小学毕业活动策划方案.docx
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小学毕业活动策划方案
小学毕业活动策划方案
2021年小学毕业活动策划方案范文（通用5篇）
小学毕业活动策划方案1
一、活动主题：
回忆成长感恩
二、活动时间：
待定
三、活动地点：
报告厅
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
【回忆篇】
（开场舞《goodboy》六4班）
1：
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：
亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：
大家好！
1：
欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。
2：
毕业，是一个沉重的动词;
1：
毕业，是一个让人一生难忘的名词;
2：
毕业，是感动时流泪的形容词;
1：
若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放xx校园生活集锦片段）
2：
六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
1：
六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
2：
六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：
亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
2：
亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
1：
在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻;
2：
在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：
同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：
今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！
大家掌声欢迎。
（校长致词）
【成长篇】
1：
我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！
2：
回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：
光荣的小学毕业生！
1：
这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：
这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：
这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）
2：
亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：
校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。
一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：
今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：
同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：
同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。
请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1：
六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。
此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：
此时，我们有万语千言想要表达。
请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：
人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。
他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：
此时此刻，他们也有很多话想对我们说。
请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）
1：
父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：
父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：
在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）
1：
尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：
来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
）
1：
同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：
让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。
）
（在音乐和送祝福中，主持人道别）
1：
同学们，让我们牢记：
合：
（大屏幕打出）今天，我们以XX为荣！
明天，XX以我们为荣！
2：
20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业活动策划方案2
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题：
梦想在这里启航
二、活动时间：
20xx年x月22下午3：
30—4：
40
三、活动地点：
xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）
3.毕业感言：
每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4.演出节目（各班主任、科任老师）
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）
6.选拔、培训主持人（何xx）
7.六年级20名学生献花（李xx）
8.带领学生给母校献礼（赵xx）
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）
10.新闻稿（旷x
11.教师寄语（周xx）
12.拍照、催场（刘x）
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）
六、毕业典礼流程：
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：
毕业感言
1.校园生活回顾：
《我们的xx附小》。
2.学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
第二篇：
感恩老师
1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：
“老师，你们辛苦了！
谢谢您！
”
2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
第三篇：
感恩父母
1.每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
2.家长的嘱托（张x家长）。
3.家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：
感恩同学
第五篇：
感恩母校
1.给母校献礼：
赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张xx校长助理接受礼物。
2.校领导寄语（吴校）。
第六篇：
梦想启航
1.六
（1）班：
歌舞《大梦想家》
2.六
（2）班：
《书香童年，穿越经典》
3.歌曲：
《每当我走过老师窗前》（毛晨可）
4.英语节目：
《再别附小》
5.六（3）班：
《明天您好》
6.六（4）班：
配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》
小学毕业活动策划方案3
一、主题：
感恩教育（感谢学校、感谢老师）
二、时间：
6月28日下午3点30分
三、地点：
六年级四班教室
四、邀请嘉宾：
各位校长
政教处、教务处主任
级部管理核心人员
五、参加人员：
六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备：
（1）主持人：
六（4）班两学生
（2）布置会场：
张贴背景字（李莹）、布置主席台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕，胡梅）。
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。
没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？
没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。
他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。
正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！
”
八、活动过程：
（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想，告别母校，师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
介绍嘉宾。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。
六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的（刘）校长
为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。
虽然，我们就要分离。
可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。
有请优秀毕业生代表发言。
（六）教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！
下面有请毕业班老师代表讲话。
大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。
六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。
这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。
有请（刘）校长宣读毕业生名单。
（在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。
）
（八）颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
（播放背景音乐）
（九）向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。
可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！
请老师上台，同学代表献花。
（每一位老师说一两句祝福的话.）
（十）向母校赠送毕业留念礼物:
“剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
”离别，怎一个愁字了得？
今天，我们即将告别母校，我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢？
当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章，留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样！
有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼！
（十一）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。
我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的.手去编织。
相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（十一）宣布活动结束
男;小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：
明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女：
明天是社会的栋梁，
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
小学毕业活动策划方案4
一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。
以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
三、时间:
6月29日上午8：
30正式开始
五、地点：
学校大礼堂
六、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长
七、毕业典礼议程
第一篇章：
精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）
歌伴舞：
校园的早晨——六5班
第二篇章：
互诉衷肠
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、范凤鸣校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表讲话
5、家长代表讲话，送祝福
过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章：
毕业荣光
1、向毕业生颁发毕业证书
2、优秀毕业生（每班5名）
过渡--诗朗诵《未来》——六2班
第四篇章：
放飞希望
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校
2、节目：
《感恩的心》——六4班
小学毕业活动策划方案5
【活动前言】：
又一届学生小学毕业了。
在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。
在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。
本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。
【活动思路】：
1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。
2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】：
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。
挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。
既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。
在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】：
一、准备：
1、《童年印记》回顾短片的制作。
并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排（包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等）。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程：
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》（歌伴舞）
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。
师生对白。
【活动反思】：
1、活动准备时间长，难度大。
其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。
材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。
钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。
特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。
一台晚会不是一两个人就能完成的。
涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。
3、道具落实也是一大难题。
仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。
以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。
为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。
以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。
虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。
这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。
我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是最受学生欢迎的节目之一了。
如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
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