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学雷锋活动策划方案_计划方案

一、活动背景

 

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。

同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

 

从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

 

二、活动目的

 

发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

 

三、活动方式

 

(1)活动主题:

弘扬雷锋精神,树造友爱人生

 

(2)活动时间:

2011年03月22日(星期二)

 

15:

00~16:

40

 

(3)活动地点:

本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

 

(4)参与人员:

土建系隧道1001班全体同学

 

下班党员刘斌

 

四、活动内容

 

(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

 

①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。

为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

 

②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

 

③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

 

④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

 

五、活动流程

 

(1)前期准备

 

①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

 

②宣传卡片制作。

收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

 

③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

 

④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

 

⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。

(班会时间:

3月20日星期日晚自习)

 

(2)活动进行

 

①全班同学集合,照本次活动集体照。

时间:

15:

40地点:

五教篮球场

 

②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。

(小组以团支书为组长)主要任务:

帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。

时间:

15:

30~16:

30。

(注意活动期间同学们要保持馆内安静)

 

③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:

五教篮球场)。

其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

 

④全班同学集合,照活动结束集体照。

(时间:

16:

40地点:

我班宣传横幅前。

 

⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

 

六、活动预算

 

横幅一条6米6*6=36元

 

宣传卡片100张0、2*100=20元

 

板蓝根颗粒15袋4、8*15=72元

 

海报稿纸1张3元

 

总计:

 

七、活动总结

 

由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。

团支书做出活动最后总结。

 

学雷锋活动策划方案

(二)

 

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。

**年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。

计划安排如下:

 

(一)组织宣传,重温雷锋精神。

 

主题是“心中的雷锋”(时间:

3月1日—3月7日)。

 

活动要求:

组织召开“学雷锋”动员。

 

1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

 

2、利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

 

3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

 

4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

 

(二)组织活动,细化雷锋精神。

 

主题是“‘雷锋’在行动”(时间:

3月8日—3月20日)

 

活动要求:

从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

 

1、争做文明学生。

 

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

 

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

 

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。

日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食。

 

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。

爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

 

各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

 

2、自己的伙伴自己帮。

 

①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。

要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。

学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

 

②继续深入开展爱心助学活动。

各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

 

3、真情回馈、温情行动。

 

①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。

让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。

教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

 

②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。

各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

 

③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

 

(三)总结评比,深化雷锋精神。

 

主题是“寻找身边的雷锋”(时间:

3月月21日—3月31日)

 

1、各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

 

2、班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。

并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

 

3、各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

 

4、学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。

每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

 

在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

 

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!

真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

 

学雷锋活动策划方案(三)

 

一、活动主题

 

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我司精神文明建设和健康持续发展。

 

二、指导思想

 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神和团的十八大精神,深入实践科学发展观,深入落实我矿二届二次职代会、党委工作会和团委工作会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。

要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

 

三、活动目的

 

让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我司有新的青春,为促进我司职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明书城,树奉献新风。

加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

 

“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);

 

“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。

给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表(备注)

 

附件1:

 

“我心中的雷锋精神”征文活动

 

为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。

特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。

敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?

认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

 

要求:

 

1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;

 

2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;

 

3、题目自命,文体形式不限;

 

4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报分公司团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

 

二、活动内容

 

面向社会,辐射周边学雷锋。

 

志愿服务树新风。

以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

(负责人:

各学习小组长及班长注:

一个或几个学习小组自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据,占10分、)

 

三、活动评比

 

1、各活动的负责人将各小组总结做好整理,转换成分数的形式汇总至团支部书记处。

 

2、团支部书记将数据做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为”学雷锋先进小组”,并每个小组每人予以4分德育分的奖励。

 

3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样,评为”学雷锋积极分子”.

 

特色活动记录及总结

 

时间:

2016年9月14日

 

地点:

学校外街道

 

参加人员:

1105班学生

 

活动总结:

通过活动,大家体会到”学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然”学雷锋”活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

 

2016年10月9日

 

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