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急诊自我鉴定

  急诊自我鉴定1相信大家对急诊科有个新认识,面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。

在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。

造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。

所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

  南丁格尔说:

护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。

首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。

例如:

有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。

其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

例如:

对护士急诊科实习鉴定于行动不便的患者我们可以予以搀扶

  或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。

而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。

  虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。

最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。

  例如:

受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。

  当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解,使我更加懂得工作之间与护士地配合,与医生配合的重要性。

  急诊自我鉴定2步入大学以后,我算是达成了我在学生时代的愿望,但是如果说要对得起我之前十二年的辛苦学习,我就必须得在大学之中依旧努力,不因为上了大学以后就松懈自己。

而想要做到这,我需要在大学的第一个起点军训中就要做好,在正式开学上课前就将自己的心性打磨好,好去迎接大学的考验。

  在这一次的军训中,我收获到了汗水,也收获到了友谊,最重要的是我在这一次的军训中发现了我所真正喜欢的生活。

军训中的生活是充实的,我们在教官的安排下完成训练,在自我的坚持下做好训练,每天都有目标,每天都有进步,这种感觉实在让人欲罢不能。

  我们的教官是一个很有意思的人,虽然喜欢开玩笑,但是身上的功夫很扎实,每一个动作都能达到最标准的程度。

所以他对我们的要求也很高,在刚开始军训的时候实在是让我们大家吃了不少的苦头,仅仅是第一天的站军姿就让我们连队倒下了好几个。

在之后的其他动作里更是变着花样给我们增加难度,当然最终的效果就是让我们的训练成果比别的连队强上许多,就我当时看来其他连队的训练进度都太慢了。

  而且在完成这些基本的原地动作以后,我们在之后的运动训练中包括走齐步走正步都是非常的艰难,别人抬腿都是抬到哪个哪个位置就差不多了,但是我们却真的给我们拉了一条线,要我们一直脚站着保持将脚停在那根线上不准动。

  这一训练方式让我叫苦不迭,因为我平时就是缺乏锻炼的那种书生,一心学习的我在之前的训练中还能靠着意志强撑的话,这个抬腿就确实让我有些坚持不住了。

在结束训练以后我的两条腿仿佛都不是我的了一样,每一步都会颤抖,大地变得格外有吸引力。

  当然,这样的辛苦所带来的回报是丰厚的,在这样的训练下,我不管是精神还是体魄都有了极大的提高,换算到学习上的话,这次的训练让我在学习上注意力更加集中,也能够坚持学习更久才会觉得疲惫。

最重要的是,我在这次训练中挺过了如此多的艰难困苦,这让我有着非同一般的坚韧度,在面对困难时不会放松不会退让,而是咬紧牙关,用我的意志和能力渡过难关。

  在军训中的收获,我会牢记在心,履行在生活中,时时刻刻用军人的标准来要求自己,让我在大学中变得更加优秀,成为父母和关爱我的人心中的骄傲。

  急诊自我鉴定3为期两周的军训总算是过去了,虽然已经到了秋季但是太阳却一点都不打算消停,天气一天比一天热,回来后整个人都变得更黑了,但是因为军训服的覆盖,变黑的只有脸而已。

  但是在这次的军训中,我的变化了不仅仅只有肤色而已,训练中回归基础,纪律下约束定形,最后的汇演重新出炉我已经成功的在军训中重生,成为了一名真正的大学生。

  在这次的变化中,虽然苦累一直伴随在身边,但正是在这样的苦累中,我们才能找到生活中许多的小小的乐趣,和同学们共同努力的在军训中坚持不断的重复训练,也让我们收获了彼此的友谊。

与高中的军训不同的是,在大学的军训中还有很多的活动穿插在其中,尤其是中秋节的活动的时候,那场晚会到现在都记忆犹新。

在这次军训中,我们收获了很多,也改变了很多,以下是我对自己军训过后的自我鉴定:

