      ，      ，       。

因此，阅读的趣味性大大提高,吸引力更强，影响力更大。

①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成

②能够更好地满足人们沟通交流的需求

③与传统阅读相比,信息更加全面，视野更加开阔,也更直观、更逼真

④提供读、看、听三方面的内容

⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式

⑥还具有共享性、开放性和互动性

A. ③②⑤④①⑥                  

B. ⑤①④③⑥②                  

C. ③⑥⑤①②④                  

D. ⑤④③②①⑥

【答案】B

【解析】【分析】本文是一段说明文，按说明的顺序来判断语序。

第一空，根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容，排除AC项。

再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”，至此可判断答案为B。

故答案为：

B

【点评】本题考查学生衔接语句的基本能力。

解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。

17．下列句子组成语段排序正确的一项是（）

①一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的