复音口琴教程附颤音奏法.docx

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复音口琴教程附颤音奏法

 

复音口琴完全教程

-----有口琴的日子是快乐的

初学者,象走路,先爬后站,然后蹣跚起步.这其间不知跌了多少次屁墩,摔了多少次爬爬.

我作为一位曾摔的"鼻青脸肿"的口琴爱好者,为了让初学的朋友少走点弯路,在高手林立的本站,斗胆谈一些教材上没有的东西.

1.关于老式单音奏法的练习;

所谓老式单音奏法,只是相对复音口琴.从广义上说,它是新的不能再新的一种吹奏方法.

许多初学口琴的朋友,往往忽略了这第一课,知道了音阶,吹响了1234567,于是就急于进入下一课,殊不知这是万丈高楼的基座.你吹响了123,你吹干净了123吗?

你吹干净了123,你吹柔了123吗?

建议初学的朋友不要把它看成第一课,而要作为最重要的一课来练习,尤其是低音部和高音部.多练5671.1765,四个音音高不一样,但距离一样,不要亲近谁,也不要疏远谁,这对将来吹奏16分音符很重要.因为在快速吹奏时,同为吸或吹的相近两个音最容易破坏节奏.

2.关于新式单音与伴奏;

新式单音,也称多孔含法.含多少孔呢?

复音口琴的"锵"要想打的厚,当然要深含,但对初学者呢?

杨家祥老师在新式单音奏法的教学中,要求学生口含五孔.这与许多教材口含七孔或深含的方法是相悖的.细思,顿悟!

杨老的方法非常科学,又很人性化.

即让学生轻松的锻炼了舌的灵活性,掌握了"锵"的形成,又避免了初学者因为深含造成的"哈蟆"嘴.待学生通过一段时间的锻炼,学会了口舌的放松之后,马上要求学生口含九孔,练习八度和音.老人家的教学理念,可谓是"由浅入深"的最好演绎!

由此想到了我,如果二十多年前能聆听杨老一言,也不会造成嘴角四道深沟三年未平的尴尬.

希望初学的朋友接受我的教训,你只要掌握了打"锵"的方法,通过一段时间的练习,厚厚的伴奏自然会从你的琴中溢出!

说起伴奏,先说舌头.新式单音的特点就是将舌头盖住琴格,露出一至两孔.用舌的什么部位盖住琴格呢?

书上没说.有人说用舌的正面,有人说用舌的侧面.究其如何?

先放放不说.

吹奏八度和音的朋友,经常遇到对不上音的问题,不外乎两个原因:

1.嘴不够阔,2.舌的位置偏芯.如是后者,试着用舌尖盖住中间,问题迎刃而解.再往高级一点说,吹分解和音的朋友也常会遇到舌的动作与琴的推进推出总是不同步,试着用舌尖盖住应盖的部位,问题亦会迎刃而解.这说明,舌尖盖琴的灵活性要高与其它部位.为了印正这一点,我利用出差的机会跑遍了所到城市的书店.最后由一位军博的朋友在北京图书馆查到了石人望前辈于1957年出版的一份资料,其中有段文字描述了这点:

"......把舌尖移向左唇边,平平地盖住口琴低音部的木格(是舌尖去盖,不是舌面去盖)......".由于是电话记录,先不去考证文字是否准确.单就我个人的体会,我认为:

初学者应以舌尖盖琴为好!

这会对将来的进阶打下良好的基础.

3.乐曲旋律的吹奏;

任何吹奏技巧,都是服务于主旋律的.一位网名"dannycheong"的朋友在帖子中号召新一代人丢弃伴奏,专练主旋律.且不去探讨这位朋友的提法是否正确,但"专练主旋律"的

建议却十分中肯.复音口琴的伴奏技法有十多种,一年之内可掌握.但要很好的融入乐曲的演绎则很难.主旋律是根,各种伴奏技法是本.二者缺一不可.当然,若有乐队伴奏则

另当别论.希望初学者在练习伴奏技法的同时,千万别忽视了旋律的练习,尤其是对乐句的处理,键盘逢乐句结束要抬手,口琴则逢乐句结束要离口,这很重要!

最后,为初学口琴的朋友提两点建议:

1.每天的练琴时间不易过长,时间长了反而不专注;2.如条件允许,睡前躺在床上练习40分钟,要轻轻的吹,二十分钟撅嘴,二十分钟新式单音,一定要吹你熟悉的旋律,不要加伴奏.如此,即体验了气息的出处,又熟悉了音的位置,又放松了大脑易于入睡,可谓一举三得!