  要说变化,首先当然是自己在班级上的变化。

在一开始的时候,我其实是有些偏内向的人,在这个全新的班级上,一句话也插不上,哪怕是在自己的寝室中,也总是存在感最低的那个。

但是在这场军训中,很多地方都不得不去和同学们接触、交流、配合。

在这样的磨练下,我渐渐的熟悉了怎样和他人交流,也渐渐的肯说了,到了现在,我已经和班上许多的同学成为了朋友,有了更多交流的机会。

虽然和很多同学还是不够了解,但是也成为了互相认识的同学,今后一定也能成为朋友。

这就是我在班级中的改变。

  其次,就是在个人方面。

除了体力变得更加好了以外,在纪律上的变化也是明显的。

刚来的时候,我甚至还保留着暑假睡懒觉的习惯,很多次都是在同学的提醒下才没有迟到。

但是在现在,我不仅适应了大学中的生活,也适应了其他的规则。

虽然还没有真正的上过课程,说不上是一名完整的大学生,但是在行为习惯上,我认为我已经达到了标准。

  最后,就是我心态上的改变,在高考后经过了一整个轻松的暑假,来到大学后这里宽松的管理模式让我飘远的心没有好好的收回来,但是在军训中,我们再次认识到了我们来到大学的目的。

  为了这个目的,我们会更加的努力,凭借着在军训中锻炼的自我约束能力,我们会更好的提升自己,达成自己的理想。

急诊自我鉴定4我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xxx急救仪器的操作、维护。

  在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的`第一线,尤其是在抢救室的工作。

当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。

各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

  离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

  时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。

在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。

我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。

现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。

我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者

  初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

  急诊自我鉴定5为期半个月的军训已经结束了,这半个月虽然我觉得非常的疲惫,但时间过的还是很快的。

转眼之间,军训就已经结束了,马上就要开始正式上课了,即将开启我大学四年的生活。

在军训的这半个月里,我学到了很多的东西。

本来我对我的未来是比较的迷茫的,但在这半个月里我想了很多的东西,对自己的未来也有了方向和规划。

刚开始军训的时候我是很抵触的,但现在我却很感谢学校组织的这次军训,让我得到了锻炼。

我觉得自己整个人在军训的这段时间产生了很大的变化,特别是我的思想,改变了很多。

所以我觉得军训对我们大学生来说是很有帮助的,也是很有必要的。

  在军训以前,我觉得自己是坚持不到最后的,因为我从小就不爱运动,甚至是非常讨厌运动。

军训的训练强度是非常大的,我觉得自己不管是身体还是心理都会受不了这样的训练。

但我就这样一天一天的坚持下来了,从来没有缺席过一次训练。

虽然自己并不喜欢军训,但在训练的时候我是非常认真的。

这不仅是因为教官的严格,也是我对自己的要求。

就算不喜欢的事,我也想要尽力的去做好,希望自己可以在其中学到一些东西。

在这其中,我也成长了很多。

我知道了即使看起来很难的事,只要努力和坚持,也是可以做好的。

所以在之后的四年中,我决定要充分的利用好我的课余时间,学一些自己感兴趣的东西和对我未来的工作很有帮助的东西,也提高自己的各方面的能力。

  在军训结束后,我对军训最为深刻的印象就是累。

每一天的训练都让我的身体感到非常的疲惫,每天晚上结束训练的时候,脚都非常的酸痛,这种感觉只有经历过的人才知道是多么的难受。

每天训练结束之后都只想回宿舍好好的躺着,什么事情都不想做。

虽然这半个月过的非常的累,但我觉得这样的生活很充实,每天跟同学们待在一起也很有乐趣。

我觉得自己这半个月的表现是很不错的,虽然有的时候确实不太积极,也有过放弃的念头,但我坚持了下来。

每天的训练我都参与了,也非常认真的对待每一次的训练,至少我的动作是做的比较的好的。

这半个月我也时刻都遵守着军训的纪律,没有做过违反纪律的事。

虽然军训已经结束了,但我在军训中学到的东西会一直伴随着我,让我不断的成长。

  急诊自我鉴定6我们都不是第一次接触军训。

我确实有些怵头,因为要训近半个月。

这高强度的训练是避不可少的。

虽然练习的动作都很简单,但要让一百多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。

但我开始训练后又觉得很开心。

因为训练使我的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。

  当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下一丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,我是一个不太上进的人,但真正决定的事就一定要做,要做好。

