四年级下册数学背诵或默写知识点.docx

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四年级下册数学背诵或默写知识点

四年级下册数学背诵或默写知识点   

知识点一 

四则运算(背诵) 

我要拿100分 

得分:

 

  1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

 

    2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

 

    3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

         4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

 

 知识点二 

0的运算(默写) 

我要拿100分 

得分:

 

1、“0”不能做除数;                       字母表示:

a÷0错误 2、一个数加上0还得原数;              字母表示:

a+0= a   3、一个数减去0还得原数;               字母表示:

a-0= a 4、被减数等于减数,差是0;            字母表示:

a-a = 0 4、一个数和0相乘,仍得0;            字母表示:

a×0= 0 5、0除以任何非0的数,还得0;         字母表示:

0÷a(a≠0)= 0 

  

知识点三 运算定律(默写) 

我要拿100分 得分:

 

1、 加法交换律:

a+b=b+a 

2、 加法结合律:

(a+b) +c=a+(b+c) 3、 乘法交换律:

a×b=b×a 

4、 乘法结合律:

(a×b)×c=a×(b×c) 

5、 乘法分配律:

(a+b)×c=a×c+b×c  或  a×(b+c) =a×b+a×c 

拓展:

(a-b)×c=a×c-b×c  或  a×(b-c) =a×b-a×c 

      6、连减:

a—b—c=a—(b+c)        7、连除:

 a÷b÷c=a÷(b×c)  知识点四 

简便计算一(默写或自己举例子) 我要拿100分 得分:

 

一、常见乘法计算:

 

25×4=100     125×8=1000 

二、加法交换律简算例子:

                 三、加法结合律简算例子:

 

50+98+50                                488+40+60 

=50+50+98                              =488+(40+60) =100+98                                =488+100 =198                                   =588 

四、乘法交换律简算例子:

                 五、乘法结合律简算例子:

 

25×56×4                                 99×125×8 =25×4×56                               =99×(125×8) =100×56                                =99×1000 =5600                                  =99000 

      六、含有加法交换律与结合律的简便计算:

          65+28+35+72 

=(65+35)+(28+72) =100+100 =200 

七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:

 

25×125×4×8 

=(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 

 知识点四 

简便计算二(默写或自己举例子) 我要拿100分 得分:

 

乘法分配律简算例子:

 

一、分解式                                  二、合并式 

25×(40+4)                            135×12—135×2 =25×40+25×4                           =135×(12—2) =1000+100                             =135×10 =1100                                  =1350 

     三、特殊1                             四、特殊2        99×256+256                             45×102 

=99×256+256×1                         =45×(100+2) =256×(99+1)                          =45×100+45×2 =256×100                               =4500+90 =25600                                 =4590 五、特殊3                             六、特殊4 

99×26                              35×8+35×6—4×35 =(100—1)×26                    =35×(8+6—4) =100×26—1×26                     =35×10 =2600—26                          =350 =2574 

 知识点四 

简便计算三(默写或自己举例子) 

我要拿100分 得分:

 一、 连续减法简便运算例子:

 

528—65—35         528—89—128           528—(150+128) =528—(65+35)     =528—128—89         =528—128—150 =528—100           =400—89              =400—150 =428                 =311                  =250  

二、 连续除法简便运算例子:

 3200÷25÷4            =3200÷(25×4) =3200÷100 =32  

三、 其它简便运算例子:

 

256—58+44             250÷8×4 =256+44—58           =250×4÷8 =300—58               =1000÷8 =242                   =125 

     

知识点五 三角形(第1条到第13条要背诵) 

我要拿100分 得分:

 1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

 

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

 

3、三角形具有稳定性。

 

4、三角形任意两边之和大于第三边。

 

5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

 

8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

 

9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

 

10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

 11、等边三角形是特殊的等腰三角形 12、三角形的内角和是180°。

 13、四边形的内角和是360° 

14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

 

15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

 16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的等腰的直角的三角形。

   

知识点六 

小数的意义和性质(第7、10条默写,其它要理解) 我要拿100分 

得分:

 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001…… 2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。

 

3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。

整数部分的最低位是个位。

个位和十分位的进率是10。

 

4、                       小数的数位顺序表 

 整数部分 小数

点 小数部分 

数位

 … 

万位 千位 

百位 

十位 

个位

 

· 

十分位 

百分位 

千分位 

万分

位 

… 计数

单位

 

… 万 

千 

百 

 

一(个) 

十分之一 

百分之一 

千分之一 

万分

之一

 

… 5、小数的读法:

先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。

读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。

  

6、小数的写法:

先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:

写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。

 

7、小数的性质:

小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

 

8、小数的大小比较:

(1) 先比较整数部分;

(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。

 

9、小数点的移动 小数点向右移:

 

移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 

移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍; 

移动四位,小数就扩大到原数的10000倍;…… 小数点向左移:

 

移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的

101; 移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的1001

; 

移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的1000

1

; 

移动四位,小数就缩小10000倍,即小数就缩小到原数的10000

1

;…… 

10、生活中常用的单位:

 

质量:

  1吨=1000千克;      1千克=1000克    

长度:

  1千米=1000米        1分米=10厘米    1厘米=10毫米             1分米=100毫米        1米=10分米=100厘米=1000毫米   面积:

  1平方米= 100平方分米        1平方分米=100平方厘米              1平方千米=100公顷            1公顷=10000平方米 人民币:

  1元=10角        1角=10分         1元=100分 11、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):

 

(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。

如果小于五则舍。

 

(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。

反之,要向前一位进一。

 

(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。

反之,要向前一位进一。

 

(4)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。

改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。

然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。

 

   

知识点七 

小数的加法和减法(第1条背诵) 

我要拿100分 得分:

 1、小数的加、减法要注意:

小数点要对齐也就是把数位对齐,得数的末尾有0,一般要把0去掉。

 

2、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。

  

   知识点八 

统计图(背诵) 我要拿100分 得分:

 

1、 条形统计图优点:

直观地反映数量的多少。

 

2、 折线统计图优点:

既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。

 3、 折线统计图中,变化趋势指:

上升或者下降。

      

 知识点九 

数学广角(默写) 

我要拿100分 得分:

 

(一)植树问题:

 

1、 两端要栽:

间隔数=总长÷间距;      总长=间距×间隔数; 棵数=间隔数+1;         间隔数=棵数-1     

2、 两端不栽:

间隔数=总长÷间距;     总长=间距×间隔数;            棵数=间隔数-1;        间隔数=棵数+1  

(二)锯木问题:

  段数=次数+1;        次数=段数-1 总时间=每次时间×次数  

(三)方阵问题:

 最外层的数目是:

边长×4—4或者是(边长-1)×4 整个方阵的总数目是:

边长×边长  

(四)封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形):

 总长÷间距=间隔数;棵数=间隔数

北师大版数学第八册期末复习卷

(一) 

(数的意义) 

班级:

        姓名:

         

一、填空题。

 

1、3.57是由3个(   ),5个(   )和(    )个(    )组成的, 3.08读作:

                    三十三点三三写作:

           2、用小数表示下面的价格。

 

            价格:

19元9角            价格:

20元9角          价格:

20元3角                       元                        元                       元             请把上面的小数按从小到大的顺序排列。

 

                                                                 

3、在○里填上“〈”、“ 〉”或“=”。

 

8千米40米○8.04米     50克○0.05千克     250平方分米○0.25平方米  3.67×1.01○3.67       3.67×1○3.67÷1       3.67×0.97○3.67  4.02÷2.01○4.02       4.02÷0.1○4.02×10    4.02÷0.8○4.02

 4、0.48÷0.24=(  )÷2.4=(  )÷24=2。

这是根据(        )的规律。

 5、7.5扩大100倍是(     ); (    )缩小10倍是36.5。

 

6、2.5扩大10倍后又缩小100倍是(   );38缩小100倍后又扩大10倍是(  )。

 7、一个数扩大100倍后又缩小1000倍的结果是.025,这个数是(     )。

 8、用字母表示乘法分配律是:

                         。

    用字母表示加法结合律是:

                         。

 

9、笑笑有n元钱,淘气的钱比笑笑的3倍多5元,淘气有(      )元钱。

 

10、一个正方形的边长是m米,这个正方形的周长是(   )米,面积是(  )平方米。

 

11、下面的图形是由(   )根小棒拼成的,如果要拼a个正方形,需要(  )根小棒。

  

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 

1、3.500=3.5,这是根据小数的基本性质。

„„„„„„„„„„(    ) 

2、0.75读作零点七十五。

„„„„„„„„„„„„„„„„„(    )

 3、0.8×0.5表示0.5个0.8是多少。

„„„„„„„„„„„„(    )

 4、0.24÷1.2表示把0.24平均分成1.2份,每份是多少。

„„„(    )

 5、4.56×0.24的积一定是四位小数。

„„„„„„„„„„„„(    )

 6、3.9÷1.3=39÷13=3。

这是根据商的不变规律。

„„„„„„„(    )

 7、一个人有10个手指头,a个人就有10a个手指头。

„„„„„(    )

 8、用字母表示乘法结合律是a×(b+c)=a×b+a×c。

„„„„„„(    )

 9、2x+3=8是方程。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(    )

 10、x=3不是方程1.5x+2.5x=12的解。

„„„„„„„„„„„„(     )

 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)