以上我个人的一些体验,不当之处,望众位高手原谅!

祝朋友们进步!

初学口琴者应掌握的基本要领

首先说明,本人多年前(1976年拥有自己第一把口琴)确实非常喜欢口琴这门艺术,当时我所在的这个县城能买到的也就是复音口琴,前几天偶尔发现了这个网站,欣喜之余赶快注册成了会员,很想跟这里的老师和朋友们探讨口音艺术中的一些问题。

下面就自己在练琴中的一点体会、感觉,跟大家一起探讨。

错误之处请批评指正。

一、要想学好吹口琴一定要先学好乐理

吹奏口琴是口琴音乐艺术表现的一种形式,初学者一定要充分认识乐理知识在口琴音乐艺术中的的地位和作用,尤其要训练、培养自己的听音能力、节奏感和对乐曲的内容的理解。

缺一都不可能把乐曲演奏得迷人动听。

准确的听音能力是学好一切乐器的基础。

不但要准确听出单音节,而且要学会听三度、五度、八度和音。

每一支曲子都是由一定的节奏和节拍有机地结合起来的。

不同的乐曲有不同的节奏,如圆舞曲、进行曲、小夜曲等等。

因此,我们必须按口琴谱的编排、要求来吹奏,才能准确表达出乐曲的意境。

常常听到有的人乱打伴奏,使人听后感到杂乱无章,这就是缺乏节奏感的缘故。

二、一定要训练自己要有正确的吹奏姿势

根据口琴前辈们的经验积累,正确的姿势不但要有优美的仪表,头正,身体直,收腹挺胸,全身放松,两手自然地挟着口琴,眼睛和脸部的要自然生动,随着乐曲的起伏而富有表情,切忌在吹奏过程中用踏脚或点头来打拍子。

如果已经养成了不良习惯,应逐步加以纠正:

首先要从思想上充分认识正确的姿势在吹奏时的重要性,发现自己的部正确之处,应对着镜子边吹奏边纠正,还可以让有经验的同志在旁边指正。

三、掌握运气的方法

吹口琴是靠呼吸的气流冲击簧片震动而发音的。

气流的强度、长短,直接影响口琴的表现力,而初学者往往会忽略这一点,拿到口琴就拼命吹,这样做不但容易损坏簧片,而且不能奏出良好的音色,甚至发出的是噪音。

初学者吹奏时往往感觉气流不够用,这就必须学会掌握呼吸的方法和如何换气。

呼吸采用胸腹联合呼吸,即运用胸腔、横膈膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸。

这种方法的优点是,可以充分发挥呼吸器官的作用,使胸腔扩大,增大气息的容量,便于对气流进行调节。

这样,即便减少换气,也能使吹奏圆滑而轻松。

换气,应预先设计好乐曲应换气的地方,并采用嘴鼻一起呼吸。

主要应用于乐曲的旋律连续的吹或吸时,感到气量不够的地方。

需换气的地方应在乐谱上做好记号。

要善于发现规律,来解决好运气的问题。

如何练习运气,借鉴前辈的经验,归纳如下:

1、缓吸缓呼法。

缓缓吸气,略停顿后,缓缓呼气。

要求人的意识把气流引入腹部,整个过程要均匀而有节制,不要有任何僵硬的感觉。

此法适应于抒情圆滑乐曲的演奏。

2、急吸缓呼法。

急吸、略停、缓呼。

3、缓吸急呼法。

缓吸、略停、急呼。

2、3两种方法适应于换气练习。

要求在缓吸和缓呼时气流均匀,急吸和急和要有弹性。

4、急吸急呼法。

急速吸气、急速呼气。

适应于快速、力度较强、吹吸音交替的乐曲上。

四、练好基本功,循序渐进

初学者往往急于求成,认为练习音阶和练习曲枯燥无味,而喜欢吹乐曲;一种奏法没有学会,就去学另一种奏法,这样做往往会多走弯路。

因为口琴吹奏法是相互联系的,如大小伴奏是由正拍伴奏和后加伴奏组合而成的,必须先学好正拍伴奏和后加伴奏,才能学大小伴奏。

分解和弦也是一样,应先学好三度、五度、八度和弦奏法,才能学分解和弦奏法。

如果连八度和弦奏法还不会,要吹奏分解和弦是不可能的,因此,初学者必须从简单易学的内容起,练好基本功,才能少走弯路。

一、基本持法与姿势

关于口琴的基本持法,每位老师都有一套不错的见解,有的觉得只要不影响音色即可,不需硬性规定;有的则认为要仔细要求,本站比较赞成一开始不需要给初学者太多的自由。

下图是笔者建议的基本持法:

1.重点在于左手以虎口处夹住琴身的中央,其余四指尽量并拢,掌心蜷曲成一个音室置于琴身后方。

2.右手以拇指和食指捻住右琴缘,其余四指也是尽量并拢,两掌心相互呼应,并类似向远方呼叫一般。

3.左右两手腕关节应该可以自由同时左右横移,但不要让手臂也随着移动。

4.我们要特别注意的是:

左手掌不要马上包住琴身后方。

且四指与口琴呈平行方向,如此才能留出一个可以让口唇滑行吹奏的通道。

5.两肩自然下垂不要僵硬,两臂内缘稍贴向身体才不会到处晃动,不管是立姿还是坐姿,上半身应该挺直切勿弯腰驼背,两脚张开与肩同宽,放松身体的肌肉,保持在可以随时准备的弹性状态。

6.还有一点要注意的是,吹口琴时,我们建议初学者动手不动口,用手来移动口琴,不要以口来带动琴。

口琴的吹奏姿势如果不佳,除了会影响吹奏的顺畅以外,看起来也不太雅观。

以下是正确的姿势:

《坐姿》

1.以坐姿吹奏时,头要正,腰要直。

2.双脚自然张开与肩同宽(比较适合男孩子),女孩子建议双脚靠拢比较好。

3.切记勿前倾後仰,不雅观事小,若影响呼吸器官事大。

4.两手肘自然下垂,稍贴身体,不要平张。

《站姿》

 

1.以站姿吹奏时,头也是要正,腰要挺直,不可弯腰驼背。

2.双脚自然张开与肩同宽。

3.两手肘自然下垂,稍贴身体,不要平张开来。

4.身体不要前倾後仰。

二、记谱与实际音高

在这里,要提醒您一件很重要的观念,一般我们看到的口琴乐谱,大多采用简谱,若使用五线谱来记谱的话,乐谱上实际音高将与口琴音高相差八度。

从上图我们可以得到一个结果,口琴的低音Do,其实等于钢琴的中央Do,换句话说,口琴的音高比钢琴还高八度(这也是有些人会觉得口琴的声音偏高偏尖之故)。

今天我们将五线谱与简谱统一标示,其目地完全为了两个原因:

1).为了视谱方便,与简谱达成一致。

2).为了统一乐器的操作。

所以本站所列乐谱将以记谱的音高为准,只要琴友们不要忘记其实际音高就可以了。

三、音阶排列与单孔含法

现在的复音口琴音阶排列,并不同于自然音阶或钢琴等之类乐器的音阶排列。

最常使用的是二十一孔及二十四孔口琴,近来已经开始有人使用二十二孔及二十三孔口琴,所以在此将上述的口琴整理出一张音阶排列表,供习琴者参考:

(以下音阶排列是以C大调复音口琴为例)

请注意以上音阶的排列是否有点古怪?

从低音部到高音部,既不是以递升上去排列,但不规则中似乎又隐藏一些规律,至少可以确定的是每个音与紧临的音都是吹吸相间的。

这种独特的音阶排列,我们称之为:

独奏用复音口琴音阶排列

单孔含法

单孔含法是最容易学习的含法,大多数初学者一拿到口琴,在未有人指导前,第一个下意识就会运用的含法。

其方法如下:

一、将嘴巴稍微噘起,类似像念"ㄨ"一般,嘴腔内要像含鸡蛋般拱起(至少不要扁平没有腔室)。

二、嘴型大小约可含到一孔(所谓一孔是指上下两格)。

三、将口唇含上琴格,舌尖内缩不要触碰琴格。

四、含住后,请试著随意吹或吸任何音阶。

注意事项:

1.要以最自然的方式含住一孔,绝对不要只含到一格(不管是上格或是下格)。

2.为了让音色始终保持一致,强烈要求嘴型不论是吹或吸,或是移动试奏绝对要保持不变,这也包括舌头与嘴腔。

因为单孔含法最大的缺点,但也是最大的优就是:

音色很容易随著嘴型、唇型、舌头与嘴腔间的改变而有所不同。

我们目前对于初学者的要求是避免缺点出现。

3.请大胆的移动口琴试奏吧!