而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。

放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠,任意地动一动。

可是在这里,做为一名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的只是集体和集体的荣誉。

  急诊自我鉴定7在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

  在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。

当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐。

  同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。

各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

  离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

  时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。

  在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。

我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。

现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。

我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。

急诊科护士实习自我鉴定:

初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

  急诊自我鉴定8本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。

基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

  带教老师评语:

该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。

基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

  时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。

  在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。

我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。

现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。

我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。

  急诊自我鉴定9通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,尤其是在军训期间,我度过了第一个在外地的中秋节,有大家的陪伴,我没有特别想家,因为和同学们一起策划晚上联欢的内容,亲自出题目参与,这是忙碌又快乐的,但我相信,在远方的家中,亲爱的父亲却一定很想念我,也正因如此,我更要努力坚持训练,不辜负父母给我起的名字呀。

借用一句教官的说话方式。

我要坚强,很坚强,非常坚强,越来越坚强。

  感谢军训给我带来了汗水与欢乐,艰辛与成长,虽然还没训完,但我坚信,军训生活一定会是大学美好时光中最重要的一个篇章。

  急诊自我鉴定10我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!

在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力…首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色,辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。

为发挥实习护士在抢救中的最大作用,提高出科考核成绩,我们采用情景模拟带教的方法进行带教。

  通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。

由此可知,采用新的带教方法,可增强老师的学习动力,提高护士整体水平,并能使实习护士尽快适应抢救角色,发挥更大潜能。

  急诊科是一个综合科室,有多种疾病混杂的特点,因此,急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士,而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差,加之老师带教方法不当,因而急救经验不足,不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。

为使实习护士缩短带教周期,增强带教效果,尽快适应急诊工作,我们对其行为进行分析并制订合理措施,科学带教。

带教方法不得当实习护士入科报到后,即分组跟班,行花班制,由工作满2年以上的老师,一对一带教。

学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定,如老师讲解技巧差,个人经验不丰富,加之本班所见病种少,则实习护士所学内容不全面。

实习护士分诊评估能力低实际工作中,急诊科接诊的多数是急、危、重症病人,患者及家属都很着急,由于实习护士评估判断病情的能力较低,还像常规一样要求病人挂号、候诊等,而不是立即进行一些诊前护理工作,这样会使病人及其家属产生反感,引起冲突。

对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉,不知道护士应对措施。

因而心中恐惧,不能尽快进入抢救角色,较早完成抢救任务。

对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中,由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉,不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程,易忙中出错,从而延误时间,失去最佳抢救时机。

  急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否,直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。

工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差,而引起患者对医院不信任,要求转院或引起纠纷的情况。

  心理素质不过硬,遇事慌乱急诊病人,病情千奇百怪,场面触目惊心,如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时,实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四,影响急救工作的顺利开展。

态度生硬,缺乏耐心,言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释,且态度粗暴,言语生硬造成不必要的纠纷。

  急诊科学到太多的东西,在其他专科病区见不到的急诊科都见了,心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则,有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了,杂病疑症全有。

一个月收获可佳。

  急诊科实习结束了。

还是那句话:

一个结束意味着另一个开始,我将开始新的实习旅程!

前途明朗,祝我好运吧!