 1、 去掉“0”后,小数大小不变的数是(    ) [①2.03  ②2.30   ③230  ] 

2、去掉小数点后,原数就扩大100倍的小数是(   ) [① 2.5   ②2.05    ③2.005  ]

 3、商比被除数小的算式是(    ) 

[① 3.59÷1.09  ② 3.59÷0.98  ③3.59÷1  ]

 4、当0.1÷0.3的商是0.3的时候,余数是(    ) [①1  ②0.1  ③0.01  ] 

5、4.989898„„保留两位小数是(    ) [①5.00  ②4.99  ③4.98  ] 

6、下面的式子中,(     )是方程。

 [①3x+5  ②3x+5=8  ③3x+5>8] 

7、爸爸今年a岁,是笑笑年龄的1.2倍,笑笑今年(    )岁。

 [①1.2a  ②a÷1.2  ③a-1.2 ]

四年级下册计算题练习第一天     学号      姓名         一、直接写出得数:

 

  2.7+6.3=       0.58+3.5=        6-2.2=        5.6-2.8=        25×12=       6.68-2.1=       6.38+5.62=    3.92-0.9=   0.25×10=     100×2.003=     62÷10=       123.5÷100=   9.025×100=   9-2.3-3.7=      4×31×25=    28×0÷54=       65+37×0=        5.5+2.81+4.5=     25×4÷25×4= 二、竖式计算并验算:

 

12.65+3.5=                            85.6-3.21=      

三、计算,有些能简便的要简便计算:

 

89×99+89     2.63+5.8+7.37+4.2    52×15-5×52    55×102     

2.58-1.6+3.42    125×64    45×25+75×45    23.5-2.8-7.2     

58.65-(3.2+8.65)   99×125×8   3200÷25÷4     250÷8×4     

80+(146-46×3)  48-(5.2+2.03×10)  32×15+(32.6+8.09)

四年级下册计算题练习第二天     学号      姓名         一、直接写出得数:

 

  3.7+8.4=       0.58+3.2=        6-3.3=        5.4-2.8=        25×16=       6.68-2.5=       6.38+8.62=    3.92-0.2=   0.225×10=     100×2.03=     6.2÷10=       123÷100=   

0.025×100=   13-2.3-3.7=      4×28×25=    36×0÷2.55=       2.8+58×0=        5.5+4.52+4.5=     100×3÷100×3= 二、竖式计算并验算:

 

12.65+7.5=                            83.6-4.35=      

三、计算,有些能简便的要简便计算:

 

99×85+85     5.63+8.8+4.37+1.2    36×19-9×36    55×101     

2.38-2.4+3.62    125×24    75×55+75×45    27.5-6.8-3.2     

55.83-(3.2+5.83)   29×125×8   5600÷25÷4     250÷8×4     58+(124-24×3)  32.3-(5.02+2.03×10)  32×18+(32.6+18.09) 

四年级下册计算题练习第三天     学号      姓名         一、直接写出得数:

 

  3.7+7.3=       0.56+3.4=        6-3.22=        5.4-4.5=        25×28=       6.88-2.8=       0.91+0.09=    3.92-0.2=   0.225×10=     100×2.03=     61.5÷10=       6.5÷100=   

0.005×100=   16-5.3-4.7=      4×2.7×25=    36×0÷55=       6.8+58×0=        7.5+5.52+2.5=     50-25÷5= 二、竖式计算并验算:

 

32.7+7.52=                            55.6-5.75=      

三、计算,有些能简便的要简便计算:

 

(270-30×9)÷5.5  36×19-19×26  25×45+75×45  38×101     

5.63+8.8+4.37+1.2  750-(550-300)÷25  6.38-2.4+5.62  125×16     

2100÷25÷4     25×(40+4)     55.83-(8.2+5.83)   99×8.5+8.5     

27.5-9.8-0.2     58+(124-24×3)     8157-(103+157+597)

四年级下册计算题练习第四天     学号      姓名         一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:

                25 + 55           450-130    3.6+7.4                                12 × (   )              (   )   ÷  (   )                                  (   )                        (    )          综合算式:

                   综合算式:

                      三、计算,有些能简便的要简便计算:

 44×12-88   89×32+89×68   6.91-3.4+5.09   125×24     75+360÷(20-5)   1880-(59+21)×12   (75+240)÷(20-5)     25×(40+4)  64.56-(8.2+4.56)   72×99+72  30.5-5.3-1.7     四 、列式计算。

 1、72与4的差乘以56与26的和,积是多少?

    2、11.5比一个数的2倍少2.5,这个数是多少?

  

四年级下册计算题练习第五天     学号      姓名         一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:

                2.65 +3.35           520-40    3.6+8.4                                 15 × (   )              (   )   ÷  (   )        

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