但请先用手来移动,不要以口就琴。

4.如果在试奏中发现有有杂音(换句话说就是没有吹准),请试着左右调整位置。

甚至是您的嘴型大小,直到能吹出很清晰的单音为止,就不要任意改变嘴型了。

四、中音部音阶练习

吹奏时,请记得低音部在左,高音部在右。

不求快,务必让每个音都很清楚发出。

请留意中音6,7到高音1的位置。

这需要练习方能熟悉。

还有从中音6到7都要吸气,对於初学者可能不易掌控,必要时可在中间换气。

以下四个音阶的练习都是我们很常用的方法。

不断练习,直到如同背颂一般熟悉

下面这是一个用来训练移动与换气的练习,四个小节不断反覆吹奏:

 1234543212345432123454321速度越来越快,我们就必需让换气与移动互相协调。

五、混合练习与乐曲实奏

当你已经练习完中音部音阶后,接下来让我们再继续完成低音部与高音部的音阶。

低音部与高音部的音阶最困难的就是位置很不规则(严格说来还是有规可循)不过我们还有一些难题要解决:

1.低音部的音簧很容易受到嘴型的变化而产生音降,太憋太扁的嘴型都会让音色变得很难听,甚至会觉得很难吹,所以如何放宽嘴腔(好像嘴巴里含一个蛋)是发出正确优美音色的重要关键。

2.高音部的音簧虽然没有像低音部那样问题,不过因为音很高,太用力反而会让,他变得很尖锐难受,所以运气就变成窍门之一了。

现在让我们将已经练好的音阶,实际应用到曲子上面来吧!

!

中音部音阶

低音部音阶

 

六、三孔和音

在吹奏乐器中,能够同时发出两个音以上的很少,而口琴是其中的佼佼者。

以下是「三孔和音奏法」的练习方法:

一、先以"单孔含法"吹出一个音阶,例如中音Mi。

二、保持右嘴角不动,左嘴角向左方侧移,直到发出第一个声音为止,那个声音为中音Do。

三、此时两孔的距离刚好为三孔。

四、保持三孔的嘴型不变吹奏其他音阶,以右嘴角的音当成主音,并细心聆听这两音的和声。

 

三孔和音尽量不要吹到的组合

对于比较和谐的和声,我们当然可以用力的吹奏,但若有不和谐的和声 自然要尽量去避免。

例如:

7与6的三孔和音,是一组不和谐的二度音程 我们自然是尽量来避免。

七、手振音奏法

一首乐曲如果适时的运用一点振音的效果,那听起来的感觉一定会相当的优美悦耳。

事实上,我们可以从许多乐器上看到他们的振音,虽然方法不尽然相同,但振音所给予我们的感动却是一致的。

口琴的振音方法有很多种,每一种效果都不同,现在将为诸位介绍的是最简单、好听的一种称为「手振音」,以下便是它的步骤:

要领:

1.以左手的虎口挟紧琴身,由拇指及食指扣住,其馀三指自然并拢于后。

2.右手的根部紧贴住左手掌的根部,两手拇指相叠,其余四指靠拢并微微翘起然后整个向左手掌包住,两手掌外缘也互相贴合,尽量不要有太多的空隙出现。

这时吹出来的音色便有一种包住、暗暗的感觉。

3.左手固定不动,以掌根为中心,右手向外张开,但两掌根却不可分离,张开角度不需很大,以免太费力,这时吹出来的音色又会变成很明亮的感觉。

4.做手振音时,不断的反覆第2及第3的步骤,我们就可以听到明暗交替的振音效果。

5.H.C代表两手掌合起来,H.O代表两手掌打开,而手振音就是H.C与H.O两者同时连续动作。

注意事项:

1.手振音的振动频率不宜过慢,否则效果不好。

2.五指如果无法并拢,也会影响到振音的效果。

3.初学者在练习时,可能会发生手脑不能并用的问题;例如:

运用手振音时就忘记了吹奏,想要认真吹奏时却又不能将手振音用的很顺;另外还有一个常见的问题就是手振音常会跟著旋律忽快忽慢,这些都是要尽量避免的,只要初学者多加练习即可克服。

H:

Hand手;V:

Vibrate振动

常见错误的手法:

常犯的错误手振音:

只动上半部手指,但对于实际造成振音效果的手掌 却无任何开合动作;所以不论我们花多大的力气,也只是徒具其形,而未见其义,改进的方法就是把两手掌接合处当作中心点,然后整个右手掌作开合动作,但左手掌要紧握住口琴,并制造一个共鸣的音室。