急诊自我鉴定11我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来校车,参加了军训。

  到部队后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。

透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:

一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

  军训如期开始。

我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。

日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:

人生中能有多少个这样的十天呢对我而言最具意义的是在所在连队的站岗,在那段日子里,我学会了坚强。

学会了勇敢。

同时我明白了一句话“坚持就是胜利”一次次的想放弃,是他给我站起来了勇气-------77115部队。

  转眼,短暂的十天即将过去。

在这十天中,我体会到了责任与使

  命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。

相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身。

  急诊自我鉴定12时光飞速流逝,为期7天的军训生活以悄然落幕,这段时间里经历很多,收获很多,感悟很多,我现在剩下的心情只有不舍,满满的不舍,我很感觉学校开学给我上的第一课是军训,军训成为了我大学生涯中的一记必不可少的一剂良药,让我在日后的大学生活中更加的坦然自如,顺风顺水,让我在大学生活中遇到问题也不至于会束手无策,能很好的解决。

军训真的让我成长太多太多,让我学到太多太多。

  在短短几天的军训里,我从一个固执、胆小、害羞的“坏孩子”,成长为了大家军训的优秀领队者,在军训前,我可想都不敢想。

我的性格一直很孤僻,不喜欢跟人交流,也不想别人跟我说话,但是有影响到我自身的问题我一定会毫不犹豫的说出来,我也很胆小,不敢在很多人的注视下还能气定神闲的说话,我会一个字都说不出来,而现在的我可以站在讲台上面对全校人的目光把想说的话脱口而说,丝毫不拖泥带水,这就是军训后的我。

  开始军训的第一天,我因为迟到一会,没喊报告就进入了方队,被教官单拎出来,在全面同学面前喊报告,这个时候大家都不认识,面对一群陌生人的注视,我连简简单单的报告都喊不出口,这个时候教官便说:

  “你要是不喊报告喊到我满意为止,全班同学跟你一起站着,什么时候我满意了,我们再训练”。

被逼上梁山的我,小小的喊了声报告,就这两个字,喊出这两个字仿佛用了我全部的力气,额头上黄豆大小的汗珠悄悄滴落,可教官说他不满意,听不见,继续喊,我被逼的加大嗓音再喊了一遍,“报告!

  “还是听不见,继续”

  “报告”

  “报告”……就这样我的声音一次比一次大,突然觉得能直视同学们了,好像在别人的注视下说话也就那样,因为这件事,我再也没有畏惧过上台,没有畏惧过万人瞩目的感觉,这是军训给予我的勇气。

  第二天下午,休息哨响起,我们刚要放松身体休息休息,便被教官骂了起来,他说休息了才能休息,所以我们又挺直腰板继续训练,这时候我内心真的不服气,就开始向教官质问:

  “报告,按照军训规定,学生听到休息哨就可以休息了,你这是在剥夺我们休息的时间,这不公平”。

就因为我当了这个出头鸟,被教官叫到方阵前面当领队,强制要求我当领队,理由就是我喜欢跳出来出风头,那就让大家都听我的,当领队对我来说是个天大的难题,当领队自然而然就需要自身作则,训练要更刻苦,不然谁会拿你当榜样?

还要去跟大家沟通,打交道,辅助教官指导他们训练。

光是跟大家沟通,打交道对我来说就是个难题,但是经过七天的训练,跟大家的和睦相处,教官的指导,让我这个领队当得还是很成功的,跟大家的交流也多了起来,偶尔还会跟大家开个玩笑,我完全融入到了这个集体里面,我真的很感谢教官给我这个机会,让我克服了不想与人沟通的想法,让我知道了什么叫做责任,当领队的责任,这是军训给予我的改变与担当。

  七天的时间一晃而过,现在的我跟刚入学的我,性格大不相同,是军训改变了我,成就了更好的我。

我十分感谢军训,感谢我的教官,感谢班上那群给力的同学们,军训让我变得成熟了起来,让我变得自信了起来,让我变得乐观了起来

  急诊自我鉴定13顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。

要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。

  尽管在初中和高中都参加过学校组

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