八、琶音及单向颤音

琶音奏法」(Arpeggio 除了表示琶音奏法外,尚含有分散和音的意思存在)通常是指一个和音,如拨奏竖琴一般,依其指示由下或由上,迅速顺序吹出各音的一种奏法 所以有人说:

「琶」同「爬」。

常见的琶音奏法大

都是由和音下面的音往上依序吹出,记号表示如下:

注意事项:

1.琶音奏法虽然简单,但仍然有规则可循,琶音的音阶一定要在起始音与终止音之间。

2.吹奏时,头不要动,以手来拉动,且气不可断掉。

3.琶音的速度,配合拍值,如果主音为一拍,那堋当他记上琶音奏法的记号时,琶音加上主音总共为一拍。

4.琶音的音阶,不一定全都是吸或吹,也有可能是吹吸相间。

5的琶音(经过5135) 6的琶音(经过67246)

「单向颤音」(Trill)对复音口琴而言,吹奏方法是以左手虎口辅助支撑口琴,以右手手腕快速推拉口琴,让主音及上二格的音快速、均匀且连续的出现。

例如:

1的单向颤音为13131313 2的单向颤音吹成24242424。

奏法记号为:

※左手固定不动,并支撑著口琴,右手则左右推拉,制造两音急速交换出现的颤音效果。

注意事项:

1.建议初学者先以头不动,只动手部来作颤音效果。

2.左手固定不动外,还要支撑著口琴,以利右手推拉口琴的滑动性。

3.原音的历时较长,且速度缓慢时,可称之为”长颤音”;反之,则称之为“短颤音”。

不管是长暂音或是短颤音,都没有硬性规定要演奏多少个音符,一般都是以十六分或三十二分音符来演奏。

4.初级颤音对於初学者会造成较大的困难是,不容易在快速推拉演奏中 准确无误的将两音平均的奏出。

解决办法只有三字真言:

多练习!

5.所谓「单向颤音」是本站提出的奏法名称,因为颤音可以分成同时吹或吸的两音或是一吹一吸的两音,后者难度高於前者许多;单向意指的是同时吹或同时吸的两音,双向就是一吹一吸的两音。

九、开放和弦伴奏

这个奏法其实相当的简单,任何初学者一学就会,其练习方法如下:

一、先以"单孔含法"一次含住多个琴格,但主音仍保持在右嘴角。

二、注意舌头不要盖住琴格,然后一起奏出,这时我们就会听到数个音阶一起发出即是,够简单吧。

注意事项

一、以"单孔含法"所含到的孔数,最好是五至七孔为佳。

(因为所谓的“和弦”最少由两个以上不同音名的乐音同时发响所组成)舌头必需内缩不可碰触琴格。

二、当吹奏力度较强时,通常是用来加强乐曲气势;吹奏力度稍弱且宽厚时反而增添和谐的感觉;有时放在乐曲的终了时,也会制造一些不错的戏剧力。

所以"开放和弦奏法"的技巧是很简单,但使用时机却不简单若不能配合曲趣所在,其破坏将莫此甚也,更讲究者,还会注意到和弦声响的正确性。

因此除了吹奏者不能乱用以外,编曲者也要让这个奏法得到最大的效益

三、一般令初学者感到困扰的地方就是,常常分不清楚"杂音群"与"开放和弦奏法"的不同?

四、开放和弦奏法有时称作为「空气伴奏」。

五、从"单孔含法"变换到"开放和弦奏法"的方法,与上一个章节所述的"三孔和音奏法"步骤差不多;但是"多孔含法"变换到"开放和弦奏法"只要将舌头内缩即可。

(注:

多孔含法将在其他章节介绍)

十、断音与装饰

断音奏法简称「断奏」(staccato 简写stacc.)与圆滑音正好相反,是一种约缩短原音符一半,并切断持续音的奏法,听起来感觉短促且鲜明。

口琴的断奏方法,一般可分成三种:

1.气断音:

以肺部、喉部或是腹部的力量来控制气息,让声音产生停顿、断掉的感觉。

2.唇断音:

刻意去控制唇口是否离琴,让气息无法进入,达到断音的效果。

3.舌断音:

琴不离口,以舌直接阻住琴口,让气息进不去,同样具有断音的效果。

这三种方法都可以奏出断音,但效果不尽相同;建议初学者多方尝试这三种方法并找出最适合自己的断奏方法,加以练习熟悉之;也许有人会问:

为何要学这么多种方法来作断奏呢?

有用的,只要一个不就行了吗?

问题是,并不是每一首曲子的断奏,使用时机都是相同的,有的断奏极短有的速度极快,只用一种方法是无法面面俱到的,多一些方法来运用对初学者来讲是有益无害的!

十一、多孔含法

前文已经谈过单孔含法是最容易学习的含法,相对于多孔含法,后者在难度上却是增加了许多。

口琴的基本含法分成单孔与多孔,为何会有这两种含法?

主要是为了要营造更多不同的效果,这些效果可以从后续发展出来的技巧得到印证。

基本含法就好像是学武的入门功,根基不稳就遑论要学到上乘武功,同样的,口琴的单孔与多孔含法如果未能彻底扎稳或是只单会其中一种,很多优秀的技巧就只能学一半,试问?

有人学口琴,希望只学一半的技巧吗?

以单孔含法为根基的技巧:

单格奏法、小提琴奏法……

以多孔含法为根基的技巧:

三孔和音、五度及八度和音、低音伴奏、分析和音奏法……

以单孔含法所奏出的效果:

比较单薄(因为共鸣腔的关系)、纯净 容易制造压音的效果;以多孔含法所奏出的效果:

比较厚实、张力大 容易制造和声的效果

使用方法如下:

让琴友们更了解舌头的动作,请仔细揣摩以下几张示意图:

从图片我们可以很明显看出舌头的运动方向,是以左斜方向前吐出,并以舌的前缘堵住琴孔,留下最右边一孔,不过,以前的教材所画舌头的运动方向,似乎与右上图有点不同:

弯曲的舌头让琴友们吃尽苦头来折弯舌头堵住琴孔,但事实上实际的运动方向却不是这样子。

注意事项:

1.嘴巴要以最自然的方式张开七到九孔的距离,然后含住口琴,记住不要含深要朝著广的方面发展。

2.含九孔会比含七孔好一点,因为共鸣腔比较大,但相对的会增加困难度。

3.如果已经用舌头堵住琴孔,除了主音外,还有其他杂音出现,这代表孔并未确实堵好,请重试。

4.多孔含法移动音阶练习时,千万要保持固定,不可因吸气又把舌头缩回去吹气时又吐出来

5.如果您觉得在移动口琴时,舌头不断的与口琴磨擦,而产生不适感时 请先休息一下再吹,通常都是舌头堵住琴孔太过用力所致,放松一点或许有帮助。

6.保持固定嘴型,不要忽大忽小;舌尖缘不要外露,要包在嘴腔内。

7.主音是最右边的一孔,请注意舌头尽量不要沾到主音的琴格上来,否则会发生压音现象。

8.要让多孔含法早一点变成习惯,唯一的方法就是不断的练习,把单孔含法先抛在一边。

正确的含法

十二、低音伴奏

琴初级的课程将要在这章节上告一个段落,而这个章节也是最难的,许多琴友们常常练到这里就马上鸣鼓收兵,实在是相当的可惜。

现在请您稍为发挥一下想像力,试想一下自己正在尽情演奏时,而旁边正有一位知己帮您伴奏;那种互相呼应、搭配无间的感觉,相信天地之间,无人不为之动容。

现在我们回到现实,如此令人称羡的机会--常常会有吗?

不知道您是否还记得?

口琴素有「大众乐器之王」的美称!

这个美称是因为口琴具有「轻薄短小、容易携带、音色优美」的优点而获得的吗?

不,这只是其中之一而已,真正让口琴荣登如此名誉而不愧的,是仅以简单构造所制出来的乐器,竟然可以发出令人惊叹的乐音,不需靠昂贵的有形物质所堆砌,一切浑然天成、毫不矫作,即使列身同样是吹奏乐器之林中可称得上是无与伦比。

一直被一般人视为玩具的乐器-口琴竟然还可以作出足以媲美百万贵族乐器所具备的功能,一个人吹奏还可以自我伴奏,还真的让许多吹奏乐器感到汗颜不已呢!

「低音伴奏」是口琴傲人技术中的一种亦是最基本的进阶技法,他可以让上述的幻想成真,不但可以尽情独奏 亦可同时自我伴奏,旁人倾听之后不禁开始怀疑,明明只有一张嘴,为何可以发出好像有两个人一起演奏的效果呢?

所以,笔者常常对初学者提到,不管你打算花多少时间学口琴,也许一个月,也许一年、两年,但是如果连这项傲人的技术都没学到就告暂停的话,个人觉得还不如早一点弃琴算了。

到底这项「低音伴奏」是如何的神奇呢?

会不会很难?

现在笔者将带您一起进入神奇乐器─口琴的奥秘世界。

且听以法解说:

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